孟子的 文言文两则分别告诉了我什么道理？ 学奕告诉了（ ）。 两小人辩日告诉了（ ）。
作者&投稿：程纪 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
《学弈》通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件、老师下不同的态度会得到不同的结果。告诉我们做事要专心致志，绝对不可以三心二意的道理。
《辩日》启示
.宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
.知之为知之，不知为不知。“不要强不知以为知”。
.认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
.多听听身边孩子们的声音，也许能有所长进。
.知识是不分年龄，不分界限的。
我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据，用道理说明问题。
中心思想
一 知之为知之，不知为不知，是知也。
二 要学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，明白了学无止境的道理。
三 片面地看待问题，是得不出结论的，也告诉我们要用全面的眼光来看待事物。
《文言文两则》通过学奕和两小儿辩日两个故事，表达了学习要（专心致志）和（看待事物）可以有（不同的角度）必须（实事求是）的道理
学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是因为在智力上有多大差别。先写孔子路遇两小儿辩斗，点明了故事发生的时间、地点、人物、起学奕告诉了（学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理）。 两小人辩日告诉了（学无止境，要敢于对问题作出分析 ）。因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点，以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩，无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字，却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点，从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。选编本文的主要意图，是使学生初步感悟古文的语言特点，同时认识到知识无穷，学无止境。
学奕告诉了（学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理）。 两小人辩日告诉了（学无止境，要敢于对问题作出分析 ）。
学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是因为在智力上有多大差别。
先写孔子路遇两小儿辩斗，点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点，以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩，无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字，却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点，从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。选编本文的主要意图，是使学生初步感悟古文的语言特点，同时认识到知识无穷，学无止境。
第一篇：学习要专心致志，不可三心二意。第二篇：说明宇宙之大，知识之广，上下纵横，虽智者也不能事事尽知。
学奕告诉我们学习要专心致志不可马虎,两小儿辩日告诉我们学无止境,要敢于对问题作出分析。
翠庄澳诺：[答案] 人要在自我和道义间找到自己的位置,要懂得自己想要的是什么.鱼和熊掌,生命的道义,都是我们想要的东西,我们需要知道我们应该舍弃什么去换取什么.当我们能像孟子说的那样将道义放在第一位,我们短暂而平凡的生命就得到了升华.
赤坎区15040766836： 孟子两章分别阐明了作者怎样的观点 - ？
翠庄澳诺： 提出论点的方式:《得道多助,失道寡助》的论点在文章开头部分点明,然后对论点进行了进一步的解释和阐述;《生于忧患,死于安乐》在文章结尾处揭示出论点,不再对论点进行解说.阐述论点的方式:《得道多助,失道寡助》开头即提...
赤坎区15040766836： 孟子的 文言文两则分别告诉了我什么道理? 学奕告诉了( ). 两小人辩日告诉了( ). - ？
翠庄澳诺： 学奕告诉了(学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理). 两小人辩日告诉了(学无止畅骸扳缴殖剂帮烯爆楼境,要敢于对问题作出分析 ).
赤坎区15040766836： 《孟子》两章 分别告诉我们什么道理?说说这些道理在今天有什么现实意义? - ？
翠庄澳诺： 1.做人要厚道,不要搞得亲戚朋友都背叛你.在现实社会中,人际关系和人格的好坏会决定你的成功与否,所以我们要学习得到多助的道理.2.在忧患中得以生存,在安乐中死亡.在安乐的时候要有忧患的意识,要懂得居安思危.这样才能保证不会在灾难降临的时候措手不及.
赤坎区15040766836： 《孟子》两章中两篇短文的论点分别是什么?它们提出、阐述论点的方式有什么相同之处和不同之处? - ？
翠庄澳诺：[答案] 第一则短文的论点是“得道多助,失道寡助”,第二则短文的论点是“生于忧患,死于安乐”,它们主要都是针对最高统治者来说.这两则短文都用了类比论证的手法:第一则以战争中的情况作为事例,强调“天时不如地利,地利不如...
赤坎区15040766836： 六年级下册语文第一课的两篇文言文分别告诉我们什么道理?哥哥姐姐们,如知道,快快回答,谢了! - ？
翠庄澳诺： 《学弈》选自《孟子·告子》.文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别.通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理. 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话.故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度.
赤坎区15040766836： 课外文言文 《孟子欲休妻》告诉了我们什么道理 - ？
翠庄澳诺： 孟母教子,循循善诱;孟子受教,知错就改.与人相处,要严于律己,礼貌待人
赤坎区15040766836： 孟子告子文言文两则两小儿辩日可以提什么问题 - ？
翠庄澳诺： 问题:奕秋和两小儿辩日分别告诉我们一个什么道理?都是以一件事情表达做人的道理和学习的态度.同样深刻阐述了“学无止境”这一道理.1、《学弈》选自《孟子·告子》.通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理.2、《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》,表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境,我们要不断学习”的道理.
赤坎区15040766836： <<孟子两篇>>道理？
翠庄澳诺： 得道者多助,失道者寡助.
赤坎区15040766836： 孟子四则以及四则分别的思想与主张 - ？
翠庄澳诺： (一)孟子曰:“人皆有不忍之心.先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣.以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运掌上.所以谓人皆有不忍人之心者...... ......苟能充之,足以保四海;苟不能冲之,不足以事父母.” (二)孟子曰:“矢人...
