初中生，今年九月读初三，问如何提高自己的成绩

我今年14周岁，九月份要读初三，初一初二都是学霸。害怕初三成绩会急剧下滑，怎么办？听说初三很复杂~

初三和初一初二的没什么差别，数学也就只是表面复杂其实很简单，物理嘛。。初中也就分析啊计算啊这点花样。。然后再加一门化学。。只要按照你的方法认真学，不会跌的。
高中嘛。。和初中的课完全不是一回事。。你可以找个衔接班先适应一下高中学习。
祝学习进步！

连暑假作业你都做不进去了，就别想着怎样提高了。好好看一遍初一初二的书吧。把作业做完再说

你好好学习一下《提高学习成绩的方法》
此方法是所有在校的学生都可通用的
第一，要知道考试的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，这就是说能不能考出理想成绩，关键就看我们是否吃透了课本。所以对你来说紧紧抓住高一到高三的课本，弄清、弄懂基本概念、基本规律、基本公式、基本实验以及认真做完课本上的每一道例题和练习题就显得非常重要。所以我说：课本是一课之本，是考试命题的依据和根源，同时也是试题答案的来源，所以抓住了课本就等于扼住了学习成绩提高的咽喉。有人说“课本是复习之本，无本复习如无土栽培，什么收获也没有”。这就是说高考所要考的所有知识点都在课本里，这就是说高考的试题只是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，所以我们在学习的过程中要一头扎进课本，知识点与知识点之间的联系纵横向串连起来，达到加深理解记忆，灵活熟练地运用的水准。什么时候都要做到以课本为本，梳理知识，理清脉络，寻找规律，用一根线把各单元和章节的知识串联起来，形成知识纲要或网络。所以要抛弃自己给自己所加的练习册、课本解读、习题集之类的东西，从一开始起就紧跟老师的教学进度，把课本抓精、抓熟、抓透。
第二，抓好课前预习、课堂学习、课后复习三个环节，紧跟老师的教学进度，把课本上的每一个字、每一句话、每一个图表、每一个例题和习题都仔仔细细认认真真的分析、归纳和总结过——课前预习把老师所要讲的课本上内容在课前仔仔细细认认真真的过一遍，不放过任何一个字、任何一句话、任何一个图表、任何一个例题，并找出自己不懂的、不明白的地方，带着问题进课堂，在课堂上力争把自己预习所带的问题彻底解决。课后复习也是把老师所讲的内容先再过一遍，然后再做作业。过一遍也是仔细读课本上的内容，不放过任何一个字、任何一句话、任何一个图表、任何一个例题和并对它们进行仔细分析。
第三，有意识地、有规律地、及时地复习——每学过一个知识单元，就应该做一次复习；每个星期都应该对本周的学习内容做一次复习；每一个月也应该对该月的所有学习内容进行一次全面复习。只有这样，我们才能明白自己到底哪里学得好，哪里学得还有不足，然后及时做出相对措施来解决。这样做的最大好处就是能理顺曾经缠在鸡脖子上的乱麻，能重新构建知识体系夯实基础，节省时间，提高成绩。
第四，要学会审题。从现在起在平时的练习和测验中要不断提醒自己认真审题，提取相关信息，找准题眼再下笔。同时遇到“熟题”要告诉自己很可能在其中埋有“包袱”和设有“暗阻”，这样可以达到认真阅读，注意细微变化，挖掘题干的关键字词、语句，寻找解题的突破口的目的。审题要注意以下几点：①认真审题，明确要求。首先把题目看两遍，第一次搞清楚题目的主要意思，内在联系，以及依据什么条件回答什么问题。第二遍看出题的老师要考察什么知识点，这样就可以理解题意，弄清题目给出什么条件，需要回答什么问题，也就是明确已知和求解。②回忆知识点，确定解题方案。在审清题意的基础上，回忆有关的概念，基本理论，以及所学的知识，设计一条解题途径，制订出解题的方案。③正确解题，完美答案。把解题的思路一步一步的表达出来，注意解题的规范性和完整性。解题结束时，要注意反复检查，以提高解题的正确率。④展开思路寻找规律。这是最后一环，也是大多数学生最容易忽视而至关重要的一个步骤。一道题目做完以后，要结合已做好的题目联系前后的思路，从中感悟出带规律性的东西来，就会事半功倍。反之就是做无数道练习题，也达不到巩固知识、训练技巧、提高能力的目的。另外，习题做完之后要养成反思的习惯。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：1，怎样做出来的？想解题采用的方法；2，为什么这样做？想解题依据的原理；3，为什么想到这种方法？想解题的思路；4，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；5，能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
只要我们在学习的过程中把以上四点都落实到位了，那么学习成绩自然会得到提高的。
对于英语的学习，建议你从现在的此时此刻开始，在识记好单词的基础上每天拿出四十分钟的时间来读一篇英语课文，学了新课就读新课的课文，没有学新课就从高一的课文开始读起，争取在高考来临之前把高一到高三的每篇英语课文读四五个轮回，同时在读课文的过程之中识记英语单词，读完课文之后再做相应的练习。下面我把读英语课文的方式方法给你，供你考：
第一遍：粗读，明白大体意思，不明白的话也不要紧，总有能明白的地方；第二遍：划线粗读，划出不明白的词和句子；第三遍：查词，查句子，用铅笔标明每个不懂得词和句子的意思，不明白的问别人，把这些词记录到一个笔记本上，时不时的翻出来看看；第四遍：正常阅读，看一看查出词来之后能不能理解整篇文章；第五遍：仔细读，如果在第四遍的基础上能够理解文章，那么把会了的单词擦掉，继续读，理解整篇文章的意思；第六遍：回顾与重复，加深对单词句子的理解和记忆；第七遍以及以后：熟读。
读课本的方法——
第一，读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性，特别要集中力量对教材中的关键性知识（人们常说的考点），进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。
第二，读课本，画出方法（研究问题的方法）。疑难点在课本里，研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的，而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现，阅读课本时应该多留心、多揣摩，逐步加深对研究方法的领会。
第三，每一门学科的知识点都是有特点的，看书时全明白，合上书后又怎么样？做题时能不能运用？这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分，不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系，这很重要。基本概念需要正确的理解，要把最细致的地方搞明白，虽然数理化、政史地都很重视整体的知识架构，但最基础的还是一个个知识点，只有把一个个知识点扎实掌握了，那么你也就会“一看见题目就知道怎么做”了。
第四，要做到以书为主，以题为辅。看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。
第五，掌握知识点不是单纯指看书背下来，而是掌握知识点在生产、生活中的联系和应用。看书时能懂，合上书就忘记是不行的，将课本中内容在脑海里反映出来才可以。
第六，分析比较各知识点之间的联系，不用弄得太复杂，比较的方法很多，比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。
第七，读书的时候多总结，然后自己给自己提问题，把问题都写下来，然后再逐一解决问题，同时做到一边看一边自己列提纲，把每章每节的主要内容都写下来，这样有助于理清脉络，顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了，那么你的成绩也就自然而然的提高了。
第八，在日常的学习之中把课本上的知识点、关键点（比如词语、概念、定义、基本语法、逻辑、章法、定理、公式以及具体的运用和计算）尽可能烂熟于心，同时在学习、听讲、笔记时善于抓住要点、重点、难点和知识点，并把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系，达到加深理解记忆，灵活运用的目的。在用好、学好课本知识的基础上，再做相应的题目对所学知识进行巩固，做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧，从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。
在预习→学习→复习的过程中对所面对的知识善于思考——从更多更广更深更远的角度来考虑问题，遇到问题会多问几个“为什么”，有打破沙锅问到底的精神（自己能解决的就当场解决，自己解决不了的在老师讲课中寻求答案，课堂上还没有解决的课后及时请教老师）。这样无疑就促进了我们对知识的消化吸收，从而转化成了自己的知识储备和能力。同时在学习的时候善于总结经验，探索规律，摸索方法，巧妙地学习，科学地记忆；同时也善于比较，让自己所学的知识形成体系、联成网络、存同求异，区别运用。进而使自己对所学的知识掌握更牢固，理解更透彻。（杨永龙）

您好。其实您已经很棒了呀，学习成绩提升最关键的就是不要玩手机，不要上瘾，因为玩手机会耽误时间，还会在学习的时候忍不住想，无法集中精力学习 初三一年一定养成上课认真记笔记的习惯，下课多问老师的习惯，多做题，争分夺秒，周六周日不要出去玩等等。加油

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柳北区19153045347： 初三学生如何提高成绩? - ？
公雁复方： 你好 ,提高学习成绩,最重要的是找到适合自己的学习方法,下面内容可能对你有所帮助. 1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐. 2、随处学习 每天练跑途中记忆词语.在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个...

柳北区19153045347： 我现在初三了!怎么才能提高学习成绩,考个好高中? - ？
公雁复方： 有这样的想法就是进步的第一步啦~ 接下来要做的,第一就是给自己定一个规矩,比如从此不去网吧玩游戏,时刻提醒自己要注意,这就要看你的意志坚定不坚定了. 第二就是主动去找老师请教,老师都是欢迎学生去问的.如果你的基础太差,...

柳北区19153045347： 初三学生快速提高成绩 - ？
公雁复方： 初三的学生要想最后快速的提高成绩只能多下功夫了,你的初三各科成绩比较平均所以要提高成绩的话建议从学习方法入手.提高成绩从以下几个方面入手 善于利用时间 这个利用时间包括休息和娱乐,在紧张备战考试的时候,休息很重要,保...

柳北区19153045347： 我是一个马上升初三的学生,成绩一般,我想提高但又不知该怎么去努力,如果有经验的给我把每科该怎么去学, - ？
公雁复方： “政史” 死记硬背 .“英语 ”背记默 . “语文” 提高阅读能力. “数学” 多练题型,不放过任何一道题 . ＂化学.物理” 靠头脑的思维能力和记 . 加油哦

柳北区19153045347： 初三学生,如何增高 - ？
公雁复方： []一、长高的基础阶段: 1—9岁是孩子长高的打基础阶段 二、长高的突增阶段: 10—16岁是孩子发育期 身高明显长高,、此时对钙离子需要量特别多,专家研究发现,此阶段孩子每多吸收3万毫克的钙离子,身高便可多长1厘米,而一般家庭日...

柳北区19153045347： 初三学生如何提高学习效率 - ？
公雁复方： 制订学习计划 1、全面分析,正确认识自己. 准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能. 2、结合实际,确定目标. 订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或...

柳北区19153045347： 初三的学生应该如何高效学习?？
公雁复方： 您好!对于初入初三,难免在学习上不适应高强度的复习,但是您要尽快适应初三,因为初三的时间有限,您需要在有限的时间里实现学习成绩的最大提高. 我的建议是 一、您为自己制定一个完善的学习计划 首先,制定计划要根据三点,一是...

柳北区19153045347： 初中作文能力怎么提高?我读初三了,但是作文还是不会,我该怎么办、?怎么才可以在短期内提高作文水平? - ？
公雁复方：[答案] 以我个人看来,作文能力的提高有几个方法还是不错的,比如说多看名著,中国外国的都可以,看名著不仅可以积累知识,还可以学习其中的写作方法,除此之外,还可以看名家的散文,我比较喜欢余秋雨的散文.写作文不能为写而写,多...

柳北区19153045347： 马上读初三了该怎样学习呢? - ？
公雁复方： - 我今年刚毕业 ★其实初三学习主要是要靠 “ 自觉 ”★ ★ 同时要有计划学习★ 我是一天专攻两门课 比如说一周的 第一天专门看语文 第二天看数学 第三天政历 第四天理化 第五天英语 周末的时候再综合起来,可以适当做些卷子 其中 -语文 ★1....

柳北区19153045347： 初三学生怎样提高学习成绩？
公雁复方： 语文 学习语文的前提: 1、思想上要高度重视. 2、兴趣是最好的老师. 3、要树立目标,态度端正. 学习在课内: 一: 1、预习(圈画) 2、听课(认真) 3、作业(工整) 4、复习(仔细) 二: 1、思考(认真) 2、回答(积极) 三: 1、...