如何训练大狗？

两个月大的狗怎么训练？~

训练两个月大的普通狗的方法如下：

利用犬怕跌的心理，在一块面积较小并高出地面的地方进行，可利用小桌或一块垫高的木板。首先将犬抱到小桌上，让它的后腿靠近小桌的边缘部分，松开手，犬由于怕跌，便四肢发软想卧下，这时我们要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手轻轻向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托着前胸的手也配合着向后推，使犬不能坐下。当犬发觉后脚将失去支撑，再后退就要踏空时，就会本能地把身体向前倾，向上挺起，前肢踏实，脚趾收紧，呈现出一种四肢挺直，昂首挺胸的标准姿势。只要用这种方法重复多次，犬就学会了，以后即使站在平地上，只要我们拉住尾巴向后牵引，犬便会反射性地摆出标准的优美姿势。

　　坐下

　　这是与其他科目组合在一起训练的一个内容。要求受训犬在听到口令后，能迅速而正确地做出坐下的动作，而且能坚持一定的时间。 　　

训练时，让犬站立在主人左侧，发出“坐”的口令的同时，用右手提脖圈，左手按压犬的腰角。当犬在此机械刺激下被迫坐下后，应立即给以奖励，经多次反复训练后，犬就能养成坐下的动作。在此基础上，结合手势进行训练。如令正面坐，则右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形;如令左侧坐，则用左手轻拍左腹部。如犬已能做好“坐”的动作，还应逐步训练延长其坐的时间，由能坐3-5秒 直至延长到5分钟以上。

　　卧下

　　卧下的动作，应在“坐”的动作学会之后进行。 　　

训练时，可采用两种方法：一是主人在犬的右侧，面向犬，用右手持食物，从犬嘴的上方慢慢向下方移动，同时发出卧下的口令，并向下方拉动牵引带，给以刺激。此时犬在食物和机械剌激下，便可做出卧下的动作，当犬卧下后，及时用食物奖励。以后随着条件反射的形成，逐步取消奖励和刺激。另一种方法是让犬坐下后，主人应蹲下，两手分别握住犬的两前肢，向前拉伸，并用左臂压犬肩胛，犬即会做出卧下动作，此时应给以食物奖励。以后，应让犬在一定距离内，结合手势(左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下挥动)进行训练，以提高其做动作的水平，延长指挥距离，并能按主人的口令和手势坚持卧下5分钟以上的能力。
　　站立
　　训练时，先令犬坐下，然后轻轻提拉牵引带，发出“站”的口令和手势(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，当犬站立后，给予奖励。主人要逐渐离开犬的身边，使犬延长站立的时间。在此基础上，逐渐养成能按手势或口令站立并能持续一定时间的能力。　 　　
作揖：在“站立”动作的基础上进行。训练时主人站在犬的对面，先发出“站”的口令，当犬站稳后，发出"谢谢"的口令，同时一只手抓住犬的前肢，上下摆动。重复几遍以后，给予抚摸和食物奖励。然后与犬拉开一段距离，发口令时，不再用手辅助。如果犬不会做，则再重复数次，直到犬会做为止。训练开始时，可 以加点简单的手势，但要防止犬对手势所产生的条件反射。当动作很稳固以后，只要发出“谢谢”的口令，站立和作揖这一系列反射活动会一气呵成，而无需发两次口令。

对于狗狗的大小便也是个事儿，你知道怎么训练它吗？

教大家几个训练大型犬的小方法

以下资料请你耐心、仔细阅读！！　　都是关于你所提出问题的详细答案以及我个人的一些经验！！　　希望对你多少应该会有一些帮助的吧！！　　　　　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　　 怎　样　训　练 和 调 教　狗　狗　？　　调教和训练指在先天行为能力基础上利用犬的学习能力，使之获得人们所要求的新行为能力。调教和训练主要为了使犬养成良好的生活习惯和工作能力。因此，要训练出一只好犬主要应从如下几方面着手（幼犬从出生后70天开始进行训练，成年狗到家后，必须立即进行训）：

　　（1）在训练中，只要发现犬努力去做你所希望它做的事，就应当用亲切的言行予以表扬，有时还应喂些食物予以鼓励；而使用威吓的语言或打犬只能得到相反的结果。

　　（2）对犬进行正确的教育和训练是一门艺术，而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会；而那些不按科学规律办事，对犬随便处置，甚至拿犬玩耍、取乐、或拿犬去戏弄、恐吓他人的养犬者，不但永远不会训练出好犬，而且还会将犬培养成一只害犬。

　　（3）训练小犬时，不能要求它什么都服从，这正象对小孩不能提出这样的要求一样。但是在饲养过程中，必须给犬指明对它禁忌的事。这样，随着年龄的增长，犬就学会了服从。若发现犬做不允许它做的事时，就要惩罚它。应该指出的是，这里的惩罚不是打犬，而是抖动犬颈上的项圈，严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。制止狗"做坏事"要把握准时机。纠正的时机不是在狗做完之后,而是在准备做的那一瞬间，以果断有力的命令制止它事后的惩罚是错误的，否则犬会理解为它做什么事都是错误的。

　　（4）在训练犬的期间，主人最好亲自饲养和管理犬。在给犬喂食及每次与犬接触时，态度要灵活，说话要温和，举止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐渐消除犬对自己的防御反应和探求反应，熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。当犬对主人表示亲切的兴奋反应时，就可以训练犬了。在每一次训练开始前必须给犬足够的自由活动时间，这样在正式训练前就不要活动了。

　　（5）各种训练的基础是犬无条件的服从，这就是人们常说的要管住、掌握住自己的犬。犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。在任何情况下，包括在玩耍时，犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。这就需要在犬小的时候进行训练。如果在训练初期，小犬听到传唤或哨音没有马上回来，主人不要进行惩罚，也不要立即把它栓上或马上停止训练，以免犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起；而应在它及时回来时多奖励。

　　要使犬尽快理解主人的言行，必须做到当犬按照主人“指示”做了应该做的事后，它就感到很愉快，否则它就感到不愉快。如果不能让狗感觉到训练是快乐的，那么是不能达到预期的训练目的的。此外，不同的口令之间必须有很大的差异，并且同一口令应使用同样的语调。不能过量。例如,训练"坐下"时，经过几次狗就能很好的完成(或偶尔也可以)，则应该给它点鼓励。这比起连续10次训练，最后反而失败了要好得多。
当训练犬时，可参照下列方法给犬发出口令：

　　夸奖（高声喊出）： 例如“ 真乖！” “ 真听话！” 等。

　　警告（拉长声喊出）： 例如“站-----住！” “停-----！” “安----静！”

　　煽动（刺激性地）： 例如“前进！” “冲！” “上！”

　　请求（拖长声音且语调温和）： 例如 “寻找” “搜索”

　　命令（短而专断）： 例如 “快” “过来” “站好”

　　处罚（短而有力）： 例如“错了” “揍你”等。

　　（6）根据工作、生活的需要以及犬的接受能力，可对犬进行训练的项目是很多的。如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习。还有在指定地点丢放物品、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护训练等等。训练者和养犬者可根据自己的需要、爱好及自己犬的特性，选择具体的训练项目。具体训练方法也可自己在实践中探索。

　　（7）训练时（初次训练很难集中狗的注意力），必须做到耐心、绝不能操之过急，细致并遵循科学规律。因为训练本身也是锻炼主人自己的持久力。　　　　（8）从一开始就要养成习惯同犬尽可能轻声说话交谈，而不要经常向犬大声喊叫。大声喊叫只能让犬变得麻木、迟钝。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的乱叫。　　　（9）传授新东西时，在狗较为熟悉的、安全的、安静的地方进行为佳；复习已经理解的东西时,在稍为分散注意力的地方进行；复习已经完全掌握的东西时，在更为分散注意力的地方进行。这样,逐步地训练把狗的注意力集中到自己身上。要反复地训练才能加深狗的记忆。然而过急地训练会导致狗产生抵触情绪而且逃开。因此，不应一日内就要求狗学会，要日复一日地进行复习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　　　　　以上提到的教育狗狗，并不是让你用力打它，而是口头警告，或是象征性的在它的屁股上轻轻拍下或是拿报纸之类的在地上敲打，发出让狗狗害怕的声音，以后它记住了就不会再那样了。记得千万别打它，要知道狗狗的记性很好。千万别让它把“可怕”或是“挨打”和它“咬人、咬东西”或一些不开心的事联系在一起，只要联系在一起了，它内心就会充满愤怒，它会以为是这个“东西”去向你告状，然后有时候当着你的面它就不咬了，可你一离开它会往死咬烂，知道东西彻底不能用了为止的。就像小孩的逆反心理一样，越打它越抽它，它只会越来越厉害，屡教不改的！你得要耐心的教育它，并且让它感觉到它这样做只会使你不愉快，要知道主人是狗狗的全部，狗狗做的一切都是为了讨好主人的，一旦狗狗明白它这样做主人很生气很烦恼，它以后就不会了。还有要知道，狗狗咬东西除了在长牙还有可能是为了吸引你们注意，因为它以为只要它这么做了你们就会立刻关注它。我觉得还是得花点心思好好照顾它关心它，别让它孤单一人，平时多抽空陪陪它，更多的交流沟通才能使彼此更好的了解更好的相处啊。我家狗是拉布拉多，尤其聪明，都快成精了，很会看人眼色行使，两面派，哈哈。它都快５岁了，记得它小时候也经常这样后来对它教育再加上它长大了懂事了也就不会再发生那种情况了。希望这些都能帮到你！耐心点、用心点对待它，你会发现其实它除了给你带来些小麻烦小烦恼外更多的是给你带来快乐和幸福的！

以下资料请你耐心、仔细阅读，， 都是关于你所提出问题的详细答案以及我个人的一些经验，， 希望对你多少应该会有一些帮助的吧，， 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 怎 样 训 练 和 调 教 狗 狗 ？ 调教和训练指在先天行为能力基础上利用犬的学习能力，使之获得人们所要求的新行为能力。调教和训练主要为了使犬养成良好的生活习惯和工作能力。因此，要训练出一只好犬主要应从如下几方面着手（幼犬从出生后70天开始进行训练，成年狗到家后，必须立即进行训）:

（1）在训练中，只要发现犬努力去做你所希望它做的事，就应当用亲切的言行予以表扬，有时还应喂些食物予以鼓励；而使用威吓的语言或打犬只能得到相反的结果。

（2）对犬进行正确的教育和训练是一门艺术，而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会；而那些不按科学规律办事，对犬随便处置，甚至拿犬玩耍、取乐、或拿犬去戏弄、恐吓他人的养犬者，不但永远不会训练出好犬，而且还会将犬培养成一只害犬。

（3）训练小犬时，不能要求它什么都服从，这正象对小孩不能提出这样的要求一样。但是在饲养过程中，必须给犬指明对它禁忌的事。这样，随着年龄的增长，犬就学会了服从。若发现犬做不允许它做的事时，就要惩罚它。应该指出的是，这里的惩罚不是打犬，而是抖动犬颈上的项圈，严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。制止狗"做坏事"要把握准时机。纠正的时机不是在狗做完之后，而是在准备做的那一瞬间，以果断有力的命令制止它事后的惩罚是错误的，否则犬会理解为它做什么事都是错误的。

（4）在训练犬的期间，主人最好亲自饲养和管理犬。在给犬喂食及每次与犬接触时，态度要灵活，说话要温和，举止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐渐消除犬对自己的防御反应和探求反应，熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。当犬对主人表示亲切的兴奋反应时，就可以训练犬了。在每一次训练开始前必须给犬足够的自由活动时间，这样在正式训练前就不要活动了。

（5）各种训练的基础是犬无条件的服从，这就是人们常说的要管住、掌握住自己的犬。犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。在任何情况下，包括在玩耍时，犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。这就需要在犬小的时候进行训练。如果在训练初期，小犬听到传唤或哨音没有马上回来，主人不要进行惩罚，也不要立即把它栓上或马上停止训练，以免犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起；而应在它及时回来时多奖励。

要使犬尽快理解主人的言行，必须做到当犬按照主人“指示”做了应该做的事后，它就感到很愉快，否则它就感到不愉快。如果不能让狗感觉到训练是快乐的，那么是不能达到预期的训练目的的。此外，不同的口令之间必须有很大的差异，并且同一口令应使用同样的语调。不能过量。例如，训练"坐下"时，经过几次狗就能很好的完成(或偶尔也可以)，则应该给它点鼓励。这比起连续10次训练，最后反而失败了要好得多。
当训练犬时，可参照下列方法给犬发出口令:

夸奖（高声喊出）: 例如“ 真乖，” “ 真听话，” 等。

警告（拉长声喊出）: 例如“站-----住，” “停-----，” “安----静，”

煽动（刺激性地）: 例如“前进，” “冲，” “上，”

请求（拖长声音且语调温和）: 例如 “寻找” “搜索”

命令（短而专断）: 例如 “快” “过来” “站好”

处罚（短而有力）: 例如“错了” “揍你”等。

（6）根据工作、生活的需要以及犬的接受能力，可对犬进行训练的项目是很多的。如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习。还有在指定地点丢放物品、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护训练等等。训练者和养犬者可根据自己的需要、爱好及自己犬的特性，选择具体的训练项目。具体训练方法也可自己在实践中探索。

（7）训练时（初次训练很难集中狗的注意力），必须做到耐心、绝不能操之过急，细致并遵循科学规律。因为训练本身也是锻炼主人自己的持久力。 （8）从一开始就要养成习惯同犬尽可能轻声说话交谈，而不要经常向犬大声喊叫。大声喊叫只能让犬变得麻木、迟钝。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的乱叫。 （9）传授新东西时，在狗较为熟悉的、安全的、安静的地方进行为佳；复习已经理解的东西时，在稍为分散注意力的地方进行；复习已经完全掌握的东西时，在更为分散注意力的地方进行。这样，逐步地训练把狗的注意力集中到自己身上。要反复地训练才能加深狗的记忆。然而过急地训练会导致狗产生抵触情绪而且逃开。因此，不应一日内就要求狗学会，要日复一日地进行复习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 以上提到的教育狗狗，并不是让你用力打它，而是口头警告，或是象征性的在它的屁股上轻轻拍下或是拿报纸之类的在地上敲打，发出让狗狗害怕的声音，以后它记住了就不会再那样了。记得千万别打它，要知道狗狗的记性很好。千万别让它把“可怕”或是“挨打”和它“咬人、咬东西”或一些不开心的事联系在一起，只要联系在一起了，它内心就会充满愤怒，它会以为是这个“东西”去向你告状，然后有时候当着你的面它就不咬了，可你一离开它会往死咬烂，知道东西彻底不能用了为止的。就像小孩的逆反心理一样，越打它越抽它，它只会越来越厉害，屡教不改的，你得要耐心的教育它，并且让它感觉到它这样做只会使你不愉快，要知道主人是狗狗的全部，狗狗做的一切都是为了讨好主人的，一旦狗狗明白它这样做主人很生气很烦恼，它以后就不会了。还有要知道，狗狗咬东西除了在长牙还有可能是为了吸引你们注意，因为它以为只要它这么做了你们就会立刻关注它。我觉得还是得花点心思好好照顾它关心它，别让它孤单一人，平时多抽空陪陪它，更多的交流沟通才能使彼此更好的了解更好的相处啊。我家狗是拉布拉多，尤其聪明，都快成精了，很会看人眼色行使，两面派，哈哈。它都快5岁了，记得它小时候也经常这样后来对它教育再加上它长大了懂事了也就不会再发生那种情况了。希望这些都能帮到你，耐心点、用心点对待它，你会发现其实它除了给你带来些小麻烦小烦恼外更多的是给你带来快乐和幸福的。

口令要简洁清楚而且一致，最好使用短促、明晰的语言，简短、发音清楚、易于分辨的语句，而且一旦选定后就不要再改变。最好能够保持语气的统一。发出命令时，要避免声音过大、过于僵硬或者有发怒的口吻。因为狗是非常敏感的，那样会渐渐地让狗把挨骂和训练联系在一起，这样的训练就难见成效了。当然了，有谁愿意挨骂呢？另外，同一口令对不同性情的狗要采用不同的口气。例如，同样的一个口令，对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它，对活泼好动的狗则要大声、果断地命令它。关于这一点，狗主人就要根据自家狗的性格来选择适合它的下达命令的方式了。而动作方面，则应该首选一些既能被狗的视觉接受和理解，又能够明确显示主人态度的动作，而且最好是在远距离仍然能让狗清楚地辨别出来。如果动作的含义因重复次数的不同而有所变化的话，那么规定的次数应该以狗能理解为限。如果狗不能明确地区别出来动作之间差异的话，就容易搅乱它的“思路”，所以首先还是考虑选择易记忆、易区分的动作为好。口气与动作要一致，不可以一面骂它，一面抚摸它；更不可以刚刚训斥完，就马上又安慰它。这样会让狗摸不着头脑的。奖励是为了强化犬的正确动作，巩固犬已养成的行为，调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有喂食物、抚摸、放游和叫“好”的口头表扬等。奖励在犬的训练中极为重要，但要运用得法，否则，收不到良好的效果。如果只训练，忽视奖励，犬会觉得训练是一件极其没有意思的事，一切训练手段都是徒劳的。诱导主人使用狗喜爱的食品和物品诱使它做出某种动作，或利用狗某些自发性动作，通过与口令、手势的结合使用，而使狗建立起条件反射或增强其训练效果的一种手段。在狗训练成功或为了吸引其注意力时给予的食物奖励，可以充分调动起狗的训练积极性。强迫主人使用机械性刺激和某些威胁性音调的口令，迫使犬准确地做出相应动作的一种手段。机械性刺激是指在狗不听指令时，利用某些器具来控制其行为的方法。最常用的是牵引带（狗链）。在犬随行和受训时，如果不按主人的意图行事，可以拉牵引带，迫使它不能做违背主人意愿的事。但强迫主要是用于初期训练，为了加强其条件反射的形成。在外界诱因的影响下，犬不能顺利地按照口令、手势动作时，也可使用强迫手段。此法必须与奖励相结合，即每当犬被强迫做出正确动作后，都必须给予充分的奖励。因为，如果机械刺激强度过大、过于频繁，会使犬产生相反的反射，从每次受训开始就恐惧、躲避，记不住动作的要领。奖励虽然是必需的，但要适量，如果奖励过多会影响正常食欲，也不利于以后的训练。可以结合抚摸和口头表扬，达到奖励的目的。禁止主人为了制止其不良行为而采用的一种手段。实质上是一种对犬的惩罚，只能用于犬发生不良行为时，而当犬延缓执行口令时，只能采取强迫手段，而不能用禁止方法。在使用禁止手段时，态度要严肃，语气要坚定，但不得体罚犬。制止要及时，只有在犬有犯禁的欲求行为时或是在犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但毫无作用，反而会使犬神经发生混乱，不知所措。在犬停止犯禁后，应立即奖励，以缓和犬的紧张状态。杜绝体罚以体罚的方式来迫使狗服从的方法是最要不得的。和其他任何动物一样，狗对人抱有非常强的警戒心。从狗的立场来看，不明缘由的挨打、被踢，只能造成它“被虐待”的印象。如果是非常强悍的主人，狗也许会因为害怕而服从，对狗的性格上会造成损害。而且在这种环境下成长起来的狗存在着极度不安全感，有时会攻击力量较弱小的小孩或老人，甚至会发生咬伤人的危险事件。

吖，和我一样有训练大狗的希望啊。幸会幸会~~现在成年犬应该比较容易接受的训练（我教我家狗的）比如：接物接物训练是比较简单滴，如果你的狗聪明的话,你把什么东西扔出去它会去捡（有一些犬种不会，例如秋田等），但是不会还给你（烦啊），只会原地趴下抓着咬。那么现在，你可以做出召回的手势和口令，那它会跑到你身边，就是不给你东西。那你就拿出吃的东西，在它嘴边引诱，它去咬你给它吃的东西时，拿回抛物，再次重复，重复几次，多做几天，聪明的狗狗自然明白。（等它熟练一点它会自然给你，你也可以不给吃的） 我的狗狗训练三天就会了哦，现在1岁8个月了。握手（这个方便）抓住它的手，嘴里念：握手，然后给它吃东西，反复几次，可以间接不给吃的。跳用食物引诱起跳，成功给吃的，不成功不给吃。也是反复几次，多做几天，自然会。打滚狗狗躺下时，用食物放在它另外的一边，从它鼻子旁边诱到另一边，也是时间长了自然会。我想还是从小时候的开始练比较好，比较容易驯服。那个我都是自己打的哈，网上的全是废话，又特别多，看都看晕了。囧

---

鱼台县17671512753： 刚买的大狗怎么驯化 - ？
弘秒力贻： 你好,在它做错了的时候,要毫不犹豫地批评它;在它完成了你希望的动作之后,则不要吝惜你的奖励.另外,给狗以需要的安全和快乐,因为这是团队首领的责任,在你做了自己应该做的事情之后,你的狗会更加崇拜你,对你言听令从. * ...

鱼台县17671512753： 如何训练大狗? - ？
弘秒力贻： 吖,和我一样有训练大狗的希望啊.幸会幸会~~现在成年犬应该比较容易接受的训练(我教我家狗的)比如:接物接物训练是比较简单滴,如果你的狗聪明的话,你把什么东西扔出去它会去捡(有一些犬种不会,例如秋田等),但是不会还给你...

鱼台县17671512753： 怎么样训练大型犬?让它听话? - ？
弘秒力贻： 你得看什么大型犬,德牧,金毛什么的一教就会,英国斗牛犬,阿富汉猎犬,基本没法训.但在训练所有大型犬时都不能打它.

鱼台县17671512753： 怎么样训练成年狗 - ？
弘秒力贻： 最喜欢的食物奖励转变成一种对狗吸引力稍小的食物奖励,然后可以转变成只有口头奖励.当行为已完全掌握时,可能根本不需要奖励,尽管狗与人都希望做好一件好事后得到一些反馈. 操作性条件反射在塑造包括狗在内的几乎所有动物的行...

鱼台县17671512753： 怎样训练好一只大型狗 - ？
弘秒力贻： 要每天坚持训练30分钟,要有足够的耐心和爱心,先从简单 的训练科目开始

鱼台县17671512753： 怎样训练好一只大型狗 - ？
弘秒力贻：一.犬的等级意识 狼是群居动物,群体内部等级分明,纪律严格,绝对服从领袖.犬的某些行为与狼相似,主人就是它认定的领袖.许多犬并不愿做领袖,因为人的领导使它感觉安全和满足.早期的...

鱼台县17671512753： 养大型狗怎么才能训好呢? - ？
弘秒力贻： 如果您家里的爱犬,懂得自己到固定的地方大、小便,那么相信做为饲主者,一定是十分满意,逢人便夸耀它的聪明听话.其实狗儿懂得不止这些,只要稍加适当训练,每只狗都可以变得[文质彬彬],不但主人觉得满意,连朋友、邻居都会赞叹...

鱼台县17671512753： 怎样才能把大型犬训练好?？
弘秒力贻： 训练坐下 你先强迫他 (拍拍他屁股)让他坐下 之后告诉他“坐” 然后给他点吃的 让他先明白是怎么回事 之后你那着好吃的 对他说坐 “坐下给吃的” 多重复几次就行 捡球给主人 方法 准备个宠物用的玩具球 扔出去后 狗狗会本能的去追 等他衔...

鱼台县17671512753： 大型犬怎么训练才听话 - ？
弘秒力贻： 狗和人是不同语言系的表达方式 狗听不懂人话是不争的事实!对于训狗训练的仅仅是狗的条件反射...训练内容众多 (护卫 打斗 猎杀 指示 飞盘 敏捷 指示 巡回 等等...所有的训练内容都能搜索到相关的资料 作为参考 训练!简单基础训练可自己搜...

鱼台县17671512753： 大狗狗怎样训练乖乖的 - ？
弘秒力贻： 训练不等于训斥.这点非常重要.在人类社会里,对小孩使用训斥的方法,容易让他们产生逆反心理,更何况与人言语不通的狗.因此仅用训斥的方法来训练狗,是很难达到效果的,而且会导致另一极端,使狗产生人是不值得信赖的. 有些人...