礼物打结有几种方法

作者&投稿:酆玲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
包礼物后怎么打结~

可以打一个蝴蝶结,然后几个角用胶带粘在包装盒上,也可以到礼品店里买那现成的一拉就成形的粘上去

给礼物打结的方法如下:
1、准备一把剪刀、一根彩绳、还有礼品盒。
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2、再把彩绳放在泡沫板的三分之一处缠绕一圈。彩绳是宽的,有必要平铺开,不要有折叠。
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3、接着把它绕到泡沫板的另一面。两条彩绳的头交叉一下再绕到泡沫板的另一面。如下图所示。
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4、然后用手指按住,之后在这一面上把彩绳用力交叉打个结,如下图的样子。
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5、接着我们用两个手指把彩绳绕个圈,如下图所示。然后把它们交叉打结系紧。
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6、系好后,彩绳如果太长,我们用剪刀可以剪掉一部分。剪掉多余部分之后,即可得到完美打结的礼物。
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给礼物打结的方法如下:
1、准备一把剪刀、一根彩绳、还有礼品盒。
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2、再把彩绳放在泡沫板的三分之一处缠绕一圈。彩绳是宽的,有必要平铺开,不要有折叠。
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3、接着把它绕到泡沫板的另一面。两条彩绳的头交叉一下再绕到泡沫板的另一面。如下图所示。
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4、然后用手指按住,之后在这一面上把彩绳用力交叉打个结,如下图的样子。
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5、接着我们用两个手指把彩绳绕个圈,如下图所示。然后把它们交叉打结系紧。
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6、系好后,彩绳如果太长,我们用剪刀可以剪掉一部分。剪掉多余部分之后,即可得到完美打结的礼物。
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一、情境导入,激发兴趣

1、创设情境:我要送朋友一份礼物,可装礼物的盒子盖却很容易掉下来,你们谁能想个办法帮帮我呢?

2、出示丝带,引出打结——请一名学生上台尝试。(用丝带系上——打结)

3、揭示课题:今天这节课我们要来认识生活中几种常见的结,并且用我们灵巧的双手来学学打结(课件出示:巧手打结)。

评价方法:[巧手星]学得快,结打得漂亮。[创意星]与众不同的,想别人没想到的。[合作星]小组成员团结合作,互帮互助。

二、认识活结,了解用途,指导活结的打法。

(一)认识活结,了解应用

1、认识活结:

(1)演示:我们来看刚才同学打的结,不知道能不能很容易就解开呢?

(请前排的一名学生拉一拉)

(2)小结:呀!轻轻松松就打开了。像这种既能把东西系牢,又能很容易解开的结,就叫活结。

2、认识蝴蝶结:

(1)课件出示蝴蝶结的图片:这种活结有一个好听的名字,你知道叫什么吗?(学生回答:蝴蝶结)

——小结:蝴蝶结是最常用的一种活结。

(2)了解蝴蝶结在日常生活中的应用:除了在包扎礼品时能用到蝴蝶结,在日常生活中,我们接触到的还有哪些是蝴蝶结呢?

学生回答,课件出示图案:鞋带、女孩的各种饰品、围巾、衣裤上的装饰……

(二)动手练习,掌握打法

1、在我们的生活中,使用最多的就是打鞋带结了——调查班中会系鞋带的同学。

2、先露一小手:现在请你拿出铅笔盒和编丝绳,回忆平时你是在怎样打鞋带的,试着打一打蝴蝶结。完成的同学请举手示意(可以再想想:你还有其它方法吗?)如果一听到音乐停的时候,请大家马上停下来。

(配乐:《我们都有一双灵巧的手》)——师下来巡视,查找不同打法。

3、展示蝴蝶结的多种打法:刚才老师走了一圈发现有好多种不同的打法,我们先请动作最快的同学上来演示。看谁观察得最仔细,学得最快。

(1)学生演示不同打法(切换实物投影)。

(2)教师小结:同样是蝴蝶结,它们的打法却有很多种。老师从网上查到了5种系鞋带的方法,利用示意图,我都学会了。学会看示意图是一种很棒的本领,你想学吗?

4、介绍三种最常用的蝴蝶结简便打法(课件出示相关示意图)。

(1)重点指导鞋带打法一

(A)指导学生看示意图(结合动画)。

(B)归纳打结方法(儿歌):两线交叉打个结,左翅膀,右翅膀,两翅交叉再打结。

(C)结合儿歌打结。

(D)出示三种蝴蝶结,比较哪种美观。

小结注意点:为确保蝴蝶结的美观,交叉后两线一样长,两只“翅膀”也拉得一样长。

(E)结合不足修正。

(2)指导鞋带打法二(与第一种比较):

(A)对比示意图,找相同之处:第一步相同(两线交叉打个结);

(B)找不同之处:第二步中的“左翅膀”变“左拉线”,钻圈后再变成“翅膀”;

(C)小组尝试练习并根据方法编儿歌:

两线交叉打个结,左拉线,右展翅,左线钻圈变翅膀,两翅拉紧变成结。

(3)指导鞋带打法三(与第二种比较):

(A)对比示意图,找相同之处: 第1-2步相同;

(B)找不同之处:第三步中左线钻圈后由“变翅膀”换为“抽出线”。

(C)引导发现第三个步骤:大家发现了吗?第三个步骤中出现了半个蝴蝶结(教师随手打一个半蝴蝶结),看到过这个结吗?

(对比蝴蝶结)它叫半蝴蝶结。如果在袋口打蝴蝶结,不仅很麻烦,而且又不好提。这时候打个半蝴蝶结,又简单,又容易解开。

(D)汇报方法,尝试练习:

两线交叉打个结,左拉线,右展翅,左线钻圈抽出线,线变翅膀再打结。

5、小组合作:练习三种系鞋带方法,有困难求助小组里的其他同学。

6、比较这三种打法:

(1)最简单:第1、2种打法;(2)最牢固:第3种打法。

(3)小结:平时可以选用1、2种,在跑步比赛中最好使用第三种打法。

(三)练习打结,解决问题

1、在日常生活中除了蝴蝶结,还有很多其他的结。老师还想出道生活中的题考考你们,平时我们都习惯将妈妈给的钥匙挂在脖子上,(出示钥匙和绳子)可这钥匙会在绳子上移来移去,你能打个结把钥匙给固定住吗?试一试,你能想到几种办法?

——小组里交流方法。

2、学生反馈方法(演示)。

3、结合示意图介绍两种基本方法:

(1)单结:单结在绳结中历史最长,也是最简单的一种结法。单结是所有绳结的基本结,可以这样说创造性的绳结世界是由单结所开创的(单结相当于结的祖师爷)。主要用于防止滑动,刚才系鞋带的第一步就用到了它;平时穿针引线打结时要用到它。

提示两种方法:系鞋带时[“两线交叉打个结”];针线打结时[“一端绕一圈,线钻圈后抽出来”]。

(2)套结(牛绳结):既能固定,又方便解开。

4、比较这两种结,你觉得哪一种好?说说理由。

三、认识死结,了解用途,指导死结的打法。

1、引出问题:

我们要把这把钥匙挂在的脖子上,如果在绳子的接头处也打了一个活结(教师一边演示),你觉得合适吗?

——联系活结很容易解开的特点,挂钥匙的绳子松了,钥匙掉了。

——谁能帮忙解决这个难题?

2、学生尝试——教师检验。

3、认识死结:同学们,那么这个结跟刚才我们学的活结有什么不同呢?

(学生发言)是呀,像这种打得很牢固,但是又很难解开的结,我们叫它死结。

4、总结方法:

(1)派代表演示(切换实物投影):刚才你是怎样打这种结的?

(2)总结两种基本方法:双线单结/平结

(3)随机介绍:平结是把两根线的接头交叉打结2次,是生活中应用最广泛的一种结绳方式。平结扎起来比较容易,形状扁平,在战场包扎伤口和打绷带时多用这种结绳方式。

(4)找找平结的不足之处:平结尽管但是在连接两根绳子时,特别是两根绳子的材质和粗细不同时,使用平结很容易脱落,在受力较大时又会造成两绳的夹挤,很难解开。

5、看谁学得快——学打单渔人结:

(1)教师介绍并具有海洋特色的单渔人结。

说明优势:渔人结可以使用在不同粗细的绳子,它是一种越扯越紧的结,保证牢固,因此渔民织网连接线头时都用这种结,也可以用于连接钓鱼线等绳子。

(2)结合示意图,分步指导(打结步骤如下):

a、放:将两条绳子的前端交互并列,其中一条绳子像卷住另一条绳子般打一个单结;

b、卷:另一边也同样打上一个结;

c、拉:将两条绳端(用力)向两边拉紧。

(3)引导发现(示意图):渔人结是让两根绳子上的单结相互作用的一种结法。

(4)尝试练习,教师巡视指导。

(提供三种求助方式:看动画演示;请教同学;请教老师。)

(4)超级变变变:认识双渔人结(明确:多一次缠绕后打成的结,如此更可以增加其强度)。

一般有三种,大三角领,小三角领,和普通的打发

无数种,学几种试试,挺好玩的```

8种


礼物打结有几种方法
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秘高爽尔: 你好 , 建议你还是在网上搜索一下吧 ,比如 ,输入 “礼物包装”或者“礼品包装打结”等关键字 ,搜索到相关的专业视频 ,这样会对你更有用 ,就像我自己不会打领带 ,然后 ,搜索打领带的相关视频教学方法 ,而且方法多样 ,讲解详细 ;相信你会学得更多更快 . 个人意见 ,谢谢 !

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