做事不可一刀切作文800字

做事不能过分作文~

【篇一：一只不留余地的狼】

我曾经听说过这样一个故事。故事的内容是这样的……

一天，有一只狼发现了一个山洞，并且这个山洞是每个动物去树林的交通要道。这只狼聪明的认为只要守住这个洞那他不就衣食无忧了吗？于是他便再山洞的尽头用一块大石头堵上，单等动物们来送死。

第一天，来了一只鹿。狼拼命的追把这只鹿赶到这个洞，正当狼正准备享受他的晚餐时。这只羊发现了一个可以令他逃命的小洞，于是他便从小洞中仓皇逃跑。狼气急败坏的堵上了这个小洞，认为这样便完美无缺了。

第二天，来了一只兔子。狼照旧的拼命的想把兔子赶到洞中。结果，兔子在危急时刻有发现了一个比昨天更小的洞了又从小洞中逃脱了。于是狼再次的把类似的小洞全堵上了。狼想这样那些个鸡＇鸭等小动物也逃不了吧。

第三天，来了一只松鼠。狼照旧他的战术把松鼠赶到洞中，这次狼坐在旁边的路上等着松鼠出来。过了许久松鼠依旧没出来。狼想他大概吓破了胆了吧不敢出来。不，应该是连出来得力气都没了吧。于是狼笑嘻嘻的走进去，不久便听到了狼的气愤的叫声。原来松鼠找到了一个比较脆弱的地方打了一个洞钻出去了。狼这次在也受不了啦，他疯狂的封住所有的洞。并且在上面糊上厚厚的泥巴就连穿山甲也钻不开。

第四天，来了一只老虎。狼被老虎追到了这个洞里面，狼在里面找不到任何出路最终被老虎吃掉了。

这便是我的故事了，你有何感想！

【篇二：留有余地的美】

给别人留有余地，就是给自己留有一线生机与一丝希望。

有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍，所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事，认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然，给他人留有余地应是善意的，而吴王的留有余地则是为了侮辱勾践，让其受尽屈辱。只有善意的留有余地才是一种美得存在。

留有余地，留有一份善意，留有一份宽容。给高贵的心灵一个美丽的住所吧。

纵观历史的长河，有多少贤明的君主不计前嫌，重用了前朝的大臣。展现他们贤明的一面，使百姓信服，国家繁荣昌盛。这就是对他人留有余地的美。

我们曾学过一篇节选于《巴黎圣母院》的文章《一滴眼泪换一滴水》容貌奇丑却内心善良的敲钟人伽西莫多，因受内心丑恶的副教主克罗德的指使而伤害了善良的吉普赛少女爱斯美拉达。因此敲钟人收到了残酷的刑罚，而观看敲钟人受刑的群众却不留余地的加倍的伤害他，只有善良的吉普赛少女同情敲钟人的不幸，给了他一碗水，滋润了他干涸的身心。少女的行为不就是一种留有余地的美吗？正是她的善良和宽容，使敲钟人内心开始觉悟，并在少女受伤的时候挺身而出保护她。

耳聋的贝多芬依然创造了优美的《欢乐颂》；聋哑的海伦。凯勒依靠自身的努力与坚持学习了夺冠语言；全身只有一根手指能动的霍金创立了着名的黑洞理论。这也是上天的一种留有余地把，上天在剥夺了他们一些外在的能力后，却没有剥夺他们内心的思考感悟能力。

古老的埃及人在修建金字塔的时，总会留有一些开口，并在地道的转交处放一面镜子，好让温暖的阳光可以照进阴冷的坟墓。这也是一种留有余地，是对生机和希望的憧憬。所以，当别人做了对不起你的事时，如果对方已近道歉，就别再斤斤计较了，给别人留有一丝余地吧，宽容他人也是对自己内心的提升。

留有余地才能使人与人之间更加和谐，留有余地才能使生活更加美好，留有余地的美才是一种真正的大美。

【篇三：做人做事留有余地作文】

处事须留余地，责善切戒尽言。——（清朝）金缨《格言联璧》

在宋朝，有这样一个故事：邵康节是精通《易经》的宋朝大哲学家。他与当时的著名理学家程颢、程颐是表兄弟，同时和苏东坡有往来。但二程和苏东坡关系一般，一向不和睦。有一次，邵康节病得很重的时候，程颢、程颐二弟兄在病榻前照顾。这时外面有人来探病，程氏二兄藕问明来人是苏东坡，就吩咐不让苏东坡进来。躺在病床上的邵康节，此时已经不能再说话了，他就举起一双手，比划成一个缺口的样子。程氏二兄弟有点纳闷，不明白他做出的这个手势是什么意思。不久，邵康节喘过一口气来，说：“把眼前的路留宽一点，好让后来的人走走。”说完，他就咽气了。

给自己给他人留有余地：利不可赚尽，福不可享尽，势不可用尽。邵康节的话是很有道理的。人生大舞台，风云变幻，何处没有矛盾？何时没有纷争？社会上的人，有坦荡君子，也有戚戚小人。如果你没有包容的心怀，就无法与他人和睦相处。与他人发生矛盾时，你若能够理解包容，留有几分余地，矛盾也许会迎刃而解，还会得到更多人的信任和尊敬。

留有余地，就是不把事情做绝，于情不偏激，于理不过头，这样才会处变不惊，从容不迫，游刃有余。

留有余地是人生智慧，也是生活经验。

雕刻人像时，鼻尖先留高一点，不像的话再慢慢削减，这是留有余地；做菜时先少放一点盐，不够再添，这是留有余地；新买的裤子，因为太长穿不了，去裁的时候叮嘱裁缝少剪点，以免剪短了不合穿，这也是留有余地。

留有余地，包含两方面的意思：

一、是给自己留余地

使自己行不至于绝处，言不至于极端，有进有退，措置裕如，日后便能机动灵活地处理事务，解决复杂多变的问题。

二、给别人留余地

实质上也是给自己留余地。断尽别人的路径，自己路径亦危；敲碎别人的饭碗，自己饭碗也脆。不让别人为难，也是不让自己为难，让别人活得轻松，自己也活得轻松。这就是让三分、留余地的妙处，是处世交往的良方。

俗话说：“利不可赚尽，福不可享尽，势不可用尽。”说的是做事的时候给自己留点余地，以备不时之需。21世纪是一个充满风险、充满挑战的社会，我们的生活、职业、娱乐、思维方式都将发生很大的变化，要在这样的环境里好好生存，就要学会深思远虑，防患于未然。包容别人就是包容自己，给别人留条后路就是给自己留条后路。

宋代的吕蒙正胸怀宽广，气量宏大，有大将风度。每当遇到与人意见相左时，他必定以委曲婉转的比喻来晓之以理，动之以情。皇帝对他很是信任。当吕蒙正初次进入朝廷的时候，有一个官员指着他说：“这个人也能当参政吗？”吕蒙正假装没听见，付之一笑。他的同伴为此愤愤不平，要质问那个官员叫什么名字。吕蒙正马上制止他们说：“一旦知道了他的名字，就一辈子也忘不了，不如不知道的好。”当时在朝的官员也佩服他的豁达大度。后来那个官员亲自到他家里去致歉，并结为好友，相互扶持。

吕蒙正这样做是对的，为人处世，留有余地，是一种君子风度，可以显示一个人博大的胸襟和深厚的修养。

智慧之光：做人做事，留有余地，不说过头话，不做心力用尽的事，则随时可以应付意外情况。因为于人本身，强中自有强中手，而于事态发展，也时有不测风云。因此，但凡做事就要留有余地，会让你在人际交往中进退自如。

【篇四：让人三分，凡事留余地】

做人要留有余地，不可把事情做绝。人生在世，万不可一条路走到黑，认死理，而应在发展的过程中充分认识、冷静判断各种可能发生的事情，并采取圆融变通的方法随机应变，以便有足够的条件和回旋的余地，采取机变的应付措施。

世界上的事情是复杂多变的，任何人都不应该凭着一家之言和一己之见，自以为是。即使是某些以为自己绝顶聪明的人，也应该留有余地供，供自己回旋。否则的话，就会给别人留下把柄。

不给自己留余地的人，在笑够了别人之后，岂不知也把自己的短见亮给了别人。所以我们在做人时讲求留有余地，不能把话说得太满，要容纳一些意外事情，以免自己下不了台。

生活中有很多事情我们无法预料它的发展态势，有的也不了解事情的发生背景，因此切不可轻易地下断言，而使自己一点回旋的余地都没有。

凡事总会有意外，留有余地，就是为了容纳“意外”。杯子留有空间，就不会因为加进其他的液体而溢出来；气球留有空间，便不会爆炸；人说话、做事留有余地，便不会因为“意外”的出现而下不了台，从而可以从容转身。

人与人之间交往也要有个“度”，过之则烦恼，少之则陌生。如果这种距离遭到破坏，人也必然会受到伤害。保持距离，才能避免伤害的发生，朋友之间也需要保持一定的距离，才能保证友谊的长远。保持距离就是不要过于亲密。能保持距离就会产生“礼”，这礼便是防止对方碰撞而产生伤害。

物极则必反，否极而泰来。行不可至极处，至极则无路可续行；言不可称绝对，称绝则无理可续言。做任何事时，进一步，也应让三分。古人云：“处事须留余地，责善切戒尽言。”人生在世，万不可使某一事物沿着某一固定的方向发展到极端，而应在发展的过程中充分认识其各种可能性。

集处世经验之大成的《菜根谭》中写道：“滋味浓时，减三分让人食；路径窄处，留一步与人行。”留人宽绰，于己宽绰；于人方便，于己方便，这是古人总结出来的处世秘诀。

让三分，留余地，表面上包含两方面的意思，一是给自己留余地，有进有退，进退自如，以便日后更能机动灵活地处理事务，解决复杂多变的社会问题。二是给别人留余地，无论在什么情况下，也不要把别人推向绝路，万不可逼人于死地，那样会迫使对方做出极端的反抗，如此一来，事情的结果对彼此都没有好处。

不让别人为难，不与自己为难；让别人活得轻松，让自己活得阔绰。这就是让三分、留余地的妙处，也是圆融处世的良方。留有余地，就是不把事情做绝，不把事情做到极点，于情不偏激，于理不过头，这样，才会使自己得以最完美无损地保全。

【篇五：做人做事都要留余地】

做事要留余地，说话也要懂得为自己留余地，不能把话说得太死、太绝，要容纳得下一些意外的事情，以免自己下不了台。

一位朋友与同事之间有了点小摩擦，他例对其他同事说：“从今天起，我们断绝所有关系，彼此毫无瓜葛……”

这话说完还不到三个月，这位同事成了他的上司。他因讲过过重的话很尴尬，只好辞职，另谋他路。

把话说得太满，就像把杯子倒满了不一样，再也不滴不进一滴水，否则就会溢出来；也像把气球把满了气，再充气就要爆炸了。

一次，太阳神阿波罗的儿子法厄同驾着装饰豪华的太阳车横冲直撞，恣意驰骋。当来到一处悬崖峭壁上时，恰时与月亮车相遇。

月亮车正欲掉头退回是，法厄同依仗太阳车辕粗力大的优势，一直逼到月亮车的尾部，不给对方留下一点回旋的余地。

正当法厄同眼看着难于自保的月亮车幸灾乐祸时，自己的太阳车也走到了绝路上，连掉转车头的余地也没有了，向前进一步是危险，向后退一步是灾难，最后终于万般无奈地葬身火海。

法厄同之所以葬身火海，其原因就是他恣意妄为，做事太绝，不给别人留余地。

因此，做人一定要给对方留余地，这不仅能表现你的宽容，更为重要的是给自己一条后路。如果将来有什么事情发生，你便有回旋的余地，使自怀能进退自如。

凡事总会有意外，留有余地，就是为了容纳这些“意外”，我们说话做事留有余地，便不会因为“意外”的出现而下不了台，从而可以从窜转身。所以，也有人这样说，给他人留余地，便是给自己留“生”路。

可见，凡事都不能把别人往死里逼，而应有一颗宽容之心，得饶人处且饶人。如果做事太过分，没有分寸，只想着把对手往悬崖下逼，那么，先掉下悬崖的往往是你自己。

错过那段美丽，我不后悔
“是美的，即使枯萎也永远美丽。”——题记
　　时间的车轮滚滚向前，岁月的脚步匆匆而过，一路走来，我们的青春旅程像一场快速进行的赛跑，错过了无忧的玩耍，错过了天真的嬉戏，错过了许许多多美丽的沿途风光。青春就是如此，总让我们在失去与错过之后收获意外，用辛酸和汗水奏响无悔的歌。
　　美丽的花季，我错过观赏春花秋月的浪漫，却在恶劣的环境中体验了一番夏雨冬雪的猛烈—春天的花固然美丽，秋夜的明月当然更迷人。但是人不能总在顺境中成长，俗话说“生于忧患、死于安乐”，如果一个人总在温室里享受阳光，那他必定弱不禁风，干不成什么大事。世间的英雄都是在急风骤雨中诞生的，只有那些经历过磨难的人，才能在人生的道路上过关斩将，一路向前。艰难的环境可以让我们变得“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，可以让我们学会在波涛汹涌之时扬帆起航，望着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而坚韧不拔。困境是考验是挑战，更是机遇，错过浪漫，获得机遇，我不后悔。
　　嬉戏的年代，错过年少时期的轻狂自在，我感受到了学生时代的严肃、束缚。好玩是每个孩子的天性，我们都希望可以天天玩耍。但是正如孔子所云：“子不学、非所宜、幼不学、老何为”。如果我们每天都玩物丧志，那人生还有什么意义，我们一辈子不就会平庸吗？要想不平庸就只有学习。肯尼迪说过：“没有知识的自由总有危险……”要是我们一无所知，那要自由又有什么用，没有知识的人生只不过是死亡的阴影，平庸暗淡，没有价值，我们应该求知，应该学习，学习就是让自己的灵魂升华，让自己充实，使人生丰富多彩，错过自在，得到充实，我不后悔。
　　风华正茂之际，错过意气风发的豪爽，我陷入了沉思的烦恼—虽然心直口快的个性，能给人一种意气最大的热情，但是“世界属于保持头脑清醒的热情者”。不假思索地意气用事就是鲁莽，如果凡事都用“口叫”来解决，不做思考，就可能带来不可弥补的结局。“学而不思则罔”—遇到难题不思考，只能使自己的思绪越来越乱，最终毫无头绪。而思考可以构成一座桥，让我们通向新知，从不同的角度分析解决问题。和朋友发生争执不思考，横冲直撞，只能是激化矛盾，加深误会。而思考可以让我们冷静，学会退一步，海阔天空，争执自然可以结束。思考就是一种理性的思维方式，使我们迷途知返，从迷茫中解脱，从而变得明智。错过一时之快，获得明智，我不后悔。
　　生命在继续，奋斗在继续，一路走来，艰辛酸涩的人生道路上我们经历了太多的成功与失败，错过了太多的美丽与温暖，但是—我不后悔，因为正是这些枯萎的美丽用邂逅的精彩谱写了一曲动听的凯歌—青春不因错过而悔恨！

依稀记得周再生主任在培训课上对我们这一批新学员说过这样一句语重心长的话：“做事一定要认真,但做人不要那么认真.”又依稀记得课本上有这么一句至理名言“向前走一步就是谬误”这两名话讲的就是要把握好度,令我深受启发.
“没
错,做人要适度.”我对自己说.想想人生路漫漫,人不能无度,做人要适度.“度”在《新华字典》里是这样解释的“
度量,能容受的量．"而我认为度就是目标,人失去目标则迷失方向；度就是方法,做人要审时度势,根据具体情况采取适当的方法；度就是节制,无度则放纵．想
想世界上那么多人之所以无法达到人生的目标,要么是目标不明,要么是方法不当,或许两者皆有之．我们常说,做人要适度,就是要把握好人生的底线,这条线就
是度．做人的目标不要太高,过于偏离实际情况；做人的方法不要过于勉强；做人的原则不要过于松弛,毫无节制．我们作为活生生的一个人,做人不能无度,也不
能过度．过度就是脱离实际,好高骛远,自不量力,提出一些不切实际的目标,办法或规章．过主虽然让人看起来感觉很好,目标美好,但往往是无法达到理想的目
标,目标如同水中捞月,竹篮打水－－一场空．人的目标若太过于遥远,就会让人过度劳累,过度劳累就会让人丧失心志,是对自身的催残,最后不但目标没达到,
还落得个身心两空,损夫人又折兵的下场．人有时候,过度与无度的效果是一样的．人最难而且最重要的就是适度．适度,体现了一个人做事的水平,体现对事物的
判断,体现对事态发展的把握,更重要的是体现了对自身能力的衡量．
　　做人要适度．如今想想周主任以前说过的那一句话是多么富有哲理性．我们是属
于刚脱离学校的新人,缺乏工作经验,医疗技术能力处于萌芽阶段,不可对待遇抱于过高的要求,要正确衡量自身目前的价值,不可一蹴而就就希望自己成为一名出
色的医护人员,要一天比一天适度的提高,一天一天制定适度的目标方可．而人要做到适度,最关键的还是不断的学习,不断地总结经验,提高自身素质方可．

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