送给老师的三行小诗 赞美老师的 一共三行
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人； 您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
我虔诚得不敢寻觅词汇， 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意! 教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师； 您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉； 您有学问，还有一颗和我们通融的心。
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。 祝福您，节日愉快!
别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起； 您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田…… 在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:安康，如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!
愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!
老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着 璀璨，平安!
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手。衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。 愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您!（选自网络）
粉笔划过的是记忆。
时光书写的是感激。
我想留下的只有——谢谢您。
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
扩展资料：
教师的十一个称谓：
老师——最广泛流行的敬称
先生——最历史悠久的尊称
园丁——最质朴无华的褒称
慈母——最真情感人的爱称
蜡烛——最温馨动人的称谓
春蚕——最纯挚的称谓
春雨——最生动形象的默称
人梯——最高评价的专称
孺子牛——最具中国特色的喻称
教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人
人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
1、你眼角的细纹，像造山运动的褶皱，嵌入了我的心坎。
2、睡意朦胧，撑着，也要看讲台上的你。
3、听着你的鼓励，一不小心，就笑成了惯性。
4、课堂上的捣乱，不是满满的恶意，而是为了体味你的无限宽容。
5、总感觉，我成绩单上的进步，吞噬了你的青丝。
6、老师添加的辅助线，帮我找到了，起点和终点间的最短距离。
扩展资料：
诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。”这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：
第一，高度集中、概括地反映生活；
第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；
第三，丰富的想象、联想和幻想；
第四，语言具有音乐美。
1、你眼角的细纹，像造山运动的褶皱，嵌入了我的心坎。
2、睡意朦胧，撑着，也要看讲台上的你。
3、听着你的鼓励，一不小心，就笑成了惯性。
4、课堂上的捣乱，不是满满的恶意，而是为了体味你的无限宽容。
5、总感觉，我成绩单上的进步，吞噬了你的青丝。
6、老师添加的辅助线，帮我找到了，起点和终点间的最短距离。
扩展资料：
赞美老师的格言
1、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
2、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3、经师易遇，人师难遇。——司马光
4、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
5、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
6、举世不师，故道益离。——柳宗元
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、一日为师，终身为父。——关汉卿
9、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
送给赞美老师的三行小诗:
您是一只蜡烛，
燃烧智慧的青春，
照亮我的前程。
粉笔划过的是记忆
时光书写的是感激
我想留下的只有——谢谢您
黑板上书写您的人生；
讲台上启蒙您的学童；
微笑中播撒你的深情！
单于榕银杏：[答案] 粉笔划过的是记忆 时光书写的是感激 我想留下的只有——谢谢您
花溪区15657258412： 关于一首赞美老师的小诗 - ？
单于榕银杏： (一)《老师》 作者:感叹人生(现代) 老师,用你的无私, 带我走进知识的大门. 用你的智慧充实我空洞的大脑, 让我的人生不在无知愚钝. 老师,三尺讲台,不辞劳辛. 每个学子心里烙下深深的印, 伴我成长,伴我在人生的路上旅行...
花溪区15657258412： 写一首赞美老师的小诗 - ？
单于榕银杏： 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州.望采纳,谢谢
花溪区15657258412： 赞美老师的诗 - ？
单于榕银杏： ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州. ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中...
花溪区15657258412： 赞美教师的格言小诗也行 - ？
单于榕银杏：[答案] 你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感.只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难.——萨迪 谁若想在困... 有了朋友,生命才显出它全部的价值.——罗曼·罗兰 赞美老师的句子 1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学...
花溪区15657258412： 写一首小诗赠给老师!三小节就行了! - ？
单于榕银杏：[答案] 春雨, 染绿了世界, 而自己却无声的消失在泥土之中. 老师, 您就是我们心田的春雨, 我们将永远感谢您. 老师, 当了您六年学生, 我明白了: 原来阳光是这样照亮人生的, 裕禄是这样滋润禾苗的. 在我小小的心灵里, 除父母外便是您; 在我小小...
花溪区15657258412： 我要一篇赞美老师的诗! - ？
单于榕银杏： 我这里有一首,你看看行不行?老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧. 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角. 教师是太阳底下崇高的事业. 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光. 老师引导我们走上洒满阳光的...
花溪区15657258412： 赞美老师的诗句有哪些? - ？
单于榕银杏： 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.随风潜入夜,润物细无声.仰止弥高,钻之弥坚.桃礼不言,下自成蹊一日为师,终生为父
花溪区15657258412： 写给老师的一首歌 现代诗 - ？
单于榕银杏：[答案] ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州. ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起...
花溪区15657258412： 赞美老师的诗,一行6或8个字,4或6句 - ？
单于榕银杏：[答案] 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州
