李敬民的论文、著作（教材）、获奖、项目、学术称号

推荐几本英语学术论文写作书~

一楼推荐的第一本是经典，既然是传媒，不妨找找这几本：

Bell, A. (1991). The Language of News Media. Oxford; Cambridge, MA: B. Blackwell.

Hough, G. A., 3rd. (1988). News Writing (4th ed.). Boston, MA: Houghton Mifflin Company.
这是课本。

MacDonald, R. H. (1994-87). A Broadcast News Manual of Style (2nd ed.). New York, NY: Longman.

进步。

第一步是 确定研究方向，第二步是大量的阅读相关方向的论文，特别是该专业领域的顶级国际期刊，了解目前的研究动向。第三步 选定几篇有价值的论文，精读，找出可以改进的，或者可变通的地方进行写作

1、试论民俗事项中民歌的特点,《教育与教学研究》北京中国华侨出版社1998年中册；
2、试论民歌与民俗的相互关系, 《信阳师院学报》信阳师范学院学报编辑部1998（1）；
3、和声学教学方法改革的设想与尝试, 《音乐教育与改革》河南文艺出版社1998（6）；
4、论豫南民间歌舞“花鼓灯”音乐, 《信阳师范学院学报》1998（4）；
5、论豫南音乐文化区划的背景依据，《中国音乐》中国音乐学院学报，1999(2)；
6、豫南“岔灯”民俗，《艺术学》中国艺术研究院研究生部学刊，2000(1)；
7、解读性张力下的汉族情歌，《民族艺术》国家民委主办2000(2)；
8、豫南民歌旋法特征研究（二）,《天籁》天津音乐学院学报2000（3）；
9、豫南民歌旋法特征研究（一），《旋律研究论集》北京文化艺术出版社，2000(06)；
10、豫南“岔灯”的民俗文化解义，《美与时代》2002（1）；
11、河南太康道情戏考略，《戏曲研究》2002（1）；
12、略论太康道情戏的形成与音乐的板式类型，《云南艺术学院学报》2002（2）；
13、从淮西民歌的旋律音调中看文化过渡区的音乐风格，《天籁》天津音乐学院学报，2002(4)；
14、管窥传统和声学中协和性原则的历史与发展（一），《信阳师范学院学报》，2002(5)。
15、淮西山歌的句式结构分析，《中国音乐》中国音乐学院学报，2003（3）。
16、管窥传统和声理论中协和性原则的历史发展（二），《信阳师范学院学报》，2003（5）。
17、中原传统音乐资料数据库建设之思考，《信阳师范学院学报》，2005（1）。
18、论豫南“岔灯”民俗之基础，《艺术探索》广西艺术学院学报，2005（2）。
19、淮河流域民间音乐文化区形成与发展的历史地理条件初探，《信阳师范学院学报》2006（4）。
20、中原传统音乐资料数据库建设之思考，《音乐传播与传播音乐——中国音乐传播论坛（第二辑》，中国传媒大学出版社，2007（2）
21、乐谱：承载中国传统音乐文化的符号体系，《中国音乐》中国音乐学学报2007（3）。
22、论民族音乐学的跨学科研究之基础，《黄钟》武汉音乐学院学报，2009（3）。
23、论中国民间音乐音调中的多元化受容——以“槐口坠子书”唱腔的受容性为例，《中国音乐》中国音乐学院学报2008（3）。
24、论豫南皖西“杠天神戏”的基本功能，《信阳师范学院学报》，2008（5）。
25、一本以民族音乐学方法论为基础的道乐研究专著——读孙凡《全真正韵闵谱研究》有感，《美与时代》2008（7）。
26、论豫南皖西杠天神仪式用乐的三种观念，《音乐研究》2009（5）。
27、论豫南皖西杠天神仪式展演的空间基础——以河南省新蔡县余围子乡吕胡刘村吕庄的杠天神仪式为例，《信阳师范学院学报》2010（2）。
28、从个体到群体的中国音乐教育谱系研究，《音乐探索》2011（1）
29、论民族音乐学研究模式的概念、方法和表达方式，《信阳师范学院学报》2011（2）。
30、论音乐过渡与融合——以淮河流域民间音乐文化区的基本特质为例，《音乐研究》2011（3）。
31、在神圣与凡俗之间转换——以豫南皖西民间仪式舞蹈展演为例，《信阳师范学院学报》2012（3）
32、凤阳大东关一号墓出土乐器的测音研究，《信阳师范学院学报》2014（2）。
33.在国际、国内学术会议宣读学术论文20余篇。 1.《大学生音乐基础》，副主编,北京大众文艺出版社，1998年10月版；
2.《交响音乐赏析》，编委,北京师范大学出版社,2002年8月版；
3.《中国传统音乐述稿》，主编,河南大学出版社,2004年12月版；
4、《中国民族音乐》，专著，撰写“中州音乐”部分，2008年8月版；
5、《中国传统艺术论》，专著，撰写“中国传统戏曲艺术论”部分，2008年12月版；
6、《杠天神仪式音乐研究》，专著，上海社会科学院出版社，2012年10月版；
7、《封尘的绝响：钟离国钟磬乐器研究》，专著（合著），苏州大学出版社，2013年5月版。
8、《民族音乐理论与实践探索》，专著（合著），中国商务出版社，2013年11月。
9、《中州传统音乐资料数据库建设的理论与实践》，专著（合著），河南大学出版社。2014年07月。 1. 歌曲《中原之歌》1997年12月信阳地委宣传部“五个一工程入选作品奖”；
2. 歌曲《我的母亲我的中华》1997年12月信阳地委宣传部“五个一工程入选作品奖”；
3. 和声学教学方法改革的设想与尝试,1998年6月河南省音乐教改研究论文一等奖；
4. 豫南山歌的句式结构分析,1999年10月河南省音乐理论研讨会优秀论文二等奖.
5. 论豫南音乐文化区划的背景依据,2000年8月河南省社会科学优秀成果二等奖.
6. 论豫南音乐文化区划的背景依据,2000年9月河南省教育厅人文科学研究贡献一等奖.
7.2002年9月获得信阳师范学院优秀中青年骨干教师三等奖
8.中原传统音乐资料数据库建设，2005年9月河南省教育厅信息技术教育一等奖。
9.宋金元时期中原俗乐存在形态及流变、融合与中国“真喜剧”形成问题研究，2007年9月河南省哲学社会科学规划项目优秀成果
10、论高师音乐人才培养的知识储备方法，2009年2月河南省教育厅，河南省第二届大学生艺术展演活动高效艺术教育科研论文一等奖。
11、豫南皖西杠天神仪式音乐研究，2009年福建师范大学优秀博士论文二等奖。
12、论豫南皖西杠天神仪式用乐的三种观念，2010年6月信阳市社科优秀成果一等奖。
13、论豫南皖西杠天神仪式用乐的三种观念，2010年6月河南省教育厅人文社会科学优秀成果一等奖。
14、《杠天神仪式音乐研究》，专著，2012年度河南省教育厅人文社会科学研究成果特等奖，获奖编号：2012-C-T032,2013.8
15、《杠天神仪式音乐研究》，专著，2012年度河南省人文社会科学研究优秀成果二等奖，获奖编号：2013-023，2013.9. 1.豫南民间音乐研究，1998.05信阳师范学院人文社科项目主持人, 结项。
2.音乐表演者的临场心理问题研究，1998.05信阳师范学院人文社科项目第二完成人, 结项。
3.高师教育学科课程教学整体优化改革研究，1999.06教育部师范教育司师范教育科研项目第二完成人, 结项。
4.豫南民间歌舞的审美研究，2000.02信阳师范学院人文社科重点项目主持人, 结项。
5.关于抢救和开发河南道情戏的研究，2001.09省社科规划项目第二完成人, 结项。
6.淮河流域民间音乐文化研究，2002.08河南省教育厅社科规划项目主持人, 结项。
7.淮河流域河南民间音乐文化研究,2003.01河南省社科规划项目主持人,结项。
8.淮河流域民间音乐文化研究，2011.07国家艺术规划项目主持人,结项。
9.网络信息组织模式化问题研究，2005年4月河南省社科联项目第二完成人，结项。
10.历史文化资料挖掘、拯救与开发研究——中原传统音乐资料数据库建设，2006年11月河南省哲学社会科学规划项目主持人，结项。
11.中原文化生态及其生成规律研究，2007年7月国家社会科学基金艺术学规划研究项目第二完成人，结项。
12.中原文化生态问题研究，2007年9月河南省社科规划项目第二完成人，结项。
13.宋金元时期中原俗乐存在形态及流变、融合与中国“真喜剧”形成问题研究，2007年9月河南省哲学社会科学规划项目第三完成人，结项。
14.淮河流域音乐文化史研究，2011年8月河南省哲学社会科学规划项目主持人，结项。
15.莆仙地区民间信仰舞蹈研究，福建省哲学社会科学规划项目第一参与人，在研，项目编号：2010C019。
16.跨文化的草根艺术——大别山民歌的音乐形态与文化特质研究，2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目主持人，在研。项目批号：12YJA760031
17.湖湘音乐文化史研究，湖南省哲学社会科学规划项目第一参与人，在研，项目编号：12YBA329。
18.淮河流域音乐文化史研究，2013年度文化部文化艺术科学研究项目主持人，在研，项目批准号：13DD25。
19.民间音乐艺术市场化转化方式研究-以信阳民歌表演的市场运作为例, 2013年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目，指导教师，主持人：张荣华，项目编号：201310477026，批准单位：教育部高等教育司，批准时间：2013年9月17日，
20. 湖南省哲学社会科学基金项目，湖湘草根阶层的民歌文化志研究，项目编号：13YBA351,批准时间：2013年10月 1997年11月中国传统音乐学会会员、理事；
1998年8月中国音乐家协会会员；
1999年10月中国少数民族音乐学会会员；
2002年6月全国高师理论作曲学会理事；
2002年10月信阳师范学院重点学科（音乐学——民族音乐学）学术带头人；
2004年8月“河南省教育系统科学技术学术带头人”；
2007年5月信阳师范学院学术委员会委员；
2009年9月全国世界民族音乐教学研究会理事；
2009年12月“河南省人文社科研究基地——淮河文明研究基地”民间艺术研究项目负责人。
2010年5月河南省非物质文化遗产保护专家委员会委员；
2010年8月河南省非物质文化遗产研究基地负责人。
2011年5月河南省人文社会科学专家。
2013年4月河南省文艺精品创作生产评定专家。
2014年6月中南大学哲学社会科学骨干教师。

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