作者在文中回忆了肥皂泡的哪些去处？
肥皂泡的去处如下：
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
扩展资料：
想象活动中的认知加工
1、粘合(或称比拟)
粘合就是把两种或以上本无关系的客观事物的属性和特征结合在一起，构成新形象。
2、夸张
夸张是故意增大或缩小客观事物的正常特征，使他们变形，《格列佛游记》中的大人国和小人国就是经典的例子。
3、人格化
人格化就是对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生的新形象。
4、典型化
典型化就是根据一类事物的共同特征来创造新形象。
作家﹑艺术家用以概括现实生活﹑创造典型形象的方法。就是通过收集、分析大量的生活材料，从中提炼出最能体现某种人物或某种生活现象特点的素材进行整合、虚构，在艺术加工基础上创造出新的艺术现象来。
鲁迅在《藤野先生》这篇课文中的情感
《藤野先生》文中表达了作者对藤野先生的深切怀念之情。《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了深切的怀念之情。另外，文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的...
作者回忆了童年的哪几件事?作者爱美丽的月光是因为什么
1、作者在文中回忆了哪三件事?1）外婆带着我在院子里乘凉,给我讲故事.2）在月光下捉蛐蛐.借着月光跟邻居小伙伴斗蛐蛐.3）中秋节,和家人在月光下边品尝月饼边唱歌.
鲁迅小说全集主要内容、我的感受
鲁迅一向主张要“揭出病苦,引起疗救的注意”,这种清醒的现实主义精神,也体现在他的小说《明天》中。 在鲁迅看来,单四嫂子和宝儿都是被吃者,积极的态度...在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼、...
鲁迅作品
《在酒楼上》《伤逝》《离婚》《孤独者》《高老夫子》《示众》《长明灯》《肥皂》《幸福的家庭》《坟》文集 《题记》《我之节烈观》《我们现在怎样做父亲》《娜拉走后怎样》《未有天才之前》《论雷峰塔的倒掉》《再论雷峰塔的倒掉》《说胡须》《论照相之类》《看镜有感》《灯下漫笔》《春末闲谈...
藤野先生,开篇作者写在东京的所见所闻有何用意?
几个职员还替鲁迅操心。从侧面衬托藤野先生的人品，更能体现出藤野先生和这些好心人一样没有狭隘的民族偏见。《藤野先生》，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了深切的怀念之情。
鲁迅作品《肥皂》中是怎样描写四铭的言行的?谢谢
《肥皂》中的四铭是封建复古派或卫道者的形象。四铭一方面恶毒攻击新文化运动,坚持要把学校统统关闭,摆出一付正人君子的样子,叹息“学生也没有道德,社会上也没有道德”,同另一个封建遗老何首统“恭拟”了一份《全国人民合词吁请贵大总统特须明令专重圣经崇祀孟母以挽颓风而存国粹文》;另一方面却又借称赞十八...
关于鲁迅的《朝花夕拾》
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。四、 人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。长妈妈——有...
谁能给些六年级毕业阅读题?
中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。 月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。 在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。 1、作者在文中回忆了哪三件事? (1)___ ...
朝花夕拾的知识点
9、《藤野先生》：作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活，表达了深切的怀念之情。另外，文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时，也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。10、《范爱农》：作者通过追叙...
鲁迅小说中的知识分子形象
由文中描述看来,孔乙己有那么一些文化人的资本,因为他读过书,识字,也写得一手好字,仅仅凭这一点也能换些生存;孔乙己也时常摆些文化人的姿态,有着以文化人自居的清高,因为他在“短衣帮”里,站着喝酒,却穿着长衫,似乎这样穿着长衫,便着上了文化人的光环,因此他同“短衣帮”说话时,是满口的之乎者也,当“...
兆待儿感： 《肥皂泡》这篇课文反映了作者冰心童年时代的有趣生活.本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”顺序构建文章,结构清晰.而且文章通俗易懂,用词准确、精美.
任城区17363978284： 胰皂泡的内容简介 - ？
兆待儿感： 《胰皂泡》这篇文章的主要内容是:作者借童年往事的回忆与叙写,表现了生命理想的美丽以及追寻理想的执著.“胰皂泡”在文本中成为一种寓意,一种人生美好理想及其追寻过程的象征,体现了作者对于“昼梦”所代表的人生美好理想的价值肯定和执著追寻.
任城区17363978284： 《肥皂泡》主要内容 - ？
兆待儿感： 《肥皂泡》主要内容:这篇课文写的是冰心奶奶童年时做肥皂泡,吹肥皂泡的事情,寄托了对童年生活的向往.
任城区17363978284： “大家都忽然低了头,揉出来眼泪”这句话的两层含义都是什么 - ？
兆待儿感： 这句话有两层含义:第一层是眼睛里,所以要揉眼睛.第二层是:美丽的肥皂破破了,心里不免伤心难过.《肥皂泡》是人教版三年级下册语文中的一篇课文,出自冰心的《冰心散文》.文章讲述作者回忆儿时玩吹肥皂泡游戏的文章,表达了她...
任城区17363978284： 肥皂肥皂泡这一课围绕了三个什么来写? - ？
兆待儿感： 《肥皂泡》这一课围绕＂吹肥皂泡、欣赏肥皂泡的样子、感受肥皂泡的乐趣＂来描写的.这篇课文通过自然清新的语言描写了作者小时候吹肥皂泡的方法和过程,表达了作者快乐、骄傲的心情,也为我们展现了一个童趣的世界.肥皂泡不仅吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想,寄托了对美好生活的向往.
任城区17363978284： 冰心小时候为什么喜欢吹肥皂泡是肥皂泡冰心的节选 ？
兆待儿感： 吹肥皂泡 冰 心 小时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡. 下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡.她说阴雨时节天气潮湿,肥...
任城区17363978284： 肥皂泡的第四自然段写了哪两种情形? - ？
兆待儿感： 第四自然段写了肥皂泡扇的好和扇的不好的两种情形.这肥皂泡吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转.若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形状,颤巍巍的,光影零乱,这时大家都悬着心,仰着头,屏着呼吸——不久这光丽的薄球,就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪.
