孩子的同学得了流行性感冒,却还来上学,你怎么看?

作者&投稿:阙飘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子班里好几个同学都得了流感,听说传染性特别强,为了防止被感染,该怎样预防流感?~

现在正是流感高发期,儿童正是流感的高发人群及重症病例的高危人群,尤其是聚集性学生群体。由于流感有很强的传染性,其病毒能够通过飞沫经过呼吸道传染,也可以通过口腔、眼睛等部位的黏膜直接或者间接接触传染。不小心接触感染者的体液、生活用品等都可能感染病毒,所以患者需要被隔离治疗,尽量避免交叉传染。
若孩子身体出现不适症状,需要对照下流感的症状来判断是否被传染。通常流感症状表现主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病,体温可达 39~40℃,可有畏寒、寒战,多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适,颜面潮红,眼结膜充血等。
一旦中招流感,要及时采取防治措施,及早服用流感用药,及时抑制流感病毒的侵袭。在抗流感药物选择中,个人推荐连花清瘟胶囊(颗粒)。它对今年流行的甲型流感病毒H3N2、乙型流感病毒等都有很好的抑制拮抗作用。并且在国家卫健委发布《流行性感冒诊疗方案(2019年版)》中,还特别点名将连花清瘟胶囊(颗粒)用于流感主要证型风热犯卫、热毒袭肺的治疗用药。

不能,孩子还小,照顾好身体。

笔者的孩子上学前班,因为孩子比较小,抵抗力比较弱,基本上班上有感冒发烧的孩子,总会传染自己的宝宝。

每次看她生病后蔫样,非常心疼,但是因为总想着让她养成一个守制度、守规矩的孩子,所以没什么办法,有时候即使知道孩子有同学生病了,也坚持让孩子上学。

上周六和孩子一起去上英语课,因为是小班,孩子一共只有不到十个人。

孩子来的比较早坐在了中间位置,没过多久又来了一个孩子,很远就听到那个孩子在咳咳咳,进来之后,坐在了我孩子旁边,因为还没有上课,我就在那里和自己孩子说话,这个生病的孩子冲着我们咳咳咳,感觉都有唾液咳到我脸上了。

我用纸把自己和孩子脸擦了下,让孩子到旁边坐,离这个生病的孩子远点,结果,这孩子又凑过来冲我们两个咳。

我看了眼那孩子家长,在远处还笑。

气的我站起来“你孩子冲着我们咳,能不能约束下?”

“小孩感冒了,有什么办法,他咳嗽我也控制不了”那家长一撇嘴(真的是一撇嘴)。

“你要是控制不了,我帮你控制”。

“哇啦哇啦”

“哇啦哇啦”

老师过来劝,我把事情讲了,老师在那里做和事佬。

上课之后,家长都在大厅等着,她和其他一个孩子妈妈坐一起,还冲着我比比划划,我直接走过去“把孩子他爸电话给我,别哔哔,咱们约个时间”。

“给你干嘛,我们说话和你有什么关系”她还在那里矫情。

“想让孩子在这里接着上,就别没事找事,老实点,要不你现在就把孩子爸爸叫来,咱们看看怎么办”。

和她说话那个孩子妈妈看我挺凶的,就跑一边去了。

之后她在那坐着还愤愤不平的,我也没怎么搭理她。

后来孩子爸爸真的来了,一看就一副妻管严的样子,我简单和他讲了下,“你看看怎么办?”

他爸讲,孩子是有点皮,说孩子他妈有时候特别惯着孩子,自己也没什么办法巴拉巴拉。

我说,“你孩子生病了,故意冲着别人咳嗽,这个事是错误的你要和他讲”。

他说回家一定说一说。

后来不了了之。

笔者平时坚持健身,特别是力量举,可能看起来比较壮,这可能也是我脾气比较暴躁的原因吧。

但是对于这种熊孩子、熊家长,我遇到基本上都是不惯病,直接怼。看着家长好欺负那就欺负家长,看着家长不好惹,那就找组织。

如果自己的孩子生病了,为了自己孩子尽快好、不传染别人孩子,建议还是在家好好养好再上学、上课吧。

何必让别人讨厌呢?

欢迎大家在下方评论或留言,讲讲你遇到这种事会怎么做。




全班2人得了甲流其他同学会得吗
会得的。甲流是一种流行性疾病,具有很强的传染性,可通过唾液,打喷嚏,咳嗽的方式进行空气传播,所以其他同学也会得甲流。甲流是甲型流感病毒,为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,属于急性呼吸道传染病。主要症状为高热、咳嗽、流涕、肌痛等。

流行性感冒作文
爸爸都会去买给我吃。虽然生病不用上学,但我最想念的是在学校上课的弟弟、学校里的同学及老师。经过大约七天,我的病终于好了。经过这次生病,我以后要听妈妈的话,不要玩水及要多喝水,才不会像这次一样得了“流行性感冒”。我最要感谢的人是爸爸和妈妈,因为他们照顾我,爸爸妈妈谢谢您们!

我同学得了甲流,但医生说不用隔离,为什么?
不用住院隔离,而是居家隔离。如是学生应该在居家隔离后出具健康证明后才能上学。目前“甲流”已经完全失控,各地都没有足够的检验试剂,象我所在的地区。二甲以上的医院每周只有40条甲流检验试剂,全都是留给重症患者确诊用的。所以目前的一般轻症的“甲流”病人无法确诊,只是取样从流行病学角度判断到底有...

20岁大学生出血热死亡,45岁失独母亲痛哭,是什么引起的呢?
痛失独子,陈冉和王兰悲痛不已。他们除了在唐都医院和陈昊楠短暂见面,之后陈昊楠就被送进了ICU,直到去世。王兰清晰的记得,上一次陈昊楠周末回家,还是11月24日到25日。12月8日到12月9日,孩子还和姥姥聊天。可是现在,陈昊楠走了,在现代医学发展到今天这样发达的情况下,因为出血热走了,这样他们感到...

流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的,通过空气传播的,具有高 ...
此功能是针对所有的病原体,属于非特异性免疫.血液中的吞噬细胞吞噬消化侵入人体的流感病毒是免疫的第二防线.(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.注射流感疫苗可...

冬季预防疾病万能演讲稿演讲大全
教室里,同学们在认真地学习,专心的读书,如果窗户紧闭,空气就不新鲜了,因为没有及时开窗户通通空气,,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,又会引起流行性感冒。再看校门口,同学们早上围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了这些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。同学们,如果...

传染病流行病安全知识教育教案
小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。 (1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请打开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。 (2)幼儿自由回答。 (3)教师:小朋友,除了书上面的几...

预防春季流行性感冒作文二百字
我们要注意根据气候变化适应增减衣服,切不可一下子减的太多。在春季病流行的季节,我们尽量不要去空气疏通不畅、人口密集的商场、集市、公园等公共场所。在学校如果出现不适症状,要及时向老师报告,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止再进行二次...

校园流行风作文
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗时,我们学校的一阵流行风已然悄悄来临。 最近刮的这一股流行风是“陀螺风”,这股风是怎么刮来的呢?是电影亦或是电视,不知何时起,总见男孩子人手一个陀螺,而且每个陀螺都有一个响亮的名字。 上课的时候,总有人如坐针毡,双手合十,盼望着下课;有的同...

...由甲型H1N1流感病毒引起的流行性感冒,小强同学患流感后坚持上课,随 ...
(2)班主任及时劝患病同学回家治疗属预防措施中的控制传染源.(3)对未患病的同学进行注射疫苗,以便使其体内产生相应的抗体,这种抗体只对甲型H1N1流感病毒有效,因此这种措施获得的免疫类型属于特异性免疫.故答案为:(1)小强;甲型H1N1流感病毒;(2)控制传染源;(3)抗体;特异性免疫.

汨罗市18743737671: 同学们参加演出,排成一个方阵队形,最外一周的人数为20人,问方阵外层没边多少人?这个方阵共有多少人?怎么给孩子讲明白和理解了. -
撒柴养胃:[答案] 先画图让孩子明白 当每条边都是5人,最外一周的人数 当每条边都是6人,最外一周的人数 当每条边都是7人,最外一周的人数 最后找出规律:每条边的人数x4-4=最外一周的人数 每条边的人数=(最外一周的人数-4)除以4 一共的人数:就是边长x边...

汨罗市18743737671: 老公的同性朋友 - 心理科 - 复禾健康
撒柴养胃:[答案] 六年级学生人数比五年级学生人数多6分之1,多的部分是( 五)年级学生人数的6分之1.五年级学生人数+(五年级学生人数的6分之1 )=六年级学生人数,五年级学生人数x(1+6分之1 )=六年级学生人数

汨罗市18743737671: 有一些巧克力,不到20块平均分给3个小朋友,刚好分完.平均分给5个小朋友还剩3块.问这盒巧克力有多少块?注意这是小学二年级的题,请用小孩子能理... -
撒柴养胃:[答案] 18块.能够刚好平均分给3个小朋友,说明这个数能够被3整除,又小于20 ,可以从19开始往下试,那么得到是18.18除以5得3

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网