《三傻大闹宝莱坞》是否传递错误思想？

关于三傻大闹宝莱坞中的哲学问题~

　印度电影，在我的印象里，是唱歌、跳舞和爱情。记得小时候有不少的印度电影出现在当时小小的彩色荧屏中。每天晚饭过后，我就和大人一起看着歌舞爱情剧。不论结局是悲是喜，一定会有高亢的女声吟唱，其歌声悠扬婉转，也一定会有男中音干净清澈的嗓音。虽然我从来不知道他们在唱什么，但是伴随剧情画面，懵懂的我也看懂听懂了几分。
　　
　　尽管从小脑子里就有印度电影的烙印，但我却向来不喜欢宝莱坞式的歌舞剧。
　　
　　前两年一部《贫民窟的百万富翁》开始颠覆我对印度电影的印象，尽管还是有唱歌跳舞，但是被注入灵魂的电影使我感受到不一样的宝莱坞。影片用一个没有受过良好教育的贫民对一个又一个智力问题的出色解答，来折射印度社会中关于宗教、关于贫富差距、关于社会公平的种种现实问题。
　　
　　去年上映的《少年派的奇幻漂流》，尽管不是印度导演，不是印度编剧。但印度的演员，尤其是印度的文化，成为了影片中不可分割和忽视的组成部分。好莱坞对于宝莱坞的关注，也越来越反映出了印度文化的份量。
　　
　　《三傻大闹宝莱坞》也许早于李安的“派”，但不论它的上映时间如何，都不影响影片成为经典之作。因为傻瓜式的简单思维，往往是最不简单的生存智慧，这点无论何时领悟到都不晚。
　　
　　宝莱坞的三傻的大故事由很多小故事组成，很多小故事都可以套上一个或几个生存哲学，所以从另一个角度来讲，这其实是一部说教片，但它说的挺幽默，说的挺浅显，傻瓜也能看懂。
　　
　　影片开头用一个无论如何都要下刚起飞的飞机的乘客（摄影男）、一个连裤子都不穿就急忙跑出门的人（烧香男），和一个咬牙切齿的要雪十年之恨的物质男，来引出这大家期待要见的这个人。（我看电影时常记不住影片里的人名、地名或者其他的名，我通常以特性来替代他们，所以此处暂以自己起的外号来称呼他们。）
　　
　　那么这个人是什么人？让求真（摄影男）、破己（烧香男）和功利（物质男）都迫不及待的想要寻找的是什么？通过之后的叙述，我发现这个人有这样的特质。
　　
　　1、学以致用（小故事之一：盐水导电）
　　我们通常喜欢自己比别人更专业，有好的大学，有新的知识，然后拥有更好的生活。但是如果学习只是死记硬背（把教科书上的定义全部背下）、生搬硬套（定义以朋友名字命名的根本不存在的词），那结局之一，是令你丧失了思考能力（好比物质男在发表演说时对于错误的言辞不假思索继续滔滔不绝的背诵）；结局之二，是学识很多但却无法应用到生活（好比当学长们恐吓说会撒尿侮辱时不知道以盐水导电来反击）。
　　
　　所以，在学习的同时、在做事的同时，不妨想一想，学了做了是干嘛用的，如果学完不能用，有没有意义？
　　
　　2、挑战权威（故事之二：太空笔的发明）
　　我们都害怕权威，喜欢臣服于安逸和宽松。这种姿势久了，导致的结果就是：要站起来很难。很多事情你都不敢尝试，权威怎么说，你就怎么记，没有突破没有创新。哪怕突破的方向不对，哪怕创新的东西不正确。
　　
　　好比傻瓜提出为什么要花费数亿制成一只太空笔而不用铅笔代替。影片到最后反驳说铅笔可能会有碎片，而这个碎片在太空里是会漂浮的，可能会进入鼻腔喉咙，所以不能使用。
　　
　　所以突破不总是正确的，但不能因为可能的不正确就不突破不挑战，就臣服于权威。
　　
　　3、简洁准确的表达（故事之三：定义机械）
　　你能定义什么是机械吗？只要背诵过教科书，谁都能定义出来，但是这有多大的意义呢？
　　
　　如果你想要补充营养，不能只拿着番茄说，这个东西富含维生素ABC，有番茄素，抗氧化，养颜又美容。你必须把它吃下去，让你的身体消化分解出有用的成分，以此滋养身体。所以什么是机械，傻瓜说就是那些用开关控制的，能帮助你的东西，比如洗衣机。傻瓜把概念“吃”下去，然后消化出简单的东西，虽然简单，但却是最清晰和准确的。
　　
　　4、打破固有思维（故事之四：定义不存在的词）
　　不要被固有教条所禁锢。这个故事的一层意思是告诉学生有时你遇到的东西并不存在，只是别人随意的编造，而固有的思维告诉你，站在讲台上的一定合理和正确，接着固有思维又告诉你，必须优于常人才是成功，所以那三十秒内你就在别人的框架里一路低头猛跑毫不质疑。
　　
　　而故事的另一层意思是不要以固有的方式去说服别人，要告诉固执的校长如何教育学生，可以明显或不明显的说教，或者是比校长更专业的教授，但是傻瓜却用朋友的名字写了个词，让包括校长在内的所有人做着同样的动作。假如校长一路以固有的方式教育，这就是后果：大家都将成为社会大机器中的的标准零部件。
　　
　　5、不要放弃自我（故事之五：做模型飞机）
　　尽管这个小故事是一个悲剧，不堪学习压力的学生上吊自杀，当代表希望的飞机模型飞向这位同学的时候，大家看到的是他放弃自我的场面。他的选择是放弃，而相对应的是傻瓜的不放弃和真诚的帮助。当傻瓜听见校长和同学的对话时，他暗自制作飞机想要帮助同学，但这位同学没有等到。所以不放弃，是一条做人做事的准则。
　　
　　6、要有勇气做自己喜欢的事（故事之六：摄影男），
　　要有勇气面对强大的对手和竞争（故事之六：烧香男）
　　与之相对应的，是傻瓜的两个朋友的故事。他们一个有摄影天赋喜欢摄影，却屈服于家庭的压力去学习不喜欢的工程学；另一个恐惧全是比自己聪明的人的竞争环境，而不停地烧香换信仰，戒指比手指头还多。
　　
　　傻瓜让他们相信，勇气是多么的珍贵。以至于，当你把勇敢当成信仰的时候，你就可以成为自己，超越自己。
　　
　　7、真诚的帮助
　　以上对同学和好友的帮助，无疑是真诚的，傻瓜坚持不懈的改变着他们的思想。当然，影片还有对女主角以下的帮助。
　　
　　8、嘲笑虚伪和虚荣（故事之七：拜金男）
　　虚伪和虚荣是可笑的，傻瓜时常笑着看待这些。好比拜金男总是有意无意的炫耀自己，他身上的一切，还有身外的未婚妻，都是炫耀的工具，所以他不容许女主角戴廉价的手表。
　　
　　嘲笑拜金男，傻瓜让女主角看清这样的人，想清楚自己的人生大事。
　　
　　9、不功利的做事（故事之八：追求卓越，成功就会追着你跑）
　　傻瓜对知识的尊重，绝不是简单的膜拜。他把吸收知识看成一种乐趣，无论是什么知识，他都虔诚的学。好比他被机械课老师赶出教室之后，他去旁听了别的课。傻瓜说：追求卓越，成功就会追着你跑。
　　
　　10、承认物竞天择（故事之九：从出生之前还是微生物开始，就是一场赛跑）
　　 承认社会现实（故事之十：出身卑微和冒名顶替）
　　傻瓜不否认校长的理念，确实是物竞天择，比如每个人都是在微生物时就开始赛跑的；也确实有社会现实，比如他自己卑微的出身和不得不顶替主人读书。
　　
　　但即使是这样，也不影响他坚持自己的理念和乐观面对的心态。强大的校方和社会舆论压力、时常出现的讽刺和嘲笑，他总以微笑面对并想法调侃。但是傻瓜也不总能面对，当发生重大事件，比如像不得不接生这种事情，这时该怎么办？
　　
　　11、当无法面对的时候，欺骗一下自己的内心（故事之十一：一切都好）
　　意志再如钢铁般坚硬的人，也有无法面对的时刻，如果没有这一说，那影片就太超现实，就不合理了。所以你需要有一个面对的心法，傻瓜的方式，就是欺骗自己的内心，说一切都好。至于这在现实里奏不奏效，那就是仁者见仁智者见智的事了。
　　
　　整部影片传递出：只要你遵循这个傻瓜式的生存模式，你就会比聪明人更成功。好比影片的结尾，物质男追着傻瓜们跑，边跑还边讨好。
　　
　　这当然是不现实的，连傻瓜都知道。所以影片一开头就打上“本片纯属虚构”的字幕，意思就是，千万不要因为这部片子的载歌载舞，男主角的无忧无虑和好运连连，就以为生存就是这么简单。所以我看到的字幕如下：生存并不简单，但请以简单的理念和心态来面对生活。

1这是一部关于爱情，友情，自我和选择的电影，人应不应该在不值得的地方浪费自己的生命呢？还是应该一心一意去追寻内心最想要的东西。与其说这是一碗鸡汤，不如说这的确是一种现实。懦夫才会在自己不擅长的地方继续强求证明自己，而坚持梦想的都将到。

2当你不断追求卓越，成功就会不知不觉追赶你。害怕明天，怎能过好今天呢？心很脆弱，我们要学会哄它。鸡不会知道蛋的前程。学习是为了完善人生，而非享乐人生。只为生命而感激。朋友失败，你难过，朋友成功，你更难过。

3填鸭式的教育应该改革，教育不能束缚孩子的思想。试想，如果教育就是复制复制再复制，那每个孩子的天赋又怎么被发现呢？天赋岂不是被埋没了吗？教育应该是人生的领路人，敲门砖，而不应该毁掉每个人与生俱来的天分，我觉得填鸭式教育很恐怖，这是我看完这部影片所反思的，一些国家存在的弊端教育体制应该好好想想如何改革了。

法罕、拉加和兰彻是同寝的大学同学，他们都在印度的著名学府帝国工业大学就读。法罕其实并不想学工业设计，他想成为一名野外摄影师；拉加的家庭十分贫困，他的家人希望莱吉毕业后能找个好工作以改善家庭的经济状况；而兰彻的身世一直是一个谜。这个谜要到他们毕业十年之后才能揭晓。

大学里的生活总是和学习、考试、爱情相伴。兰彻成绩很好，总是名列前茅，而且他对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋。而另外两个室友法罕和拉加则没有这么好的脑子，虽然学习很努力，但他们总是倒数的学生。法罕每天惦记着摄影，拉加每天畏首畏尾，早晚都要求神告佛以期自己考试通过。除了成绩出众之外，兰彻还是一个喜欢开导别人的人，他似乎是先知、又似乎是上天派来的神明，每每当他人在无助、错误或者是生活即将步入歧途的时候，他总是会恰当地出现，恰当地给予指点。因为他的这种高强的“本领”，他得罪了学校的院长、整蛊了只会死记硬背的同学、而且还得到了自己的爱情。

毕业前夕，院长把象征着荣誉的“太空笔”送给了兰彻，并告诉兰彻，他是一个天赋异禀的学生。毕业的时候，法罕得到了一个匈牙利摄影师的工作邀请，拉加得到了公司的聘用，而兰彻则一声不响地离开了学校。他去了哪里，没有人知道。

十年之后，当年被兰彻整蛊的“消音器”找了回来，他要带着拉加和法罕找到兰彻。在他被整蛊的那个夜晚，他和兰彻打了一个赌，要在十年之

影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。兰彻是一个与众不同的大学生，公然顶撞院长，并质疑他的教学方法，用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。兰彻的特立独行引起模范学生——绰号“消音器”的查尔图的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时兰彻却选择了不告而别

三傻大闹宝莱坞是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说五点人改编而成的印度宝莱坞电影，由拉库马·希拉尼执导，阿米尔·汗、马德哈万、沙尔曼·乔什和卡琳娜·卡普等联袂出演。

2011年12月8日在中国内地上映。

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孙吴县15141075709： 三傻大闹宝莱坞反映了怎样的教育问题 - ？
缑饲膜固： 三傻大闹好莱坞反映出学校教育存在的问题主要是:太死板,制度化,扼杀了孩子的创新能力,读死书等.

孙吴县15141075709： 三傻大闹宝莱坞,中反映了一定的现状,想听听大家的见解 - ？
缑饲膜固： 我觉得三傻反映了现在普遍存在的应试教育,学生一味的听从老师的教学内容,没有一点自己的发展空间,我觉得这种现象在中国最普遍,就像中国人学英语一样,书面上的东西都会写,而口语却是最差的,就是这种死读书,读死书的现象导致了现今的教育问题,应该勇于突破自己,就像影片中的兰彻一样,想的做的都和别人不同.

孙吴县15141075709： 三傻大闹宝莱坞这部电影的主题是什么? - ？
缑饲膜固： 《三傻大闹宝莱坞》实质上以嬉闹行为抵抗印度填鸭式的教育谬况,同时也映射印度严重的阶级及自杀问题..

孙吴县15141075709： 急术一篇三傻大闹宝莱坞影评,1500字左右,最好是自己写的,谢谢! - ？
缑饲膜固： 什么样的人生才是真正的成功?这个问题应该是《三傻大闹宝莱坞》希望带给观众的思考,这是一部来自印度的电影,用轻松幽默的喜剧手法讨论了一个严肃而又沉重不堪的现实话题:教育的本质到底应该是什么? 没有惊心动魄的宏大场景,没...

孙吴县15141075709： 解析《三傻大闹宝莱坞》 - ？
缑饲膜固： 牢不可破的友情 坚贞不变的爱情 骨肉相连的亲情 罪恶滔天的体制 有着戏剧拥有的一切元素:巧合、夸张,甚至是有些俗套的情节,可是也包含着导演对这个社会诸如家庭教育、学校教育体制中一些弊端的反省,这是一部笑中带泪让人反思的电影 如果要说类似的话,《楚门的世界》吧

孙吴县15141075709： 电影《三傻大闹宝莱坞》的中心思想是什么?？
缑饲膜固： 不要墨守陈规、顺大流,有时候保护孩子的梦想,培养孩子的创新能力,也会有幸福美好的未来!~

孙吴县15141075709： 电影《三傻大闹宝莱坞》的中心思想是什么? - ？
缑饲膜固： aal izz well 中文翻译为“一切顺利”,节奏欢快,口哨声是亮点,配上mv就更赞了. zoobi doobi 节奏欢快,很好地体现了剧中是女主角爱情来临的心情,宝莱坞系列都有类似的. behti hawa sa tha woh节奏缓慢,抒情为主.电影推荐:《三傻...

孙吴县15141075709： 电影《三傻大闹宝莱坞》一些疑问 - ？
缑饲膜固： 宝莱坞的制片厂外景宝莱坞(Bollywood)是对位于印度孟买电影基地的印地语电影产业别称.用于代称印度电影吧.因为铅笔笔芯有时候会断,在失重的环境中飘浮,会飘进鼻子、眼睛中,或飘进电器中引起短路,成了危险品.此外,铅笔的 笔芯和木头在纯氧的环境中还会极易燃烧,使用时产生粉末,宇航员吸入不利健康.

孙吴县15141075709： 跪求三傻大闹宝莱坞的专业影评？
缑饲膜固： 《三傻大闹宝莱坞》以其变幻的情节,无数动人的催泪点以及风趣的话语诠释了友谊的宝贵,更重要的是说出了全球的普遍教育现状,因此得到了观看者的普遍认可,其在迅雷看看的评分数高达9.8分,一度达到9.9分,在风行网络电影中是唯一曾高达10分满分之高.在电影网的调查中显示网友将此电影定为“强烈推荐”级别,更有不少人呼吁应在国内公映.

孙吴县15141075709： 《三傻大闹宝莱坞》你怎样理解! - ？
缑饲膜固： 这部电影不是单纯的喜剧片,它是少见的印度式校园青春片,捣蛋中又不忘数落印度严重的阶级及自杀问题,刚开始看的时候给人一种悬念,看到后面会越来越被剧情所吸引,感人的地方很多,让我都差点多落泪,这部电影还告诉了人们许多的人生哲理...... 反正这是一部我看过得最棒的电影.