作文怎么写
方法一:作文的开头要注意时间地点人物,抓住关键的事件。可以突出描写春游当中印象比较深刻的事件或者非常有趣的事件。要知道,春游作文不可或缺的是对景色的描写,在作文的首段最好是有对景色的描写和赞美。对事件的叙述可以根据时间顺序进行描写,要有条理有重点。
结尾段落即总结对春游的感悟,可以重点描写下同学们在春游结束时的反应以及返程时的情景等。方法二:1、 按一定的顺序来写。
一般地讲,游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的,所以,游记也往往以时间或路线为序。如《记金华的双龙洞》一课,作者游双龙洞的路线是:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来,显得脉络清楚,次序井然。
2、 要有重点地描述景物。 写游记是记录下作者游览的足迹,使读者从中领略到对名山大川的热爱,因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头,有重点地描述几处,千万不要面面俱到地叙述所见所闻,平均使用力量,而是要有详有略,通过细致观察把印象最深的地方写具体。
3、 还要抓住景物的特点描述。 在观察景物时要注重景物的独有特点,特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察,仔细比较。善于捕捉它的独具特征,并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。
4、 作文必须情景交融。 这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点,必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来,可以增强作文的感染力,使读者读了你的文章后,对你所写的景点产生向往之感,达到这样的效果,你的作文定能出彩。
资料拓展:
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
分类
1.从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
六要素
一般的看法是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果
写作方法
1).确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3).言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4).详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5).要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
6).渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
写人作文,抓重点刻画。
《汉书·师丹传》:“窃见免大司空丹策书,泰深痛切,君子作文,为贤者讳。”
北宋 范仲淹 《岳阳楼记》:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。”
金 王若虚 《辨中》:“温庭筠数举进士不第,思神速,多为人作文。”
《东周列国志》第三回:“遂先期出榜示谕百姓,如愿随驾东迁者,作速准备,一齐起程。祝史作文,先将迁都缘由,祭告宗庙。”
《红楼梦》第一回:“自前岁来此,又淹蹇住了,暂寄庙中安身,每日卖字作文为生,故士隐常与他交接。”
鲁迅 《花边文学·“彻底”的底子》:“譬如文学,原是以懂得文字的读者为对象的,懂得文字的多少有不同,文章当然要有深浅。而主张用字要平常,作文要明白,自然也还是作者的本分。”
2、指学生的写作练习。 是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的文体。
夏丏尊 叶圣陶 《文心》三:“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校,这还是第一次作文。”
【作文翻译】
1.composition∶ [,kɔmpə'ziʃən] n.创作, 写作, 作曲;作文, 作品;构图; 构成, 成分;混合物, 合成物
2. writing: ['raitiŋ] n.(书)写, 写作;著作, 作品
简介
作文有几种体裁,如应用文,议论文,说明文,记叙文等。
写作时要有一定结构、顺序。
如议论文要有的论点,论据,
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记叙文要以纪实记事为主,辅要表达情感,说明文则要简明扼要地写出事物的特征,功用(习性、作用)等等。
记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
要想写好作文,首先平时多多阅读好书好文章,只有日积月累,才能写出好文章。没事时,从好书中抄录一些优美词句,到了写作文的时候,便会胸有成竹。
其次,平时多留心,多观察,写作文时要展开想像,思路清晰,简明扼要,围绕作文的中心思想来描写。作文不宜写得过长,像流水帐一样,要短小精捍。
还有,坚持每天写一篇日记,经常写作,时间长了,写作水平会大有提高。你可以试试。
首先,开头不可直接抒情,会让人直接不想看,开头最好倒叙,或开门见山或景物描写,文中要适当用各种描写方法各种修辞,叙事可适当插叙,拓宽深度,结尾一定要首尾呼应,扣一下题,一般就是一篇四十五分左右的作文。
今天,我来到作文班上课时,看见老师拿出了三个盒子,盒子里是什么呢?老师让我们猜。“是卡纸!”“是风铃!”……大家答案不一。
终于,老师揭开答案,盒子里是花盆。我想:不会三个盒子里只有三个放花的盆子吧,可是我们有十七个人,只有三个花盆,怎么分呢?
当老师打开第一个盒子,拿出第一个花盆时,我惊讶地发现,原来是用木头做的花和花盆。不过,它的上面却是光秃秃的,一点儿也不好看。
老师给每人发了一个花和花盆。老师说:“这不是给你们玩的,是让你们把喜欢的颜色涂好,放好照片送给你们的,你们一定要好好保管,不要弄丢了。”原来如此,是要我们用双手将花盆制作好。
我开始涂色了。我先拿黄色的笔将花瓣涂好,又用棕色把泥土给涂好,再用绿色把花茎、叶子涂好,然后把花盆涂上粉、紫、橙三种颜色。
我看了看我的花盆,啊!真美丽呀!小小的花盆里有着这么美丽的色彩,就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品,让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆,有的像一个金光灿灿的太阳,有的像一张开心的笑脸,有的像一朵盛开的郁金香……每个人的作品都各不相同,有红色的,有蓝色的……
我认为自己的花盆非常好看,我又放上了照片,花盆变得更加漂亮了。瞧……
呀,“笑脸”怎么跑到张老师的手指上去了,瞧它那得意样,一个劲地向大家点头、微笑,准是个开心的家伙。看,它笑了。小家伙对着胡君涛又是点头,又是微笑,还不时地扭扭“小屁股”,可好玩了!原来是张老师用笔画的呀!这“笑脸”真是爱凑热闹!
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“呜,呜”是谁在哭呢?原来是人见人爱的“小哭脸”呀!准是“怒脸”又吓吼它了。看把“小哭脸”吓得眼睛都哭红了。它对着张老师仿佛在说:“张老师,有人欺负我!”说着又哭起来。哎,原来“小哭脸”也喜欢来班级了凑热闹啊!
张老师刚“安慰”好“小哭脸”,想休息休息,谁知“小怒脸”气愤愤地来了,它愤愤地向张老师吼道:“张老师,我没欺负‘小哭脸’。是‘小阴脸’嫁祸给我的!”说着,说着,好象有一种要哭的感觉。张老师知道自己“错怪”了“小怒脸”,有些不好意思。真是想不到“小怒脸”也有些“斤斤计较”,也是那么爱凑热闹!
“小阴脸”知道这个消息后,恨透了“小怒脸”,它便决定报复“小怒脸”。它,也来凑热闹了。它来到张老师身边,小声地说:“张老师,我是冤枉的!”张老师以为是真的,便有点相信了。可是“小阴脸”是斗不过同学们的,同学们都齐声说:“是‘小阴脸’干的!”这下,“小阴脸”无话可说了,它也只能自认倒霉了。
同学们可高兴了,有的说:“今天班级里真热闹!”有的说:“今天真是太高兴了!”同学们说说笑笑,可热闹了!可是,却有一句话是同学们都想说的:“笑脸、哭脸、怒脸、阴脸,都是一群爱凑热闹的小家伙!”
文的甲骨文怎么写
文的甲骨文写法如下:在甲骨文中,“文”字通常被写作一个类似于“人”字的形象,但是具体写法略有不同。其中,“人”表示一个人,“叉”表示这个人的两条腿分开站立,“点”表示人的头部。整个字形就像一个人站立在地上,头部向前伸展,表示出一种昂扬的气势。在甲骨文中,“文”字也有很多不同...
文连笔字怎么写好看
问题一:文连笔字怎么写 文 我还可以设计以下多种签名 (只作免费的签名设计)潇洒大气签(繁) 篆体签名(繁) 庞中华硬笔签名 英文签艺术签\/常用签\/连笔签 反书签 花体签\/明星签\/一笔签(←)公文签\/商务签 叶大师签名 仿徐静蕾签名 仿刘德华签名 问题二:连笔字“凌”怎么写好看 问题三:黄...
“文”这个字在古代怎么写?
按照字面意思,广义上来讲“文”字没有繁体字。但是在隶书之前的篆书、金文和甲骨文等文字是这样的:狭义上来讲,“文”字的甲骨文、篆书是不同于现在的“文”的;篆书之后的“文”字现在最后一笔的捺,古代又有长点反捺的写法。参考资料 百度知道:https:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/...
“文”繁体字怎么写
“文”字没有繁体字:文拼音:wén 释义:1、事物错综所造成的纹理或形象:灿若文锦。2、刺画花纹:纹身。3、记录语言的符号:文字。文盲。以文害辞。4、用文字记下来以及与之有关的:文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。
文字甲骨文怎么写
为了方便你,我把古文字各个阶段的文字都给你 甲骨文的“文”西周金文 春秋时期楚国王子午鼎的铭文 战国时期曾侯乙编钟上的文 战国中期中山国文字“文”秦代小篆“文”望采纳哦
文怎么读 拼音
康熙字典:《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》𠀤无分切,音纹。《说文》:错画也。《玉篇》:文章也。《释名》:文者,会集众彩,以成锦绣。合集众字,以成辞义,如文绣然也。写好字的重要性:1、写一手好字,是中国文化的传承。纵观华夏五千年的历史,先辈们为我们留下来不计其数的...
文的签名怎么写
文的签名可以写的简单一点,潇洒一点,最后一笔拉的长一点
甲骨文中“文”字怎么写
甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。2017年11月24日,甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。甲骨文,具有对称、稳定的格局。备书法的三个要素,即用笔、结字、章法。 从字体的数量和结构方式来看,甲骨文...
文的繁体字怎么写?
一、文的繁体字还是文,写法如下:二、释义:1、字;语言的书面形式:甲骨~。英~。2、文章:散~。议论~。3、文言:半~半白。4、指文科:~理分科。5、非军事的。与“武”相对:~职。~武双全。6、柔和;不猛烈:~弱。~火。7、旧指礼节、仪式等:繁~缛节。8、指自然界的某些现象:...
文字的拼音怎么写? 文字的拼音怎么写?
拼音:wén,声母w,韵母en,读第二声。部首: 文 部外笔画: 0 总笔画: 4 基本释义:1、字;语言的书面形式:英~。2、文章:散~。议论~。3、文言:半~半白。4、指文科:~理分科。5、非军事的。与“武”相对:~职。6、柔和;不猛烈:~弱。~火。7、旧指礼节、仪式等:繁~缛节...
尾洪隆舒: 1、作文尽量多用一些优美的句子或一些修辞手法,但是不要太幼稚的,例如:妹妹的脸红红的好像一个红苹果, 2、对话尽量不要太多 3、多看文章,作文可以虚构,也可以夸张些,但是不要过头了 4、平时文章可以多收集一些好词好句(我就是这样)
汉沽区17339028544: 怎样写好作文? - ?
尾洪隆舒: 写作文并非难事,但是写好作文确实有一定的技巧. 一篇好作文,要么有一个吸引人的主题,要么文情并茂.或者兼而有之.兼而有之的作文通常被称为极品作文,可以叫做写作或创作.作为学生,我想,能够达到好作文的水平已经属于不容易...
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尾洪隆舒:[答案] 1、认真阅读题目要求,不管事话题作文、材料作文还是其他,一定要认真读题! 2、字不一定要十分漂亮,但一定不要潦草,布局要合理,卷面要整洁. 3、文章的收尾要注意呼应,不要头尾没啥关系,文章的首段和首句和尾段、尾句要尽量出彩. 4...
汉沽区17339028544: 如何写好作文,有什么写作方法 - ?
尾洪隆舒:[答案] 如何写作文? 作文,是语文综合水平的体现.但是,对于好多同学(其实包括原来的我)来说,总觉得作文很深奥,不好写.其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的. 第一,就是...
汉沽区17339028544: 写作文怎么写才好呢? - ?
尾洪隆舒:[答案] 希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,... 于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅...
汉沽区17339028544: 如何写好作文方法 - ?
尾洪隆舒:[答案] 怎样写好一篇文章(一般文章都是这样写) 要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课.对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧;多看...
汉沽区17339028544: 语文作文怎样写才能拿高分? - ?
尾洪隆舒:[答案] 如何写好作文? 如何写出满分作文——1、审题要准,切忌跑题. ——2、标题要新颖、独特.(文章的标题,犹如文章的眼睛) ——3、开头和结尾,既要点明文章主题,又要首尾遥相呼应. ——4,中间段要详写,要写的细腻、生动. ——5、人物描写...
汉沽区17339028544: 作文是怎么写的? - ?
尾洪隆舒:[答案] 如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的...
汉沽区17339028544: 怎样写作文 方法 - ?
尾洪隆舒:[答案] 如何写好作文 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人. 2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开...