初中物理电学实验报告
初中电学实验报告格式中主要有实验名称 实验目的和探究实验的七个要素。我结合《探究串联电路中电流规律》这个实验来给你介绍一下吧。
物理实验报告
实验人： 同组人： 实验日期：
实验名称：探究串联电路中电流规律
实验目的： 1、熟练设计和连接实验电路
2、探究串联电路电流规律，学会归纳法等物理实验方法
猜想与假设：（根据实验问题进行）
设计实验：
实验电路：（见附图）
实验器材：学生电源 电流表 小灯泡（两只规格不同）开关 导线（若干）
实验步骤：1、按实验电路图连接电路（电流表暂不接入电路）
2、检查电路，确认正确后闭合开关，看小灯泡是否正常发光
3、在电路中选择三点A B C，分别将电流表接入电路，闭合开关后记 录电流表的示数
4、换用其他不同规格的小灯泡重复这个实验
进行实验：
实验记录表格：（见附图）
分析论证得出结论：（根据实验数据及分析填写）
评估：
交流与合作：
注意事项：注意人身和器材安全
这位同学你好，实验报告的基本内容和格式就是这样的，希望对你会有帮助，以后可以根据实验内容来自行设计。祝你进步！
这个是有固定格式的
1. 实验题目
2. 实验目的
3. 实验仪器
4. 实验步骤
5. 实验结论
6. 实验心得
在如图中，二个灯泡是串联起来接到电源上的。
提出问题：串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？
猜想或假设：——————————————————————————————————————————。
设计实验：把三次测量的电路图：测AB两点间电压；测BC两点间电压；测CD两点间电压；测AD两点间电压的电路图分别画在下面：进行实验：（根据演示实验结果填写）
AB间电压U1
BC间电压U2
CD间电压U3
第一次测量
第二次测量
分析论证：结论： 。
★知识点2：串联电路电压的关系：
在如右图中，两个灯泡是并联起来接到电源上的。（画出电路图）
提出问题：并联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？
猜想或假设：——————————————————————————————————————————。
设计实验：把三次测量的电路图：测L1两点间电压、测L2两点间电压、测总电压的电路图分别画在下面：
进行实验：（根据演示实验结果填写）
L1间电压U1/V
L2间电压U2/V
电压U总/V
第一次测量
第二次测量
分析论证：结论： 。
评估交流
串联电路电压的特点：串联电路的总电压等于各部分电压之和。U＝U1+U2
并联电路电压的特点：并联电路各支路两端的电压相等。U＝U1＝U2
图自己画一下
http://ynyjq.vcmblog.com/archives/2007/468929.html 如果电路图的图片出不来，你就自己画个串联的电路图 我给你!~~~~绝对好!~~~
留下你的QQ 我传表格给你
空的地方你自己乱填就OK了
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九龙坡区13249099716： 初中物理电学实验报告怎么写 - ？
释府野菊：[答案] 这个是有固定格式的 1.实验题目 2.实验目的 3.实验仪器 4.实验步骤 5.实验结论 6.实验心得
九龙坡区13249099716： 初中物理电学实验报告格式 - ？
释府野菊：[答案] 只有大学的应该格式一样吧:) 实验目的: 实验仪器: 实验步骤: 实验内容: 数据记录: 数据处理: 去了你们不用的应该就好了吧~
九龙坡区13249099716： 初中物理电学实验报告怎么写 - ？
释府野菊： 实验名称:实验目的:实验原理:实验器材:实验步骤:1234 …… 实验数据:实验结论:答题不易,希望能帮到楼主
九龙坡区13249099716： 急求初中物理电学实验感悟 300字 - ？
释府野菊： 经过亲自动手实验,我发现了电的奥秘,感谢老师给了我们这些机会让我们能提高认识并实验自然的能力.电学是一门神奇的学科,电学的实验注定要有更严谨的态度.其实人生就如同回路,总是忙忙碌碌又回到起点,循环往复,永不停歇....
九龙坡区13249099716： 初三的物理电路实验报告怎么写？
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九龙坡区13249099716： 初2电学物理实验报告怎么写？
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九龙坡区13249099716： 电学物理实验报告 - ？
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九龙坡区13249099716： 常用电学基本仪器介绍的实验报告(预习报告)怎么写啊大神们帮帮忙 - ？
释府野菊：[答案] 分为几个部分,1,实验目地 简要写一下就好了 2、实验原理 钙素誓言要用到的一些思路以及设计原理 3、实验材料 实验过程要用到的仪器和实验材料 4、实验步骤 这个要求越详细越好,分步记录 5、数据记录及数据处理 实验...
