以《永不漫灭的回忆》为题(600字作文,初中水平)
放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此,我们极易成为普通的没有一点棱角的人,而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者,这种人虽是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
你也可以投稿在刚刚结束的第28届奥运会上,这种“永不放弃”的精神到处都看得到,其中最令我感动的就是中国女排了。这些年轻的女排姑娘们一路过五关斩六将,好不容易闯进了决赛。在决赛中,她们的对手是强敌俄罗斯。面对俄罗斯女排,中国女排的姑娘们没有退缩,她们抱着永不放弃的信念,开始了与俄罗斯激烈的竞争。但是雅典女神似乎并没有保佑中国女排,中国女排开局不利,连失两局。这时,只要俄罗斯女排再胜一局,那么她们就可以登上冠军的宝座了。面对如此大的威胁,如此重的压力,中国女排没有被吓倒,没有被压垮,她们凭着坚强毅力和为国争光的信念,连胜三局。当最后一球重重地砸在俄罗斯女排那边的场地内时,体育场沸腾了,中国人民欢呼了,女排姑娘们哭了,全世界的人民则被中国女排的精神深深感动了、折服了。中国女排登上冠军的领奖台,她们当之无愧。
后来,有位记者采访时问女排姑娘,是什么精神促使了她们最终的胜利?一位队员答道:“因为我们有着共同的信念,那就是即使下一局仍然是失败,我们也永不放弃。”
这不能不令我想到徒步走遍全中国的探险家余纯顺,在进行了近十年的坚苦卓绝、九死一生的漫长旅途后,就只剩下生命禁区、杀人洼地--全世界尚无一人征服的罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前,余纯顺没有退却,没有放弃。临行前,他对随行采访的记者说:“我也许真的会失败,但我不能放弃这个梦想,就是失败,我也要当失败的英雄!”不幸,他的话应验了,但他那种无所畏惧、永不放弃的坚定信念,却使他屹立成一个大写的“人”,铸成了我们中华民族新时代不倒的丰碑。
你也可以投稿世界上没有什么事是办不成的,关键要看你想不想办,有没有那种永不放弃的精神。这种精神就像登山,如果你爬到半路上,觉得太苦太累,就不想再爬了,你的意志被瓦解了,那么你就永远也看不到山顶的美好景色。相反,如果你支持下去,不放弃,那么虽然这个过程很辛苦,但是付出就有回报,等爬上山顶之后,等待你的是锦绣山河,是美丽的景色。当然坚持住不放弃,这个过程很艰辛,这中间可能要承受别人的流言飞语、外界的种种压力和自身对信念的怀疑,甚至有可能令你挣扎在生死的边缘,但是只要你永不放弃,就一定会有回报。
“永不放弃”是中华民族的传统精神,是登上成功之路的必备条件,只要你相信自己,永不言弃,努力向既定目标前进,那么就一定会到达山峰之巅!
让我们抓住梦与理想,让我们坚定自己的信念--Never give up (永不放弃)
记忆深处的温暖
秋风吹过,感觉有些冷。
周末放学,看到别的同学有父母来接,心里有些难过。我知道,我又开始想念,想念我的妈妈。
回到家,推开窗。窗外,不知何时飘起了细雨。我喜欢听雨的声音,更喜欢将思念寄托于雨。记得,昨天妈妈打电话说,这些天南方业在下雨。
听着雨,想念着妈妈,我的心飞回了从前„„
记忆里,妈妈每天都会帮我梳头。妈妈总会边梳理我那凌乱的头发,边笑着说:“俺小梅长的俊,妈妈给扎个小辫„„”我,自然是美滋滋地接受妈妈地赞美。那时妈妈的笑,像室缕缕清风,吹得我心清凉舒畅!
记忆里,每次放学回家,妈妈总会准备好吃的。我总是接过来大口大口地吃。那时,妈妈就会用手抚摸着我的头,:“慢点吃,别噎着。” 记忆里,妈妈在灯下书桌前满脸期望地陪我做作业。 记忆里,妈妈在商店力仔细的为我挑选生活学习用品。 记忆里,妈妈在大门口默默地注视着去学校的我消失在远处。 记忆里„„我的学习我的心情我的一举一动,都牵动着妈妈的心。 为了我生活的更好,妈妈离开家去了南方,回家的时间变得很少很少。妈妈虽然远离了我,可妈妈对我的喜怒哀乐,对我的每次进步都十分关心。她用心关注着我的一切。
春节妈妈回家时,总是拉着我得手,嘘寒问暖,而我偎倚在妈妈
怀里,撒娇般地享受着妈妈的爱。
我知道无论是近在咫尺,还是远在天涯,妈妈的爱犹如空气环绕在我的周围。单我还是渴望与妈妈早夕相处,渴望在妈妈怀里撒娇,渴望生活中充满妈妈味道。 夜已深了,窗外的雨也停了。
穿过时光的记忆,在妈妈暖暖的爱中,我的心不再空虚。
还有一个比较多,但内容也很好
岁月的长河中如同泡沫一样的小事,一串一串,点缀着往昔,一曲曲回忆的乐章里存留片片温馨,唯有珍贵的零星碎片在记忆深处闪烁,那便是师恩难忘。在我的记忆底片中,始终保存着一道鼓励的温暖目光,这目光是初中的俞善华老师留给我的,它反复照亮了我成长的道路。
去年参加了母校的同学聚会,偶然听说俞老师弃教从商了,心中不禁有几分说不清是惋惜还是失落的感觉袭上心头,我眼前仿佛又闪过俞老师那深邃的目光,还有那张沉着而富有朝气的娃娃脸。
俞老师教我初中的英语,他幽默而不失沉稳,机智而毫不诡谲,他的课生动有趣,经常举一些生活中的小故事,深入浅出,而且能运用很多先进的教学理念,深受同学们的喜爱。就是这样一位优秀的年轻老师竟离开他深爱的教育事业,怎么会呢?我不禁陷入了对往事的追忆中。
不知是因为俞老师的课讲得好,还是因为我天生喜欢英语,我总能轻松地把学习英语课当作趣事来做,而且把很好的成绩保持到中学毕业,但同样由于偏文科的缘故,我的数学成绩却很不理想,以至于初中毕业考试中数学拖了后腿,我心里一度陷入自责与懊悔之中。记得有一次,我一个人坐在操场边生闷气,俞老师正巧经过,“好你个小子,发什么呆呢?你这次考试成绩还不错,尤其文科成绩很突出,以后要保持啊!”“那有什么用,数学成绩那么差,怎么考大学?!”
俞老师静静地看着我,没说什么,也许对这样一个“不讲理”的学生他不知该说什么来安慰或鼓励,也许我的话使他有些措手不及,也许平时与老师就很随便的我没有注意到老师的感受。片刻后,俞老师的目光逼视着我,严峻地吐出一句话:“做人,要像蒸笼蒸(争)口气”!看着他默默走远的背影,我知道俞老师决不会因为一个“不懂事”的学生的话而真的生气。三年的共处中,俞老师在课堂上是严师,生活中却是兄长,时常跟我谈心,给我可用之于一生的教诲,他自然不会计较这些。然而此刻,听到俞老师弃教从商的消息,我却始终对此耿耿于怀,似乎觉得是自己在无意中让老师失望,尽管我知道这与我并无关系。
时光一晃,十八年过去了。我偶尔会在不经意间想起俞老师,也曾想去看看他,然而终究因为自己未曾有所成就,或者是因为总以忙于世俗事务的奔波为借口,未能实现。如今,俞老师已经在另一个遥远的都市商海中拼搏,茫茫人海,更不知何时才能见到。如今,俞老师虽已不再为人师,但我的耳边总是掠过他“做人,要像蒸笼蒸(争)口气”的告诫。我不敢说俞老师是世间最好的教师,但他绝对是一位称职的师长,每当我在遇到挫折时就想起他鼓励的话语,都会燃起一股向前冲的勇气。
感念师恩,就忘不了那份温暖的鼓励,它是我成长旅途中的的一片绿茵,为我播下自信的种子。每逢金色的秋天,我满心的感动就散落一地。
永不磨灭的回忆
在每个人心中,都珍藏着一份回忆,无论时光如何匆匆,都不会将它消磨。
佛说,前世的几百次回眸,才能换来今世的擦肩。是上一世我的积德,还是上亿次的回眸,让我遇到了可爱的你们,和你们有个共同的回忆。
我很庆幸的进了八一班,认识了你们杨老师,和可爱的同学们。
记得那次,在一次期中考之后,我们又一次夺冠。我们都沉浸在喜悦中,同学们似乎趁热打铁,向老师提了一个要求:全班一起去春游。不过这个使我们的老师有些苦恼,因为校长说过不能私自带学生出去。可是老师受不了我们的软磨硬泡,终于答应带出去春游了。
语文老师在备课上课之余,帮我们找旅行社。班主任也是很唠叨的强调着安全问题。那天我们终于启程,前往嵩山。
记得在坐车去嵩山的路上,同学们不停的把头和手申向窗外,大声的吆喝着,向农民伯伯不停的招手打招呼,很庆幸那些伯伯没有把我们当成神经病,还不停的跟我们回应。老师在车里不停的说“别把头伸向车外”,可是,平时听话的学生们“造反”了,好像没听见似的,老师摇摇头,笑了。可是当将要通过一个隧道时,老师似乎发飙了,拿着喇叭“把头都伸进来,就要过隧道了,快进来”老师的语气带着一丝愤怒,同学们会意的把头和手伸了进来,依旧说说笑笑,车窗关上了,老师长长的呼出一口气。
终于到了嵩山脚下,抬头仰望巍峨的高山,蓝天和白云走着交响乐,我们的心情也随之飞扬。
老师交了票之后,我们一窝蜂的涌了进去,开始了爬山。
前一段的路,我们每个人都两眼放光,时不时在旁边的树上,石头上,拜托同学们照相。有的搂着老师,“咔嚓”的来个合照,留下了会心的微笑。伴随着飘扬的欢声笑语,我们到了半山腰,有些累了。老师找到了一个平坦的草地,来了一张全班人的合影,然后就三五成群的找地方开始吃饭。旁边有许多松树,都像一把小伞,为我们留下了阴凉。
我们一组,找了一棵大树,坐在了下面。一个同学把他的外套无私的铺到下边,我们把书包里的零食,“哗”的一下全都倒出来,开始享用,我们不分彼此,想吃什么吃什么,老师也来到我们这边“蹭饭”,吃着抢着,还有人不停的照我们的“囧相”。几十分钟后,我们终于吃得饱饱的开始了新的路程。
下山以后,在一片草地上,开始了表演节目。同学们毫不吝啬的,拿着话筒大声歌唱。有的同学在操场上奔跑,拿着风筝,播撒着欢笑。同学们的心情像风筝一样,快乐的飞到了空中。
这次春游,给了我无与伦比的快乐。那一张张笑脸,那一段段歌声,是我永远无法磨灭的回忆
永不漫灭的回忆
候鸟虽常迁去南方,但它始终不能忘却的,还是北方那如宝石般湛蓝的天空。落叶虽已回归尘土,但它始终不能忘却的,是它刚刚从树枝上探出头。遥望天边的情景,那里,夕阳如火。
记得我刚上小学的时候,常跟着妈妈去城东头三爷爷家的院子,就在院子的枣树下,埋藏着我永不漫灭的回忆。
那院子不大,在东面的墙根下有一棵生长了几十年的枣树,树枝一直伸到了隔壁家的房顶上。它像一个粗犷的北方大汉,承载了我和弟弟妹妹们所有的欢乐。它不擅于表达,所以总给我们又大又脆的红枣。我们吃着红枣,笑声飞遍整个小院,枣树也十分惬意,树枝仿佛伸展得更自如。
院子的正中间是一个葡萄架,葡萄的藤蔓总是趁我们不注意时,悄悄攀上架子,当我们察觉时,已是满头绿荫。别人家总会在夏天跑出去买水果,我们却不一样。你说,还有比在烈日炎炎的夏天来一颗清凉爽口的葡萄更惬意的事情吗?
别看院子不大,可干的事情还真不少呢,捉迷藏、打沙包、猜谜语、木头人,都是我们最喜爱的活动。其中,我印象最深的,还是要数看月亮了。因为小城的东头没有什么高楼大厦,所以视野较为开阔,总是能把夜晚的美景一览无余。晚上,我和妈妈就会沿着三爷爷自制的木梯子攀到房顶上,坐在妈妈身旁,头枕在妈妈的肩上,抬头望着月亮星星,别提有多享受了。我常会傻傻地问妈妈:“妈妈,我能不能永远这么快乐下去啊?”妈妈并没有回答我,只是微微一笑,轻轻地握紧了我放在她手心里的一双小手。
我刚上初中的时候,家里人都陆陆续续从那院子中搬了出去,院子也卖给了别人,我再也不能享受那又大又脆的红枣和那清凉甜美的葡萄了。每每想到这里,我的心里总会空落落的,但我永远不会忘记那弯曲的葡萄藤,还有那枣树下欢快的笑声和夜空中的明月……
永不漫灭的回忆
喝一杯清香的下午茶,静静的靠在窗边思考。随着茶的清香,往事渐渐浮上心头,在心上、在脑海中绽放一朵又一朵的回忆之花。我望向其中的一朵,花的香味是那么的熟悉,却又想不起在哪里闻到过。花蕊中是一个回忆,是一个永不漫灭的回忆。
去年秋天,我独自走在林间小路上,踩着枯树叶,发出“沙沙”的声音。我喜欢这声音,我喜欢这只有我自己的安静世界。可是,一阵二胡声打破了这原有的这静。我向二胡声的源头望去,看见了一个中年男子静静地坐着拉二胡。二胡声中带着几丝忧伤与愁思,是我刚才的怒气全失,心也沉静起来。哪个中年男子脸上浮现着那种回忆往事的神情,他好像沉醉在对往事的回忆中,愁思却又喜悦。二胡声如人一样,静静地抒发着感情,在林中回荡。
我走到那个中年男子面前,叫了一声叔叔,他停下拉二胡的手,望向我。“小姑娘,你有事吗?”“没有,我只想知道你的胡声为何那么忧伤却以喜悦?”他沉默了一会儿,说:“我给你讲一个故事吧。我的妻子生前来这条小路上,她爱听我的二胡声,我天天来这给她拉二胡听。可是他去年因病去世了,去世前她对我说,如果有来生你还给我拉二胡听。”我静静地听完这个故事。他又说:“我相信她一定在这里等我给她拉二胡听。”我顿时明白了,他忧伤的对妻子的想念,喜悦的是他还能给她拉二胡听。
我踏着枯树叶,二胡声弥绕在耳畔,走回了家。这触动了我的心,成为了我的回忆,无法忘记的回忆,永不漫灭的回忆。
永不漫灭的回忆
人生百年,来去匆匆。在生命的进程中,有多少人是匆匆过客。年华流逝了无痕迹;又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足迹,在人们的记忆里留下了深深的烙印,永不磨灭……
他——夏颜澈已经深深的烙印在我的记忆里。夏颜澈是最疼爱我的哥哥。
小时候,没有爸妈的陪伴,生命里是他最为重要。爸妈把我放在姥姥家好久好久…….当时,小朋友们一欺负我,小澈就把我带到那个令我一辈子魂牵梦绕的地方——海边。
他说:“人嘛,活在世上,难免有不开心。人也总会有自己的小秘密。当你不开心的时候,就把心里的不开心告诉大海,海是最好的倾听者;当你有秘密无人分享的时候,就把秘密告诉大海,海永远不会泄露秘密。”
从此,这片海滩上留下了我们一串串深深的脚印,记录了我们最美的时光。他说,长大后会要当一名画家,画出属于我们两个人的海滩。我信。他问我长大后想要做什么。我信誓旦旦的说:“如果有来世,我也要做一片海。来倾听人们的烦恼,守住人们的秘密。给人带来生的希望。”
他总会“欺负”我,说我是“招财猫”。可是却在眼泪将要滑出的那一刻,向大海大喊:“你是一个猫猫公主。是最漂亮的猫猫公主。”我笑了,但心中会产生一丝丝不安:这种快乐的日子会持续到永远吗?
不知老天是否在捉弄我们,小澈跟着伯父去了法国,那个连做梦都不敢想的地方。
现在,心情不好的时候,我还会去那片海滩。向大海诉说我的秘密。小澈哥哥,大海说过会把我的思念捎向你所在的地方。你听到了吗?
两个人的海滩,两个人的梦。
彼时的回忆烙在了记忆深处。用笔记录下的事迹,总有一天会伴随着色彩的消逝而褪去原来的色彩;烫伤的伤疤也总有一天会恢复;而烙印在记忆深处的彼时回忆,永远不可磨灭……
分值60分的作文写得怎么样,直接决定着语文是否能够得高分。那么,中考作文写作应如何把握?甘肃省第五届青年教学能手、兰化四中教研员、兰化总校初中语文学科组组长王沛就今年诊断考试语文作文给出解析。
王沛说,从题型及考查意图而言,本题顺应了近年中考作文命题以全命题为主导,关注学生成长、引导反思感悟的主流特点和趋势。从题型而言,本题是全命题作文样式的有益创新,兼容了“材料作文”的有益元素。引用一首小诗,使题目有了较为具体的题材范围,并且诗的语言更有助于激活考生的思维,明确“回忆”的方向。从考查意图而言,“永不漫灭的回忆”这一命题紧扣七至九年级“写作”的“课程目标”,即考查以“情感态度价值观及方法过程”为主要内容的语文素养。关注成长、着眼过程性体验及感悟!
写好命题作文的前提是吃透题目,找准题目中的关键词,准确深刻立意!题目“永不漫灭的回忆”的中心词是“回忆”,在此可理解为“往事”;题目关键词是表修饰的“永不漫灭”,在此可理解为“难以忘记、铭刻在心”等。因此,题目可转换为“铭刻在心的往事”,“这些事”的指代内容:一是“月明的园中”,即自然之趣;二是“藤萝的叶下”,即童心童趣;三是“母亲的膝上”,即母爱及亲情。由此,考生结合自身实际,可以将抽象宽泛的题目具体明确化了,题目可以化成:“印象深刻的自然之趣”“铭刻在心的童趣”“难以忘怀的母爱”等。同时要紧扣题目关键词“永不漫灭”,内容要把“永不漫灭”写足写透!立意选材时要自问几个为什么:“为什么难忘?”“难忘在什么因素?”总之,要把“永不漫灭”跟现在的“成长”挂起钩来。
明确了以上,可以联系初中三年所学的题材及主题类似的课文,“自然之趣”的课文如《童趣》、《竹影》、《走一步再走一步》、《最后一课》等。像《背影》,“父亲”“青布棉袍、黑布马褂、蹒跚的背影”就是令“我”“难以漫灭的回忆”,如此对照,构思写作就十分切近具体了。
审清了题目,找准了题眼,需要考虑文体问题。题目明确限定必须写成记叙文,内容要以记人叙事为主,抒发难忘的情感,表现感恩报答的主题。为突出文体特征,除了要有记叙文的“时、地、人、起因、经过、结果”六要素,还要注意叙事的详略主次问题,并把导致叙事主体“永不漫灭”这一感受的“缘由性”过程体验及感受作为重点详写,适当用细节描写活现当时情景,突出成长中的个性感悟。这样肯定会获得理想的分数。
喝一杯清香的下午茶,静静的靠在窗边思考。随着茶的清香,往事渐渐浮上心头,在心上、在脑海中绽放一朵又一朵的回忆之花。我望向其中的一朵,花的香味是那么的熟悉,却又想不起在哪里闻到过。花蕊中是一个回忆,是一个永不漫灭的回忆。
去年秋天,我独自走在林间小路上,踩着枯树叶,发出“沙沙”的声音。我喜欢这声音,我喜欢这只有我自己的安静世界。可是,一阵二胡声打破了这原有的这静。我向二胡声的源头望去,看见了一个中年男子静静地坐着拉二胡。二胡声中带着几丝忧伤与愁思,是我刚才的怒气全失,心也沉静起来。哪个中年男子脸上浮现着那种回忆往事的神情,他好像沉醉在对往事的回忆中,愁思却又喜悦。二胡声如人一样,静静地抒发着感情,在林中回荡。
我走到那个中年男子面前,叫了一声叔叔,他停下拉二胡的手,望向我。“小姑娘,你有事吗?”“没有,我只想知道你的胡声为何那么忧伤却以喜悦?”他沉默了一会儿,说:“我给你讲一个故事吧。我的妻子生前来这条小路上,她爱听我的二胡声,我天天来这给她拉二胡听。可是他去年因病去世了,去世前她对我说,如果有来生你还给我拉二胡听。”我静静地听完这个故事。他又说:“我相信她一定在这里等我给她拉二胡听。”我顿时明白了,他忧伤的对妻子的想念,喜悦的是他还能给她拉二胡听。
我踏着枯树叶,二胡声弥绕在耳畔,走回了家。这触动了我的心,成为了我的回忆,无法忘记的回忆,永不漫灭的回忆。
永不漫灭的回忆
人生百年,来去匆匆。在生命的进程中,有多少人是匆匆过客。年华流逝了无痕迹;又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足迹,在人们的记忆里留下了深深的烙印,永不磨灭……
他——夏颜澈已经深深的烙印在我的记忆里。夏颜澈是最疼爱我的哥哥。
小时候,没有爸妈的陪伴,生命里是他最为重要。爸妈把我放在姥姥家好久好久…….当时,小朋友们一欺负我,小澈就把我带到那个令我一辈子魂牵梦绕的地方——海边。
他说:“人嘛,活在世上,难免有不开心。人也总会有自己的小秘密。当你不开心的时候,就把心里的不开心告诉大海,海是最好的倾听者;当你有秘密无人分享的时候,就把秘密告诉大海,海永远不会泄露秘密。”
从此,这片海滩上留下了我们一串串深深的脚印,记录了我们最美的时光。他说,长大后会要当一名画家,画出属于我们两个人的海滩。我信。他问我长大后想要做什么。我信誓旦旦的说:“如果有来世,我也要做一片海。来倾听人们的烦恼,守住人们的秘密。给人带来生的希望。”
他总会“欺负”我,说我是“招财猫”。可是却在眼泪将要滑出的那一刻,向大海大喊:“你是一个猫猫公主。是最漂亮的猫猫公主。”我笑了,但心中会产生一丝丝不安:这种快乐的日子会持续到永远吗?
不知老天是否在捉弄我们,小澈跟着伯父去了法国,那个连做梦都不敢想的地方。
现在,心情不好的时候,我还会去那片海滩。向大海诉说我的秘密。小澈哥哥,大海说过会把我的思念捎向你所在的地方。你听到了吗?
两个人的海滩,两个人的梦。
彼时的回忆烙在了记忆深处。用笔记录下的事迹,总有一天会伴随着色彩的消逝而褪去原来的色彩;烫伤的伤疤也总有一天会恢复;而烙印在记忆深处的彼时回忆,永远不可磨灭……
冰心《繁星》《春水》描写母爱的诗
《繁星》描写母爱的诗 三三 母亲呵!撇开你的忧愁 容我沉酣在你的怀里 只有你是我灵魂的安顿 七一 这些事——是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 七二 西山呵!别了!我不忍离开你 但我苦亿我的母亲 八十 母亲呵!我的头发 披在你的膝上 这就是你付与我的万缕柔丝 一二 小小...
冰心作品《繁星》原文
是永不漫灭的回忆月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上七二西山呵!别了!我不忍离开你但我苦亿我的母亲七三无聊的文字抛在炉里也化作无聊的火光七四婴几是伟大的诗人在不完全的言语中吐出最完全的诗句七五父亲呵!出来坐在月明里我要听你说你的海七六月明之夜的梦呵!远呢近呢但我们只这般不言语听——听这微击心弦...
冰心奶奶的作品有哪些?以及她的资料?
另一个家庭,处处洁净规则,温馨和谐,孩子天真活泼,有良好的教养。造成两个家庭差异的直接原因,是家庭主妇的文化教养不同,在当时普遍重男轻女的社会背景下,超前地较早提出了女子受教育的重要问题。2、《我们把春天吵醒了》本书是冰心于1960年出版的散文集中的一篇描写作者喜爱春天的优美散文。这篇...
冰心诗集《繁星春水》里的小诗
小心在你不知不觉中,把小黄花的生机断送;我的心思你们也懂,在春天无边的快乐里,这快乐也有它的一份!另:成功的花 人们只惊慕她现时的明艳 然而当初她的牙儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨!2、《倦旅》灯已灭了,残花只管散着余香。欹枕处——只一两声飞雨 打着窗户。听得此事,一...
冰心诗集
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给母亲的一首小诗
她将我的母亲带去了 母亲不在摇篮边了 这是我第一次感出 世界的虚空呵!3,寥廓的黄昏 何处着一个访徨的我 母亲呵 我只要归依你 心外的湖山 容我抛弃罢!4,这些事——是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 5,母亲呵!我的头发 披在你的膝上 这就是你赋予我的万缕柔丝 ...
【繁星·春水】赏析1——10
《繁星》〔六〕镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。〔赏析〕:诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够...
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冰心的诗歌要短一点
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!10 浏览329冰心短的诗歌《繁星·春水》 “繁星闪烁着\/深蓝的天空\/何曾听得见他们对语?\/沉默中\/微光里\/他们深深的互相颂赞了”。 “这些事\/是永不漫灭的回忆\/月明的园中\/...
繁星(七一)(一三一)(一五九)选自冰心的哪什么诗集?
选自冰心的《繁星》诗集。原诗:1、繁星(七十一)这些事——是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 2、繁星(一百三十一)大海啊!那一颗星没有光 那一朵花没有香 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响 3、繁星(一百五十九)母亲啊!天上的风雨来了 鸟儿躲到他的巢里 心中的风雨来...
芝松万复:[答案] 参考例文 永不漫灭的回忆 人生百年,来去匆匆.在生命的进程中,有多少人是匆匆过客.年华流逝了无痕迹;又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足迹,在人们的记忆里留下了深深的烙印,永不磨灭…… 他——夏颜澈已经深深的...
澄城县17153761855: 冰心写过这样一首小诗: 这些事 是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 请以 “ 永不漫灭的回忆 ” 为题,写一篇不少于600字的记叙文. - ?
芝松万复:[答案] 参考例文永不漫灭的回忆人生百年,来去匆匆.在生命的进程中,有多少人是匆匆过客.年华流逝了无痕迹;又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足迹,在人们的记忆里留下了深深的烙印,永不磨灭……他——夏颜澈已经深深的烙...
澄城县17153761855: 冰心写过这样一首小诗:“这些事∕是永不漫灭的回忆∕月明的园中∕藤萝的叶下∕母亲的膝上”.请以“永不漫灭的回忆”为题写一篇记叙文.要求:①除诗... - ?
芝松万复:[答案] 【例文】永不漫灭的回忆 人生百年,来去匆匆.在生命的进程中,有多少人是匆匆过客.年华流逝了无痕迹;又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足迹,在人们的记忆里留下了深深的烙印,永不磨...
澄城县17153761855: 作文!永不漫灭的回忆!创新! - ?
芝松万复:[答案] 从中国屈辱史写 以中国自己为第一人称
澄城县17153761855: 以《永不褪色的回忆》这个题目写一篇作文, - ?
芝松万复: 有些事,是永不漫灭的回忆,祖父的老宅,藤萝的叶下,氤氲 的茶香中…… 小学三年级的很长一段时间,我住在祖辈的老宅中.在淫雨霏 霏的梅雨季节,屋后的墙上满是绿苔,颇像与世隔绝的桃源.红漆 剥落的老式木家具总是有一丝腐朽的气...
澄城县17153761855: 以回忆为话题写一篇600字以上的作文怎么写 - ?
芝松万复: 当黄昏带着落寞离去,黑夜便带着思念汹涌而来,带着凉意卷席着每一颗不安分的心.像漂浮在天空中,没有了支点,存放在你手里的安全感不见了,随着风,飘去了远方.回忆想起模糊的小时候,想起那时候湛蓝的天空,自由的空气,还...
澄城县17153761855: 读冰心《繁星》有感这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上.读了这首小诗,你读后是否有相同的感受,你认为生命中什么最值得... - ?
芝松万复:[答案] 这就是围绕母爱写篇文,堆例子加感动加赞颂就好了
澄城县17153761855: 以“时间,带不走我心中永恒的记忆”为题写一篇六百字左右的作文. - ?
芝松万复: 时间,带不走我心中永恒的记忆 我独自走在回家的小路上,看者那夕阳西下,不时让我停下脚步.这时,一声声响,把我惊醒.“小惠.来,爸爸背你回家,快过来.”这声音让我想起我的父亲,刚要转头叫爸爸,可又让我咽了回去,原来这不...
澄城县17153761855: 作文以记忆为话题600字 - ?
芝松万复: 我来回答阳光暖暖地照在身上,感觉是那么亲切.星光打在脸上,多了一份安详.看着上学的日子一天天近,心里只有对过往美好的惋惜,梦里努力地幻想着未来日子也许会有更多的新奇与希冀,可是我真的做不到.真的.依稀记得那年夏...
澄城县17153761855: 以《 - -----的回忆》为题写一篇不少于600字的作文 - ?
芝松万复: 那一次我真后悔 人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的 犯错记录本 上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了.而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股 ...