有关数学概率的问题，求详细内容

关于数学概率，求总共的可能性多少的题~

前提：红黄蓝绿各有4张
条件：任取3张，不同色，红色至多1张
分析：
有红色：4（红色选1）*（12*11/2）（剩余12张选1张）=264
无红色：（12*11*10/3/2）（12张里面选3张）-4*3（3张同一颜色）=208
一共是264+208=472种

第一天到第七天,共有6次变化机会. 用“+”表示“多一个” 用“-”表示“少一个” 用“0”表示“持平” 由于第一天和第七天分别吃了3个苹果,数量相同,所以6次变化中,“+”的个数与“-”的个数相等,所以+、-、0的总数就有如下4种可能： 0、0、6 => 全部持平,每天都吃三个,对应的方案有C(6,6)=1种 1、1、4 => 1天增加、1天减少,4天持平,对应的方案有C(6,1)*C(5,1)=6*5=30种 2、2、2 => 2天增加、2天减少,2天持平,对应的方案有C(6,2)*C(4,2)*C(2,2)=15*6*1=90种 3、3、0 => 3天增加、3天减少,对应的方案有C(6,3)*C(3,3)=20*1=20种（因为开始吃的是3个苹果,所以即使连续三个“-”也不会让小明在某天吃到负数个苹果,所以这20种方案均可行）所以总共的可选方案就有1+30+90+20=141种了.

概率，又称或然率、机会率或机率、可能性，是数学概率论的基本概念，是一个在0到1之间的实数，是对随机事件发生的可能性的度量。表示一个事件发生的可能性大小的数，叫做该事件的概率。它是随机事件出现的可能性的量度，同时也是概率论最基本的概念之一。人们常说某人有百分之多少的把握能通过这次考试，某件事发生的可能性是多少，这都是概率的实例。但如果一件事情发生的概率是1/n，不是指n次事件里必有一次发生该事件，而是指此事件发生的频率接近于1/n这个数值。
定义概率的频率定义
　　随着人们遇到问题的复杂程度的增加，等可能性逐渐暴露出它的弱点，特别是对于同一事件，可以从不同的等可能性角度算出不同的概率，从而产生了种种悖论。另一方面，随着经验的积累，人们逐渐认识到，在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，一个事件出现的频率，总在一个固定数的附近摆动，显示一定的稳定性。R.von米泽斯把这个固定数定义为该事件的概率，这就是概率的频率定义。从理论上讲，概率的频率定义是不够严谨的。A.H.柯尔莫哥洛夫于1933年给出了概率的公理化定义。
概率的严格定义
　　设E是随机试验，Ω是它的样本空间。对于E的每一事件A赋于一个实数，记为P(A)，称为事件A的概率。这里P(·)是一个集合函数，P(·)要满足下列条件：
　　（1）非负性：对于每一个事件A，有P(A)≥0;
　　（2）规范性：对于必然事件S，有P(S)=1;
　　（3）可列可加性：设A1，A2……是两两互不相容的事件，即对于i≠j，Ai∩Aj=φ，（i,j=1,2……），则有P（A1∪A2∪……）=P（A1）+P（A2）+……
　　随机事件的发生与否是带有偶然性的，但是随机事件发生的可能性还是有大小之别的，是可以度量的。实际上在生活、生产和经济活动中，人们常关心一个随机事件发生的可能性大小。
　　例如：
　　（1）抛一枚均匀的硬币，出现正面与方面的可能性各为1/2。
　　（2）购买彩票的中奖机会有多少呢？
　　上述正面出现的机会，以及彩票中奖的机会或者命中率都是用来度量随机事件发生可能性大小。一个随机事件A发生可能性的大小称为这个事件的概率，并用P（A）表示。
　　概率是一个介于0到1之间的数。概率越大，事件发生可能性就越大；概率越小，事件发生的可能性也就就越小。特别，不可能事件的概率为0，必然事件的概率为1，即:
　　P(Φ)=0，p（Ω）=1
概率的古典定义
　　如果一个试验满足两条：
　　（1）试验只有有限个基本结果
　　（2）试验的每个基本结果出现的可能性是一样的。
　　这样的试验，成为古典试验。
　　对于古典试验中的事件A，它的概率定义为：
　　P(A)=m/n，n表示该试验中所有可能出现的基本结果的总数目。m表示事件A包含的试验基本结果数。这种定义概率的方法称为概率的古典定义。
概率的统计定义
　　在一定条件下，重复做n次试验，nA为n次试验中事件A发生的次数，如果随着n逐渐增大，频率nA/n逐渐稳定在某一数值p附近，则数值p称为事件A在该条件下发生的概率，记做P(A)=p。这个定义成为概率的统计定义。
　　在历史上，第一个对“当试验次数n逐渐增大，频率nA稳定在其概率p上”这一论断给以严格的意义和数学证明的是早期概率论史上最重要的学者雅各布·伯努利（Jacob Bernoulli，公元1654年～1705年）。
　　从概率的统计定义可以看到，数值p就是在该条件下刻画事件A发生可能性大小的一个数量指标。
　　由于频率nA/n总是介于0和1之间，从概率的统计定义可知，对任意事件A，皆有0≤P(A)≤1，P(Ω)=1，P(Φ)=0。
　　Ω、Φ分别表示必然事件（在一定条件下必然发生的事件）和不可能事件（在一定条件下必然不发生的事件）。
历史
　　第一个系统地推算概率的人是16世纪的卡尔达诺。记载在他的著作《Liber de Ludo Aleae》中。书中关于概率的内容是由Gould从拉丁文翻译出来的。
　　Cardano的数学著作中有很多给赌徒的建议。这些建议都写成短文。例如：《谁，在什么时候，应该赌博？》、《为什么亚里斯多德谴责赌博？》、《那些教别人赌博的人是否也擅长赌博呢？》等。
　　然而，首次提出系统研究概率的是在帕斯卡和费马来往的一系列信件中。这些通信最初是由帕斯卡提出的，他想找费马请教几个关于由Chevvalier de Mere提出的问题。Chevvalier de Mere是一知名作家，路易十四宫廷的显要，也是一名狂热的赌徒。问题主要是两个：掷骰子问题和比赛奖金应分配问题。
两大类别古典概率相关
　　古典概率讨论的对象局限于随机试验所有可能结果为有限个等可能的情形，即基本空间由有限个元素或基本事件组成，其个数记为n，每个基本事件发生的可能性是相同的。若事件A包含m个基本事件，则定义事件A发生的概率为p（A）=m/n，也就是事件A发生的概率等于事件A所包含的基本事件个数除以基本空间的基本事件的总个数，这是P.-S.拉普拉斯的古典概率定义，或称之为概率的古典定义。历史上古典概率是由研究诸如掷骰子一类赌博游戏中的问题引起的。计算古典概率，可以用穷举法列出所有基本事件，再数清一个事件所含的基本事件个数相除，即借助组合计算可以简化计算过程。
几何概率相关
　　几何概率若随机试验中的基本事件有无穷多个，且每个基本事件发生是等可能的，这时就不能使用古典概率，于是产生了几何概率。几何概率的基本思想是把事件与几何区域对应，利用几何区域的度量来计算事件发生的概率，布丰投针问题是应用几何概率的一个典型例子。
　　在概率论发展的早期，人们就注意到古典概率仅考虑试验结果只有有限个的情况是不够的，还必须考虑试验结果是无限个的情况。为此可把无限个试验结果用欧式空间的某一区域S表示，其试验结果具有所谓“均匀分布”的性质，关于“均匀分布”的精确定义类似于古典概率中“等可能”只一概念。假设区域S以及其中任何可能出现的小区域A都是可以度量的，其度量的大小分别用μ(S)和μ(A)表示。如一维空间的长度，二维空间的面积，三维空间的体积等。并且假定这种度量具有如长度一样的各种性质，如度量的非负性、可加性等。
　　◆几何概率的严格定义
　　设某一事件A（也是S中的某一区域），S包含A，它的量度大小为μ(A)，若以P(A)表示事件A发生的概率，考虑到“均匀分布”性，事件A发生的概率取为：P(A)=μ(A)/μ(S)，这样计算的概率称为几何概率。
　　◆若Φ是不可能事件，即Φ为Ω中的空的区域，其量度大小为0，故其概率P(Φ)=0。
独立试验序列
　　假如一串试验具备下列三条：
　　（1）每一次试验只有两个结果，一个记为“成功”，一个记为“失败”，P{成功}=p，P{失败}=1-p=q
　　（2）成功的概率p在每次试验中保持不变
　　（3）试验与试验之间是相互独立的。
　　则这一串试验称为独立试验序列，也称为bernoulli概型。
必然事件与不可能事件
　　在一个特定的随机试验中，称每一可能出现的结果为一个基本事件，全体基本事件的集合称为基本空间。随机事件（简称事件）是由某些基本事件组成的，例如，在连续掷两次骰子的随机试验中，用Z，Y分别表示第一次和第二次出现的点数，Z和Y可以取值1、2、3、4、5、6，每一点（Z，Y）表示一个基本事件，因而基本空间包含36个元素。“点数之和为2”是一事件，它是由一个基本事件（1，1）组成，可用集合{（1，1）}表示，“点数之和为4”也是一事件，它由（1，3），（2，2），（3，1)3个基本事件组成，可用集合{（1，3），(3，1)，（2，2)}表示。如果把“点数之和为1”也看成事件，则它是一个不包含任何基本事件的事件，称为不可能事件。在试验中此事件不可能发生。如果把“点数之和小于40”看成一事件，它包含所有基本事件，在试验中此事件一定发生，所以称为必然事件。若A是一事件，则“事件A不发生”也是一个事件，称为事件A的对立事件。实际生活中需要对各种各样的事件及其相互关系、基本空间中元素所组成的各种子集及其相互关系等进行研究
　　举个例子：小明要在4个抽屉中放入5个球，其中有一个抽屉会有2个球，这就是必然事件
　　再举个例子：小明要在5个抽屉中放入3个球，如果说其中每个抽屉都有球，那么，这就是不可能事件
　　【随机事件，基本事件，等可能事件，互斥事件，对立事件】 在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件，叫做随机事件。
　　一次实验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。
　　通常一次实验中的某一事件由基本事件组成。如果一次实验中可能出现的结果有n个，即此实验由n个基本事件组成，而且所有结果出现的可能性都相等，那么这种事件就叫做等可能事件。
　　不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件。
　　必有一个发生的互斥事件叫做对立事件。
　　即P（必然事件）=1
　　P（可能事件）=(0-1)（可以用分数）
　　P（不可能事件）=0
性质
　　性质1．P(Φ)=0.
　　性质2（有限可加性）．当n个事件A1，…，An两两互不相容时：　P(A1∪。。.∪An)=P(A1)+...+P(An)．
　　性质3．对于任意一个事件A：P(A)=1-P(非A)．
　　性质4．当事件A,B满足A包含于B时：P(B-A)=P(B)-P(A)，P(A)≤P(B)．
　　性质5．对于任意一个事件A，P(A)≤1．
　　性质6．对任意两个事件A和B，P(B-A)=P(B)-P(AB)．
　　性质7（加法公式）．对任意两个事件A和B，P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)．
　　（注：A后的数字1，2，．．．，n都表示下标．）
频率与概率
　　对事件发生可能性大小的量化引入“概率”．
　　“统计规律性”
　　独立重复试验总次数n,事件A发生的频数μ，
　　事件A发生的频率Fn(A)=μ/n,A的频率Fn(A)有没有稳定值？
　　如前人做过的掷硬币的试验(P.44下面表)
　　如果有就称频率μn的稳定值p为事件A发生的概率记作P(A)=p[概率的统计定义]
　　P(A)是客观的，而Fn(A)是依赖经验的。
　　统计中有时也用n很大的时候的Fn(A)值当概率的近似值。
三个基本属性
　　1．[非负性]：任何事件A，P(A)≥0
　　2．[完备性]：P(Ω)=1
　　3．[加法法则]如事件A与B不相容，即如果AB=φ，则P(A+B)=P(A)+P(B)
加法法则
　　如事件A与B不相容，A+B发生的时候，A与B两者之中必定而且只能发生其中之一。独立重复地做n次实验，如记事件A发生的频数为μA、频率为Fn(A) ，记事件B发生的频数为μB 、频率为Fn(B) ，事件A+B发生的频数为μA+B 、频率为Fn(A+B) ，易知：μA+B =μA +μB，∴Fn(A+B) = Fn(A) + Fn(B) ,它们的稳定值也应有：P(A+B)=P(A)+P(B)[加法法则]如事件A与B不相容，即如果AB=φ，则 P(A+B)=P(A)+P(B)即：两个互斥事件的和的概率等于它们的概率之和。请想一下：如A与B不是不相容，即相容的时候呢？进一步的研究得： P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)这被人称为：“多退少补”！
模糊和概率
　　1.是否不确定性就是随机性？似然比、概率是否代表了所有的不确定性？
　　Bayesian camp：概率是一种主观的先验知识，不是一种频率和客观测量值
　　Lindley：概率是对不确定性唯一有效并充分的描述，所有其他方法都是不充分的
　　相似：通过单位间隔[0,1]间的数来表述不确定性，都兼有集合、相关、联系、分布方面的命题
　　区别：对待。经典集合论，
　　代表概率上不可能的事件。而模糊建立在
　　（1）是否总是成立的？
　　考虑能否逻辑上或部分地违背“无矛盾定理”（Aristotle的三个‘思考定理’之一，同时排中定理同一
　　性定理这些都是非黑即白的经典定理。）模糊（矛盾）的产生，就是西方逻辑的结束
　　（2）是否可以推导条件概率算子？
　　经典集合论中：
　　模糊理论：考虑超集是其子集的子集性程
　　度，这是模糊集合的特有问题。
　　2.模糊和概率：是否与多少
　　模糊是事件发生的程度。随机是事件是否发生的不确定性。
　　例子：明天有20%的几率下小雨（包含复合的不确定性）
　　停车位问题
　　一个苹果在冰箱里的概率和半个苹果在冰箱里
　　事件倒转，地球演变恢复原点
　　模糊是一种确定的不定性（deterministic uncertainty），是物理现象的特性。用模糊代表不确定性的
　　结果将是震撼的，人们需要重新审视现实模型。
概率的经济学概念
　　[1]概率是表示产生某种结果的可能性。概论是一个很难形式化的概念，因为它的形成依赖于不确定事件本事的性质和人们的主观判断。概论的一个较为客观的衡量来源于以往同类事件发生的频率。在无法根据过去的经验进行判断时，概率的形成便取决于依据直觉进行的主观判断，这时，不同的人会形成不同的判断，从而进行不同的选择

详细内容呢。。。

...

会用到的公式：

P(AB)=P(A|B)P(B)=P(B|A)P(A)
P(A+B)=P(A)+P(B)-P(A+B)
1.P(AC)+P(BC)+P(AC)+P(ABC)=0
2.证明：
∵P(A+B+C)=P(A+B)+P(C)-P(AC+BC) , P(AC+BC)=P(AC)+P(BC)-P(ABC) , P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)
∴P(A+B+C)=P(A)+P(B)-P(AB)+P(C)-P(AC)-P(BC)+P(ABC)
即P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)-P(AC)-P(BC)-P(AB)+P(ABC)
3.证明：
∵P(A+B)≤1
∴P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)≤1
即P(AB)≥P(A)+P(B)-1
4.解：
∵事件AB相互独立
∴P(AB)=P(A)P(B)
∴P(AUB)=P(A)+P(B)-P(AB)=P(A)+P(B)-P(A)P(B)
代入P(A)=0.4,P(AUB)=0.7解得：P(B)=0.5
5.解：
设明天甲城市下雨为事件A，乙城市下雨为事件B，则
由已知得：P(A)=0.7 P(B)=0.2 P(AB)=0.1
（1）∵P(AB)=P(B|A)P(A)
∴代入P(AB)=0.1 P(A)=0.7解得：P(B|A)=1/7
∴P(非B|A)=6/7
∴P(A非B)=P(非B|A)*P(A)=0.6
（2）P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)=0.8
（3）P(非A非B)=1-P(A+B)=0.2
（4）P(非A+非B)=P(非A)+P(非B)-P(非A非B)=1-0.7+1-0.2-0.2=0.9
祝你学习成绩好~~

这哥们是奇葩。。。膜拜

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双峰县17239889737： 关于数学概率的一个问题一个硬币投掷三次,求硬币“投得两个正面和一个反面的概率”请列出详细的过程以及解释,谢谢 - ？
祝仁运泰：[答案] 正面A反面B AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB 投得两个正面和一个反面的概率是3/8

双峰县17239889737： 求解数学概率难题;从三个抽屉中任取1个,取出来是红球的概率是多少?详细题目在下面.在左中右三个抽屉中,左边抽屉放5个白球,中间抽屉放1个红球... - ？
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双峰县17239889737： 电路中的数学概率问题,麻烦给出详细的过程,谢谢!有电路如图所示,已知开关K1,K2,K3闭合的概率分别为0.2,0.3,0.4,它们闭合与否相互独立.求1:灯亮... - ？
祝仁运泰：[答案] 1.灯亮时的总概率为0.2x0.3x0.6+0.4=0.436 那么灯亮时K3闭合的概率为0.4/0.436约等于0.917 2.仅是开关K3闭合的概率为(0.4x0.8x0.7)/0.436约等于0.514

双峰县17239889737： 问个简单的数学概率的问题 - ？
祝仁运泰： 放回取样问题: 每次没有取到58的概率是相等的. 把80个数随机的分成4堆,那么58必定在其中一堆! 我取一次,没有取到58的概率是3/4 所以连续8次没有取到的概率是(3/4)^8=6561/ 65536 = 0.100112915或第一次没抽到的概率是C(79)20/C(80)20 连续8次都没中的概率是[C(79)20/C(80)20]^8 =(3/4)^8=6561/65536=0.1001129150390625好好理解分堆法,巧妙应用,解类似的问题可以避免长串的繁琐的计算! 推荐!

双峰县17239889737： 高等数学关于概率问题想请教高手帮忙详细解答 谢谢. 从1,2,3,4,5五个数码中,任取3个不同数码排成一个三位数,求:1,所得的三位数为偶数的概率?2,... - ？
祝仁运泰：[答案] 可以有两种考虑方法: 第一:考虑到1,2,3,4,5的地位是相等的 2和4所占比例是2/5 1,3和5所占的比例是3/5 所以是偶数的几率为2/5 奇数的几率为3/5 第二:考虑为偶数的话那么最后一位分别为2或4 考虑2的情况 前两位的组合为4*3=12 因为4和2的情...

双峰县17239889737： 求解简单的数学概率问题 - ？
祝仁运泰： 用高中排列组合的知识很简单的就是C6(4)[4在6上面] C6(4)=15 照你所说正是15种

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祝仁运泰：[答案] 因为甲赢两场一共有3种情况:第1、2场,第2、3场,第1、3场 第二种算法只算了其中一种情况的概率,所以把第二种算法乘3之后是正解,也就是第一种算法

双峰县17239889737： 高中数学概率题(求详细解答)请问:一共有20道选择题,每一道4个选项,只有一个正确,答对一题选择题的概率是0.25,而选对一题得6分.现在求答错一... - ？
祝仁运泰：[答案] 依题 设回答问题正确为X 则X~B(20,0.25) 也即X满足二项分布 套二项分布数学期望公式EX=np=20*0.25=5 这就是说20道题选中了5道 所以只需要剩下的15道题错 5*6=y*15 得y=2 (y为答错扣分的分值) 所以答案为2

双峰县17239889737： 一种关于“概率”的数学题型1.取一根长度为3米的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1米的概率是多大?2.两根相距6米的木杆之间... - ？
祝仁运泰：[答案] 这些是几何概型 再好好看下课本吧 相信会有收获 1、要两段长度都不小于1米,则应在中间1米处剪.所以概率为1/3 2、同理,只要灯在中间2米的任意位置,则满足题意.所以概率为1/3 3、正方形的边长为6-9,跨度为3,所以概率为3/10 上述的都是线...

双峰县17239889737： 数学概率题,求详细的答案？
祝仁运泰： 四人同时独立解决成功的概率=1-四人同时没有解决出问题的概率=1-(1-5/6)*(1-4/5)*(1-3/4)*(1-2/3)=359/360