期末考试失败了,即将初三,我该向何处去?

近代中国将向何处去？~

1500字论文你给20分太小气啦！

给你个提纲吧

1.叙述问题： 近代中国的遭遇，逐步沦为半殖民地半封建社会，然后中国人民进行了各种各样的救国探索

2.分类介绍
A 封建势力中的开明人士：探索在保留中国体制之下学习西方科技，如 林则徐，魏源的提议和学习，洋务运动，和后来的 清廷立宪，都失败了；
B 农民阶级的探索：（1）太平天国，通过农民起义，失败。（2）义和拳运动，失败；
C 维新变法，失败；
D 民族革命，辛亥运动成功，建立民国；
E 新文化运动，五四运动，唤醒了全民族；
F 孙文的后期革命，为了建立统一的民族共和国，失败，陷入军阀混战；
G 共产党的建立和新民主主义革命：建立了新中国

3 结论（如果是政治课的论文，还是把结论落在只有共产党才能救中国商吧，如果是历史系的专业课论文，可以结论更细一些）

从来处来，干的事就是：往去处去

怎样学好语文- -

"一把钥匙配一把锁"，这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多，不同的科目有不同的特点，学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的，我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。

有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。�

首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。�

我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时，我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下，看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况，它也是我们放松自己的好伴侣。�

看《散文》，是通过语文老师的介绍。教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多，他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。三年下来，我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修养方面提高不少。记得当初他向我们推荐《散文》时，没有说太多，只有几个字我印象特深："腹中有书气自华。"于是我开始学着欣赏《散文》。刚开始时，也有点云里雾里的感觉，后来，当我静下心来，细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉，我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下，却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字，直到把它们背下，然后不经意地用到自己的作文中，文笔果然有了提高。同时，通过揣摩作者的感受，不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯，这一点在做文字表述题的时候特别有用，下手更快，思考角度也更准确。�

此外，有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播音员的发音，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查查字典，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特别深。做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。记得高三那年，老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等，下课后大家都会自觉地去看一看，一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时，我们班同学在这种题上出错的已经很少了。�

在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的"感觉"越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。�

语文的功夫都在平时的积累上，除了个别"感觉"突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻杂志什么的，或者做一两份模拟试卷，保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题，千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心，放下一切的包袱，你一定会在高考考场上有一个新的突破。

语文，有人认为语文最难，为什么呢？因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力，起色似乎不大，总的感觉就像是有力无处使，也就是物理中的"不受力"，"做功为0"，事实上，这是由语文自身的转点决定的，语文知识面宽，什么学、词、句、段的分析，什么名言警名等等都包括在里面，而语文考试时不可能什么都考到，因此一些同学在往语文上下功夫时，由于坚持时间不长，过于急躁往往收效不大，甚至毫不起色，对此，我有深刻认识，曾记得高中时，我语文最差，每次考试都是100多一点，在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分（班上倒数第8），后来，在语文老师的指导下，我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感，同时每隔一天做一篇作文，当时我是怎么阅读作文的呢？很简单，每天晨读时，我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读，声音越大越好，还有写作文，开始时，我模仿人家的写，甚至干脆"抄袭"，其实抄是一种非常好的办法，通过抄，你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的，怎样构思的，怎样谴词造句的。就这样，经过我不懈的努力，当然开始时，没多大用（表面上），但是，在最后的模拟一、二、三中，我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分，从而保证了语文的不失败，为进入清华奠定了最好的一步，所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――"坚持"！

孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

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我初中阶段的学习方法的总结
初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。
还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”（此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页）
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。
1、 学习未动，兴趣先行
2、 务学与求道
3、 自信是成功的第一秘诀
4、 态度决定一切
5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、 学习别人
一、 学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、 务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。”（人教版物理第一册2000年3月第一版156页）那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的（托利拆里管），思考下部不连通改为上部连通是什么（虹吸现象），思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样（液体压强的计算），思考连通器中的水如果流动会怎么样（液体流速对压强的影响），思考连通器有哪些应用（船闸的原理），思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少（帕斯卡定律，千斤顶的原理），思考如何证明水面会相平（平衡力）。一个定义，引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。
研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。
搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。
三、 自信是成功的第一秘诀
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的，而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪明，往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度（努力与否）的。在学习中，心里安静，就能够踏下心来认真学习，做题；心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进；同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的，而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。
做理科题应该能够做到：做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现，所以它的作用的确是很大的可以说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。
说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信，关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目，那你就可以找一个在这方面不如你的，对他说：“我决定要帮你学某某科的，有什么需要我帮忙的吗？”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题，使成绩有很快的上升，也能够增强自信。
自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信，你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。
四、 态度决定一切
米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。
学习中的态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。
拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多，也更容易受到老师的关注。
进取可以让你不停地向上，防止人变得堕落。向上看，至少能够不往下走。这里不再多说。
奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。
态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。
五、 不强调进步
说了那么多进步的东西，好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你觉得自己停滞不前，那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变，那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。
暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。
六、 练就过硬的本领是学习的根本目的
过硬，就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住，无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实，有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力，有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。
扎实的基础可以使成绩稳定，扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对，扎实的基础保证做题的速度与质量兼得，扎实的基础可以使……它的好处很多很多。做到就更非易事。
据我理解做题时最好的方法，但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差，做题多的人也不一定就成绩好。
做题有助于过硬，所以做题十分有必要。老师留的题不可不作，但自己也要根据自己的情况补充一些练习。
选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练，就需要找一些并不是很新颖的一般题来做，这种题不厌多做，几十道题如果涵盖面广的话，可以多做上几遍。初二的时候，我的整式计算很差，几十道题全是枯燥的计算，我不停地做了好几遍，一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解体能力，就要找大题由简入深做下去。
做题一定要做细，必须落在笔上，最好能够写过程。只有做精做细，才有条件将来做大做强。做题切不可着急，需要心平气和，像品咖啡一样，慢慢地“品味”你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。
抽空做题也不是不可能，但最好细微的时间被用到文科上，这样文科和理科就能够综合地发展了。
七、 会玩、会偷懒、然后会学
把玩和偷懒放在一起，但他们实际上是两个问题。
玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的，而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时，不要急于往下做，不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间，也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。
硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验，可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点，可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。
八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
有一次数学考试，没带手表。考试的是很特别着急，结果十分不理想，由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试，是一件平常的事情，应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量，测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿，吹多大气儿”的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。
考过试了，就很自然地要分析考试。分析得正确与否，关系重大。
分析之前，假定这次说明不了什么问题，这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。
第一步，想一想，这次考试自己满意不满意，对什么满意，又对哪些方面不满意。再想想，这次考试有没有什么特殊的，例如：第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况，那么这里就可以得出结论了：
1、 考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好的！
2、 考得好，说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候！
如果一切正常就进行下一步。
第二步，自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习
第三步，自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法，非智力因素就要端正自己的态度。
第四步，作下一步学习的计划。
第五步，认真修改自己的分析。
最后，看看自己在年级里是进步了还是退步了，不要太在意，不过大幅度的下降需要一些非常手段了。
在学习的始终，贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。
短期计划要不停地制定，例如：晚上先写什么作业，最近几天的主要任务是什么（做哪的课外题、攻克哪方面的难关……）这都很好制定。
长期计划制定以后必须坚持谨记，卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。
计划的制定切忌过高过大，尤其是短期计划，制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。
制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了，你的生活不再是那么没条理了才好。
说了这么多，关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后，对自己做出相应的调整。
如果你现在是这样，不调整你会永远是这样，不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动，再要想自主的调整就很难了。

我是今年高中毕业的,不知道对你有没有帮助
1.现在大型考试数学最注重的还是基础,你得必须把课本上每一题弄懂了再看其他资料,因为很多专家发现中考高考题目最基础的蓝本都是课本上的题;当然想考重点就必须拔高,中考题有一定规律,多作往年各省的中考,因为那都是很多老师精心组织的题目,很不错的,这样给你应考的熟悉程度又比别人高了,适应考试模式
2.这个问题和我一样,我也很努力,可是数学还是老不及格,现在毕业了才知道是方法问题..后悔啊,你先审查一下自己的方法吧,不要像我,考完了终于在眼泪中明白
3.语文是基础,工夫绝对在平时的积累,课本要熟悉,比如小说课文,你要问自己:作者?作者简历?文章主人公?什么性格?发生了什么事?表达了什么意思?就这够了,如果是文言文,还得做总结哦!字词要落实,平时培养说普通话,语文答题有模版和套路的,你们老师没教可以问我,嘿嘿,我语文还满好
4.信心是关键,要是没信心我上面说的都是废话了...你要想想,还有一年中考!一年啊~什么概念?365天啊,你可以提高很多很多,只要你努力不放弃,很多人高三初三之前成绩并不要,但是通过一年努力可以考重点,迷茫是最要不得的,你首先得想自己最想要什么?然后就发现只有学习才能得到它,我以前成绩并不好，可是高三奋斗了一年,提高了近一百分,所以说,相信自己可以是最重要的
恩...先说这么多吧

问题1和2:继续努力学习，没有考好的原因估计有2种，一是你努力的方法不对，学数学和英语的方法不一样的，这个你可以向班里数学好的同学，或者数学老师咨询；其二，数学有它的系统性和连续性在里面，你这学期的努力，不一定能马上在考试里体现出来，或许再过一段时间，你的努力学习的效果才能得到体现。还是建议去咨询老师，你就说你很努力学习了，把你学习的方法给他说说，看他给你分析原因。
问题3：语文这个东西，差几分不叫差，100分的考试，发挥不好，或者发挥超好，都会有好多分的波动的，4分不算什么问题，是正常的。语文方面，如果长远计的话，就是多看文章、多背啦。按你平时的学习方法正常学习吧。
问题4：可以看得出来，这次考试你的发挥不好，不要难过，要看到经过自己的努力，哪些方面已经提高了，然后继续努力，以后必然考得好的。一年时间，完全有希望增加好多分，然后考上重点高中的。
附个人经历：我高中一同学，高一两学期在班里是倒数第5和第9名（全班大约50人），他高二开始努力学习，当然无论多努力，一学期下来不会有很大效果的，学习是需要持续的，但他没有因为努力一学期而不见什么成效而放弃，他看到了自己提高的一面，看到了自己以前很多不会的问题现在都会了，他很有信心，然后继续努力，最终高考顺利考上重点大学—天津大学。我也有类似经历，考英语6级考了5次才通过，在第3次，第4次的时候，我是非常努力学习的，结果就是过不了，但我相信自己的努力肯定会有收获的，终于第5次还是考过了。呵呵。
坚持就是胜利。祝好运！！！！！！！！

我今年也要升初三了啊，不过期末虽然比预期的要差一点，还不至于非常迷茫。我们真的很像，我也有蛮远大的目标，我在江苏，所以我的终极目标是南京金陵或启东中学。那么让我们一起努力。

我已经明白了很多，希望可以用我的手指，为你前进方向的指明尽力。

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1.看现在的情况,我数学该怎么努力,怎样进步,怎么学习?
2.我数学这学期很努力了,作业质量也很好.为什么成绩就是上不去?

我和你的情况稍有区别，我数学起先也蛮怕人的，就是不稳定，霍霍，忽上忽下的，但这是在初二之前的事了。
因为对老师有偏见，对这门功课不感兴趣，我的数学成绩落得很快。我记得最清楚的是，当时成绩总分最好的我，数学却扣了32分：118。当时觉得很灰暗，一下子对数学失去了信心。恩，还好，后来我们老师把我喊去，恨铁不成钢地狠狠训了一番，把我脑子里一块污浊全部冲散，心清如水。所以反思，是最重要的。
你好好问问自己：I你上课专心了吗？
我不知道你是不是有喜欢和他对着干的老师，总觉得听他的课认真点就便宜了他。当时我确实是这样的，后来明白了，就算你成绩掉下来了，老师会有什么大损失吗，无非是惋惜片刻，因为你不是他们的儿女。
上课不专心，下课真的是没办法补的，即使你努力用心去补，耗费的时间是得不偿失。上课专心不专心，我也不想讲大道理，你只要清楚，你上课时一定要抬头，眼睛跟着老师走，我尝试过，低头听课非常容易分心导致遗漏重点。做笔记，要随时随记，老师有时候也把握不好哪里易错的，所以不会每处重点都即时提醒，你就要结合自己的经验来记，数学笔记不像英语要面面俱到，你可以在易错的地方自己打上标记，在笔记上精要地记上几笔，切忌繁杂，否则自己都看不清。准备一个小本子，把一天中还掌握不好的知识点扼要地记下来，否则容易遗漏。而基础辅导书大可不必。

3.语文81+13,离优秀差4分,这次对我打击太大了.怎样保持和提升.
4.我现在很消沉,自信心也完全被击溃,我该向何处去?

初中就失落成这样 进了省重点 和一批尖子生在一起 难道你就崩溃了？ 有时候急功近利也是不可取的，数学是做出来 每次做好后 要反思 不是单纯的计算 要掌握方法，你还年轻 以后的挫折多的是了 一次的失败又怎么了 通过这次暑假慢慢调整心态 建立自信 语文的提高也不是一天二天的 你既然自认为努力了 那就再努力点 把这次的失败抹去把

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雁塔区18420357480： 期末考失败 我该如何面对初三 - ？
钊先消栓： 首先,我想告诉你的是,像这种期末考,难题偏题可能会多,这就会让那些平常学习不怎么认真,但有点小聪明的人得逞,其次,你要懂得,初二的考试和初三差别是很大的,初三是绝对的抓基础,我相信,既然你有这样的目标,以及对待学习这种积极的态度,会让你在初三有很大的提升.我以前的一个朋友,初二数学有时会不及格,到了初三,就一下子上去,稳稳当当地进了个市重点.第三,我想说信心和勇气是源于你自己的,不是一次两次考试所能左右的.而且,比起自信更重要的,是对待考试的那份坦然轻松.最后,祝你在中考时取得佳绩,考入理想高中.

雁塔区18420357480： 我这回期末考试老砸了,心里很郁闷,而且又要上初三了,我应怎样调整心态呢?谢谢帮助 - ？
钊先消栓： 要对自己有信心.上初中的时候,一度我曾经怀疑自己的能力,因为考试总是不理想.我的班主任就找到我,对我说,其实我很有潜力.这句话让我感触很深,每当我自己怀疑自己的时候,我就会告诉自己,我还有很大的潜力.这样,就会有无穷的动力.果然,我考上了重点高中,上了大学,本科毕业后的我,考上了公务员,现在已经工作快三年了.总之,要对自己充满自信,要相信自己还有未发掘的潜力.加油,相信你是最棒的!!

雁塔区18420357480： 我初三了,期末考试考不好,应该怎么办?感到父母对我压力很大,而且再过半年也要中考了 - ？
钊先消栓： 1. 不能心急2. 加紧复习,合理安排时间.3. 提高学习效率4.可以报一些课外班,或请教学生.5.多跟父母谈心

雁塔区18420357480： 期末考考砸了,郁闷怎么办 - ？
钊先消栓： 首先值得肯定的是你是一个好学生,,你有强烈的学习愿望,但是你的心态不是很好,其实学习最重要的不是每一次考试你的排名是多少,关键是对于课堂所学的知识点你掌握了多少,等试卷发下来了好好看看为什么会退步,哪些题错了,哪些...

雁塔区18420357480： 期末考没考好,怎么办? - ？
钊先消栓： 如果你学习好`成绩不错`那样考试的时候就自信~那么考的时候没多大压力`心情轻松~自然而然就会考好了``你考不好的原因可能是太紧张`导致考的时候发挥不全面`就考不好了~只要平时多练习`使成绩...

雁塔区18420357480： 初二升初三考砸了怎么办 - ？
钊先消栓： 我初二升初三时考了学校102名,今年中考,估分610+,应该能进前30.所以不用担心,记住,这个暑假好好调整状态,要做好初三拼的准备,不过也不要过度紧张,实话说初三没那么恐怖,我中考前一天还看电视呢,所以心态与平时努力最重要.如果你有自制力那没关系,如果没自制力那建议你初三戒电脑,帮助相当大.总之放轻松,想想你为什么考砸了,是不是作业不认真了,听讲不认真了.

雁塔区18420357480： 这次期末考试我考差了,怎么办 - ？
钊先消栓： 期末考没什么,中考就重要了,你还有机会,不要再自责了,你要做的是振作起来,千万别想考试的事,不然你会越想心越痛,最后不能自拔.心痛和后悔都没用,只有实际行动能够改变现状,加油.

雁塔区18420357480： 对于一个人在期末考试中失败了接下来应怎么办? - ？
钊先消栓： 最重要的就是不要气馁,一蹶不振,意志涣散,、 一定要振作起来,重整旗鼓. 1.首先,分析你为什么会失败,找出你失败的原因, 是学习不是那么专注,还是考前准备工作不够充分, 亦或是其他因素. 2.纠正你的不足之处,并加以提高完善....

雁塔区18420357480： 初中期末考试考砸了我该怎么办啊? - ？
钊先消栓： 1、初中期末学习复习,要学会高效听课.①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,...

雁塔区18420357480： 初二下学期期末数学考了60多分,很差,我妈急死了,到初三我该怎么办?我不抄的话能考到五、六十分,数学太差了我妈经常吵我,马上就要升初三了,... - ？
钊先消栓：[答案] 不能养成抄的习惯,数学上课要认真听,一走神就跟不上了,特别要多做练习题,也可以去上补习班,你的成绩还不算太差,努力一点就可以上去了,主要是多掌握题型,多做题