怎样对人物进行细节描写？

如何进行人物细节描写~

1、选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。如《孔乙己》中的一段肖像描写：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前，也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。
　　2、细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。如下面这段文字：“天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在阳台上。迷朦的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得暗淡多了。这时候，几朵刚开的昙花冰清玉洁，散发出缕缕清香，沁人心脾。啊！还有一朵正含苞欲放的蕾儿，会不会开呢？我端详了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚；花心洁白柔嫩，花边透出了一层鹅黄。”
作者对花作了详尽的描写，花的质地、气味、色彩、纹路，花蕾开放的整个过程，让人如临其境，写得细腻生动。
　　3、精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。例如《药》中：“华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华老栓开的是小茶馆，积攒一包洋钱不容易，因此收藏也就特别小心，以至于华大妈要“掏”上半天！老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”，生动表现了在社会最地层的市民生活的艰辛。
　　4、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。如《药》中的一段描写：“老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动摇起来，轰的一声，都向后退，一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景，而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着，就象一群“鸭”，生动形象，一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。

我认为应该多用一些修辞或把动作放慢来写就可以了

如何写好人物的外貌？ 世上没有两片相同的树叶，同样，世上也没有两个完全相同的人。正因为每个人都有属于他自己的外貌特征，我们才能够认识大千世界中这许许多多的朋友。今天，我们就一起来学习如何把这些千差万别的人物外貌写进我们的作文。（1）先来一个竞赛！看谁先猜出她是谁？1、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。（猪八戒）2、他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。（哪吒） 3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。（孙悟空）4、他，有一张消瘦的面孔、锡盖骨突出的锡盖、乌黑的头发和一双翠绿的眼睛，戴着一副用许多胶带粘在一起的圆框眼镜。他对自己的外表最喜欢的是额头上那道闪电似的淡淡的疤痕。总结：外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写。描写外貌就象给人画像或照相，是读者结识一个个活生生的逼真的人。因此，外貌描写也叫肖像描写。有效的外貌描写，不仅可以使读者看到一个个具体的人，而且还能在一定程度上看到所描写任务的内心世界，因此，有人说，外貌是理解人物的钥匙。（1）抓住人物外貌的特点进行描写 师：我们共同学习、生活已经有两个月了，大家对同桌应该非常熟悉了吧，下面就请大家观察同桌的外貌，说说你的同桌长得什么样。 指名说同桌外貌，要求：①语句尽量完整②描述要有整体感③其他同学要注意听，准备评述。 生(1)：高高的鼻梁，大大的眼睛，厚厚的嘴唇，他身体高高的，瘦瘦的，穿一身运动服。 [学生评述]缺少整体感，眼睛也并不大。 生(2)：我的同桌是一个小胖子，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，他穿着灰色的运动上衣，黑色的长裤，白色的运动鞋，看起来可机灵了。 [学生评述]像是像，而且也注意了整体，但“机灵”的特点没表现出来。 生(3)：我旁边这一位是个黑大个子，一头钢针似的短发直竖在头上，叫人一看就知道是个身体健壮的人，他长得浓眉大眼，黑黝黝的脸上常带着憨厚的笑容。 [学生评述]讲得棒极了，把同桌的外貌说得惟妙惟肖。 生(4)：他高高的个子，圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张不大不小的嘴，他穿一件白色衬衫和一条黑色的长裤，脚上穿一双棕色皮鞋。 [学生评述]一张不大不小的嘴可不可以不说？ 生(5)：他身材高挑，约有1米60的样子。他的脸色白皙，显然是缺少运动的结果。高高的鼻梁上架着一副无框眼镜，就像白面书生，显得十分文静。 [学生评述]说得很好，抓住了人物的特点。 我们一开始能够轻而易举地说出这些人物的名称，是因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点，而作者也描写出了他们外貌的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌的特点描写出来，使认识他（她）的人看到你写的内容能猜出他（她）是谁，不认识他（她）的人也能想象出他（她）的样子。师：从大家的评论中，我们可以发现，要想把人物的外貌描述准确，就要抓住人物外貌的特征。如“钢针似的头发，黑黝黝的面孔”、“高高的鼻梁上架一副无框眼镜，就像白面书生”等。也可以抓住人物习惯性的动作、衣着、打扮来写。至于“不大不小的嘴”、“白衬衫、黑裤子”等可写可不写的内容要尽量少写或干脆不写，像千人一面的“浓浓的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛”就更要不得了。[板书：抓住人物外貌的特征] （2）进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点 猜猜他们的性格： 1、黑熊般一身粗肉，铁牛的遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。 怒发浑似铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。手提双板斧，人称铁牛儿。 ──摘自《水浒传》 师：同学们，从这个片断中，你能猜出他是谁？ 生(6)：黑旋风李逵。 师：这个人的性格怎样？ 生(7)：凶狠、粗鲁、勇敢。 师：从哪些地方可以看出来？ 生(8)：…… 师：对，写一个人的外貌，就是要以刻画人物性格为核心，抓住能体现性格的外貌特征来写，这样才能写出有血有肉的“活”人来。 2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静 ） 同学们凭什么猜出她们的性格？ 每个人都有自己的性格特点，性格决定了她们在穿着打扮等方面（即外貌上）与众不同。性格影响外貌，反过来说，根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候，要注意反映出人物的性格特点。师：对，由此可见，从一个人的外貌是可以看出他的性格、风度、修养的。我们在写人物外貌时，也要抓住人物的性格特点，精神品质，对外貌的特征进行合理的取舍，使之成为一个整体。这样我们描绘的人才不仅仅有“形”，才能够有“神”，才是一个活生生的，有血有肉的人。[板书：要注意反映出人物的性格特点]（3）进行外貌描写时要有一定的顺序。（一般从整体到局部，局部描写时从上到下）例：乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。[板书：进行外貌描写时要有一定的顺序。（一般从整体到局部，局部描写时从上到下）]（4）描写外貌要注意反映人物的内心感情小游戏：猜猜她们的心理活动 1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。（表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情）2、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（写出了老人伤心、悲痛的思想感情） [板书： 描写外貌要注意反映人物的内心感情和作者对人物的感情倾向。]三、现场演练 （1） 引导观察并写作。请在班内选择一位同学为描写对象，3—5分钟的时间，对其外貌进行描写，字数在100字以内 ，不得出现该同学姓名。（出示幻灯片10）（2） 同桌互相修改：有无错别字，语句是否通顺，是否言之有序，有没有写出人物的特征。（3）生写片断，教师巡视。四、游戏：猜猜她是谁？师：下面，我们来做一个游戏。请同学们就自己刚才描述的同学外貌，其他同学猜猜他说的是谁，能猜出来，我们就奖励这位同学热烈的掌声。 生(9)：他高高的个儿，穿一身红白相间的足球衫，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，走起路来脚底下总要踢点什么，就像总是在踢足球。我们学习了如何写人物的外貌。（指板书）总：写人物的外貌首先要注意观察人物的面容、神情、体态、衣着，然后依据是否有特征和是否能反映人物的性格进行取舍；在表达上要注意具体、生动、有条理。这样，我们就可以写出形神兼备，活生生的人来。

人物细节描写
韩林很奇怪，于是又捡起一张，一看，也是空白的。纸是清一色的复印用纸，洁白而光滑，坚韧而厚实，地上足有好几百张。多好的纸啊！韩林想起自己在村小学读书时，每个作业本都是用了正面用反面，甚至连天地头都密密麻麻写满了，真是穷尽其用啊。地上这白花花的几百张纸，能订多少作业本，能让老家的一个学生无忧无虑地用多少个学期呢。
韩林禁不住蹲下身去，在地上一张一张地捡起来。许多张洁白的纸上，都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。
韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净，将踩皱的一张张纸仔细拉展，在人群的脚下捡来捡去，一会儿的工夫，就捡到厚厚的一沓白纸。
——选自《一地白纸》
在作文中学生经常会遇到写人物。可很多同学在写的过程中，写出来的人物几乎是一样，好像是工厂生产出来的商品一样，没有什么特点。那么怎样才能写好人物特点呢？ 一：外貌要特点 不少同学写外貌，不是认真观察，而是凭平时的感觉，常带着感觉去瞎想，基本都是“一双大眼睛炯炯有神，苹果似的小圆脸。”几乎是千人一面。“乌黑的头发被梳成了一个马尾辫，一个漂亮的的蝴蝶扎在上面。显得格个精神。”所有的女同学几乎都是这样的。其实写人物并不这样的，即使双胞胎，只有认真观察也有很多不同的地方。因此在写人物外貌时，要想写好，就一定要进行一番认真观察，然后选择这个人和别人不同的地方去写，只有这样才会把人物外貌写真。 写人物的外貌不能光在衣着、身材、容貌上平均用力，而是要抓住人物最与众不同的地方，或是他的笑，或是他的哭，或是他的胖，只有抓准了特点，才会给读者留下深刻的印象。如大作家鲁迅先生在写《少年闰土》中写少年闰土这样写道：“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上一个明晃晃的银项圈。”简单的几个字，就把一个解放前绍兴地区一个农村少年的形象跃然纸上。又如在《我的弟弟“小萝卜头”》中对“小萝卜头”的描写更是如木三分，使人准确到感受到监狱中的他受尽了折磨，正是作者抓住了“小萝卜头”的外貌描写：“脑袋大，身子小，面黄肌瘦。”廖廖几个字，就显示了监狱生活在孩子身上的烙印。 二：语言要生动。 一句话说得好：未见其人，先闻其声。这说明一个人生动的语言，会给别人留下深刻的印象。所以在作文中一定要抓住人物语言的特点，写出人物的个性。如曹雪芹在《“凤辣子”初见林黛玉》中这样写道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。短短几句话，就把一个察言观色、机变逢迎的人物性格展现出来。 正像我们常说的，什么树开什么花，什么人说什么话。所以要把人物的语言写好，不但要抓住闪光语言，还要抓住人物说话的特点，让其根据人物的年龄、职业、性格、生活习惯，不要男女老少一个样。有的人语言稳重，有的人语言调皮，有的人语言幽默，有的人语言风趣，所以一定要根据人物的实际来写。 三：细节也重要 大作家李准曾经说过：没有细节就不可能有艺术作品，真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”所以在文章中为了使人物形象更加鲜明，使自己的的作品更有感染力，就要学会对细节进行描写，这样才会人物给人留下深刻的印象。还记得著名主持人敬一丹的女儿在写她时这样写道：妈妈在家里，即使眼看电视，也总不忘手中拿一块抹布，不停地擦察这，抹抹那。简单一个细节描写，一个热爱劳动的妈妈出现在读者的面前。 要想写好人物特点，还要注意人物的动作、心理、神态等去对人物进行恰当的描写。只有用心用体会，去观察，才会把人物特点准确地写出来。 请参考，祝学习进步！O(∩_∩)O

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全椒县13043626601： 细节描写(写作手法) - 搜狗百科？
杭晏化风： 1.小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿.她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋.她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子.这时,她停...

全椒县13043626601： 怎么写人物的细节描写 - ？
杭晏化风：[答案] 人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等 的描写.外貌描 写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性格...

全椒县13043626601： 细节描写的要点 - ？
杭晏化风： 细节描写,是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中.正确运用细节描写,对突出人物性格、渲染人物心情、展示故事情节、创造典型环境等有着极其重要的作用.进行细节描写,一定要注意以下四点. 细节描写是指对人物某些细小的举止行动或对细微事物的描写

全椒县13043626601： 如何描写人物细节,怎么把小事写的不那么乏味. - ？
杭晏化风： 如果描写细节是为了引出一件事情来,那么这个细节才能有它的作用.介绍看《福尔摩特》之类的侦探小说,这类的书比其他类型的小说要更注重细节,而且每一个所描写的细节都有发挥它的作用,你会明白作者的心思.祝你满意.

全椒县13043626601： 怎样从哪些细节去描写一个人 - ？
杭晏化风： 什么是描写?描是描绘,写是摹写.描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来.这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法.写文章,只有通过描写,才能做到＂绘声绘色＂、＂活灵活现＂、＂栩栩如生＂、＂ 历历在目...

全椒县13043626601： 人物细节描写怎么写？
杭晏化风： 抓住人物性格特征,通过语音,动作,心理,或者正、侧面描写来突出他的内心世界. 描写时要细腻的塑造人物的特征,使这个人物丰满起来.

全椒县13043626601： 写人物的细节描写 - ？
杭晏化风： 人物细节描写 人物描写在作文教学中不失为一个重点,而人物描写中,就数肖像描写最易落入俗套,大多数中学生在对人物进行肖像描写时,无非是一张脸谱:男人多为浓眉大眼,女人多为柳眉杏口,依葫芦画瓢,把一个个活生生的、充满灵性...

全椒县13043626601： 用细节描写的方法刻画一个人物的性格特征. - ？
杭晏化风： 人物刻画描写的基本方法可分为四种:肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写. 1.肖像描写 指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来.肖像描写,不要求写...

全椒县13043626601： 人物细节描写怎么写 - ？
杭晏化风： 人物细节描写首先要搞清楚描写的层次和顺序,可以是从服饰到肖像到动作再到心理的顺序,也可以是自上而下的顺序,只要顺序和层次对了,着重描写某一个突出点就好啦!