哪里的人说普通话L,N不分？

普通话的N和L不分，怎样练习~

一、找出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记忆。各种方言和普通话的差异主要表现在语音上，词汇和语法方面的差异较小。语音的差异主要表现有：多数地区平翘舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韵母，没有轻声以及儿化音乱用，还有多数人的韵母圆唇度不够等，综合这些特点，学员可以自己或在专业老师的指导下找出方言和普通话的对应规律，对难点多加练习和记忆，效果会倍增！

二、常听多练，反复练习。听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较，找出差异。加以改进！

三、说：听力好了，就要多动口听力是个前提，说是重点。说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，可以试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。

注意在“说”的过程存在的问题

1.吐字归音：吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力；字腹拉开立起、气息均匀；字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求：*出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。

*立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。

*归音收音时要干净利索不可拖泥带水。

尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时，要注意口型的变化。注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。

2.绕口令练习中存在的问题：首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令，在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快。声音有小到大，段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊，念的越快错误发音重复的次数越多，离正确的发音标准越远！

3.演绎朗读文章时，一定要停连与重音训练正确表达文章的情感。在读作品时，要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里，哪里该停，停多久；哪里是重音，哪里该轻读；一段话中，哪几句该连，那几句不连，哪几句是重点；整个句子的声音形式是升还是降，是强还是弱，是急是缓这些都要细细品味，多多练习；朗读文章的方法：快看快想稳出口、少停多连。把握好气息的调整和文章的整体性。

朗诵是一门极高的语言艺术，但是朗诵对于大部分学员、尤其是初学者是一个很大的难题，因为熟知朗诵的人都知道学好朗诵需要两大功底：一个标准流利的普通话，另一个需要熟练的朗读功底。其实这些做到还不够，我们要了解一下朗读和朗诵的最大的一个区别就是在这个“诵”上；另外，前者只要表情达意就可以了，后者不但要做到表情达意，还有通过有声语言对作品进行再度创作，通过语言表达技巧给听众以音乐美、构图美、感觉美和意境美的享受；但是我们可以通过老师教授的朗诵技巧可以去欣赏朗诵作品。同时提升自己品位和朗读技巧要通过一些训练可以使我们逐渐掌握汉语语法规律，培养敏感的语感，还可以使声带、发音、语气、语调、语势等得到全面锻炼，相声情并茂的境界攀登。但是要注意在训练过程中应采用循序渐进的练习方法。

n和l的口型差不多是一样的，发l时口型比发n时大一些，不一样的是发音时舌尖的位置。
n：舌头伸出牙齿，上下牙齿轻轻咬住舌尖，用喉咙发音的同时舌尖收回，发出的就是n。
l：嘴巴微张，舌尖顶住上颚，喉咙发音的同时舌尖放下，发出的就是l。
练习n音就来回把舌尖送出嘴唇再收回，练习l音就闭上嘴让舌尖在嘴里上下活动。
祝你顺利得到二甲。

1、安徽人说普通话L,N不分。
2、安徽人说普通话需要注意的地域主要是吴方言区。
（1）、需要注意的是分清“n”和“l”，这几乎是个通病，比如说的时候注意“你”和“里”的区别。
（2）、要分清楚前后鼻音，即“n”和'ng'的区别，一般在安徽的有些学校里，有的老师都分不清，更别说社会上的方言里。
（3）、分清平舌音和翘舌音，如zh、ch、sh和z、c、s的区别，如“中”和“宗”。
（4）、要注意方言的思维与普通话思维的些许区别，特别是语法的些许区别，比如有的方言有些句子是有倒置的而普通话里则没有。

安徽！L和N傻傻分不清！

安徽的话，皖南会有部分安徽人nl不分，皖北附近方言都是中原官话，跟普通话很相似，并没有人nl不分。

江西.湖南.四川那边

我们江西人说普通话很标准的

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曲阳县15949981213： l和n不分是哪里人 ？
东野聪微达： 江苏,长沙,安徽,湖北,很多地方都有l和n不分的情况,一般的老百姓是区分不出n和l的发音,即使是大学生也有为数不少的不分,这个是大环境造成的,中国的方言广而杂,局部地区有个子发音的特点,这也不奇怪,就像一些地方,h和f不分一样,让你感觉不可思议,南京人有些字的后鼻音也不分的,比如xin和xing 读法基本没其别.

曲阳县15949981213： nl不分的人是哪个地方的人? - ？
东野聪微达： nl不分是南方人.南方人大多数不区分平翘舍音,南方基本没有n的声母方言,n全部发声为l,普通话基本分不清N和L,电脑会说成电老之类的等等,识别发音正确的方法是,发n音的时候纳拍仿把手指放在鼻翼上,能明显地感觉到鼻腔震动,发l...

曲阳县15949981213： 哪里方言拼音“L”和“N”分不清,哪地方的人把“估计”读“骨计”,哪地方的人把“%”读”瘪分瘪 - ？
东野聪微达：[答案] 河南信阳.我是河南信阳人,我们这里的“L”和“N”不分,h&f,前鼻音&后鼻音,平舌音&翘舌音,一声&二声都不分.我现在正在考普通话,深受其害啊,无语……

曲阳县15949981213： 中国那些省市说普通话不分nl - ？
东野聪微达： 中国那些省市说普通话不分nl: 四川,重庆,湖北,湖南,福建,陕西.大概就是这些吧,望采纳,谢谢

曲阳县15949981213： 鼻音边音(N和L)有哪些地区不分?急! - ？
东野聪微达： 最典型的是湖南人,湖南人讲话鼻音N和L、唇音F和H通常分不清.

曲阳县15949981213： 在中国有一片神秘的土地 呢里的人说话声母的L和N分不清...请问是哪里人啊??? - ？
东野聪微达： 河南信阳 福建一些口音也是

曲阳县15949981213： 哪地方人L和N说话时不分??? - ？
东野聪微达： 福建也会的

曲阳县15949981213： 什么地方的人“n”“l”不分? - ？
东野聪微达： 笼统的说是南方方言区的人,以我自己遇到的为例由湖南,云南,江苏,四川,很大一个片区

曲阳县15949981213： 为什么这么多人不分L和N,而且怎么教都教不会.到底是什么原因?全国L和N不分的哪些地方居多? - ？
东野聪微达： 还有H和F.大部分是方言导致的 尤其是老人家而且也不是教不会,年轻人的话比较好改 我们经常会故意把“飞机”说成“灰机”,“男人”说成“狼人”时间长了会习惯 但是纠正很快 现在80后90分不清这些音相对少 想纠正老年人那难度真的是.福建的方言外地人是绝对听不懂的 说闽中方言的人也绝对听不懂说闽南方言的人的话,但是闽中的各种方言是异曲同工,只是语调什么的不同认真听是听的懂的,闽南地区也一样还有很多人会说福建人说话做作,台湾腔 台语是闽南语额 能没所谓的“台湾腔”么..还有很多东西是不能用普通话表达的.比如我到现在还不能接受皮皮虾这个学名 从小到大都是叫这货“哈枯”(读音)

曲阳县15949981213： 怎样把普通话说的特别标准 我是典型的nl不分 - ？
东野聪微达： 呵呵,以前我也是这样的,现在分清了. N是鼻音,L是口音 IN是“引”音,ING是 拥 AN是 安,ANG是 昂 例如:彭:读音PENG,谐音朋, 盆:读音PEN, 华:读音:HUA 发:读音:FA 关键是发音,多听播音员的话吧. 其实读不准也没什么,应该各地有独特的方言才好,全国人民说话一个调太没意思了.我反对普及普通话.