一个日语n2语法题,选词填空,求大家帮忙~有分,内详~
第一题,此题考查的不是“末”的接续,而且副词与动词的修饰关系。由于括号前面是副词,副词修饰动词,所以括号里必须是动词结构,所以选第一个。以后遇到这种接续都可以的,就要注意前后词性了哟。
第二题,一身上 [いっしんじょう] [issinnjou] 自身情况,有关个人的事。是一个固定搭配名词。常常与“都合“搭配使用。
如:一身上の都合で辞职する。(由于个人情况而辞职.)
其他三项“自身”个人“自分”均无与“上”搭配使用的情况。第二题考的是单词,只要熟记就好了。
望采纳!^^O^
一:辨析:
1)自分の体験(をもとに)この小说を书き上げた
2)これまでの议论(を踏まえた)最终结谕である
上面两句话括号里的内容能不能替换?
☆☆☆可以替换,都可以理解为“基于...”,只是相比之下,后者更偏向书面化而已。擦,看了前面的答案真要哭了,粗心到没注意,这俩货在意义上可以替换,接续上的确需要修改!楼主多留心!
二:选择
1)このマンガは年齢を问わず(3)名作である
1.分からないわけがない
2.好きな人はいなくもない
3.多くの人々に読まれている
4.特に若者に人気がある
☆☆☆我们先看题目——这部漫画是一部不论任何年龄( )的名作。
翻译过来你就能很容易地看出句子中的逻辑关系了,既然受众是任何年龄的人,那么也就是说,可以供许多人进行阅读。所以答案就很明显是3了。如果不明白,可以把答案带入理解,发现1完全不想干,2和4的意思并不符合原句的逻辑。好理解吧~:-D
2)二酸化炭素排出の削减をめぐって、各国の间で(3)
1.合意に达した
2.反対するわけではない
3.意见が分かれている
4.賛成しないわけがない
☆☆☆也是先理解题目——围绕着减少二氧化碳排放的问题,各国之间( )。
各国之间围绕这个问题要么是争论了,要么就是达成一致了。其实这题关键你只要注意到一个“をめぐって”就够了,凡是出现这个用法,接下来几乎都是引发争论、讨论和分歧等,所以答案应该是3,各国之间产生了不同的意见。1表示达成一致,不选。2和4必须要有一个赞成或者反对的对象,句子里没有,所以也不可能选择。
括号里是正确答案,不明白为什么,求大家给解释一下。
三:翻译:
医者に野菜を中心とした食事を取るよう言われた。(“食事を取るよう言われた”这里不太明白)
☆☆☆医生建议(我/患者)进行以蔬菜为主的饮食。
“食事を取るよう言われた”
食事を取る=ご饭を食べる,语感上更加正式一点,可以理解成用餐。
よう,这个我可能也不一定理解对了,我觉得可能是医生期望病人变怎么样,表示期望,希望患者变成什么样。劝诱或委婉地命令对方进行某种行为~大概应该是吧,这要靠体会。
言われた 这就是言う的被动语态,.....に.....言われる,被说的意思。
说这么多我想你应该明白了吧,手码字,辛苦啊~
上面两个句型均可表示 。。。不得了
但是。。。てしょうがない 虽然也是感情的自然而生 无法控制 可主要偏重的是强调程度之高
如 眠くてしょうがないときは 浓いコーヒーを饮むほうがいい。
如果困得不得了的时候 喝杯浓咖啡会比较好。
这里的着重点在于 困得实在不得了都已经到无法坚持下去 无法自控程度的时候
私も毎日あなたのことが気になってしょうがない。
我也是每天都将你挂在心上。
【形容特别惦念你 都到每天地想你 没有一天不想着你 自己都控制不住的程度了】
而。。。てたまらない 在于情感的欲望强烈感觉
如 暑くてたまらない。 我感觉热得不得了。
彼女に会いたくたまらない。 {感情欲望} 我非常想见她。
所以呢
毎日夜12时まで働いて 疲れてしょうがない。
每天都工作到12点 累得不得了。 强调的是程度之甚 每天加班到半夜累死我了
きょうは仕事中 急にパスタが食べたくてたまらなかった。
今日工作的时候 突然想吃意大利面。 重点是感情的欲望 特别想 非常想。。。
意思相近么?我觉得区别很明显。
因为没有看到其他选项,我只能给你做翻译层面的解释:互换的话,是讲不通的。
1:每天工作到晚上12点,要累死了但也是没有办法的事
2:今天工作的时候,突然不受控制的想吃意大利面。(想吃的不得了)
首先从时态上看就可以分辨出来啊,每日和今日 这俩词对应括号里的时态啊 一个一般时态 一个过去时
两者都表示很强烈的感情、欲望、感受等 ,意思基本差不多,很多句子可以互换,考试时一般没有这样放在一个题目中选择答案的,放心好了。就像汉语的非常、太、很、特别、相当等区别一样,恐怕连语言学家也未必全部搞懂。语言是一种交流工具。
额,,好区别的啊,,多多读读文章,,语感都可以出来了,,自己硬背很难的
N2语法题
1 动词た形+上で,在…之后、语境是在完成前项动作的基础上进行后项动作。2 ことにした,ことにする的过去式,表示个人的决定。接在动词后表示决定作某动作。我决定...。3 ことができた,ことができる的过去式,能...、可以...、能够...。4 ことになった,ことになる的过去式,表示...
日语N2考试出现过3次以上的20个重要语法
1.からといって \/ 虽…却…2.からには、からは \/ 既然…就…3.おかげで、おかげた \/ 多亏(积极的)4.せいだ、せいで、せいか \/ 由于…(表消极的原因,结果等,带有责备埋怨别人的语气)5.たところで \/ 即使…也…(前面常与たとえ、どんなに、いくら连用)6.どころか \/ 岂止…...
日语N2语法题请教,求解析
1.らしい强调是听来的,有事实根据的客观判断.而ようだ纯粹是个人通过自己的感觉,例如味觉嗅觉触觉等来进行主管委婉的断定.明显在这里没有任何事实依据,不能用らしい 2.A是正因为...,B是仅仅是(中顿),C和D就是普通的の和は的用法,在这里明显书く这个词语前面不能加の 这个答案是来自一个句型:...
一道日语N2题求解析
这道题考点是接续词が的使用,还有一个是助词か表达的不确定性。が用于逆接,表示“虽然……但是……”,が与其他表示但是的接续词比如でも しかし等的不同需要清楚地掌握,が表示但是的时候着重表示提出与原句相反的观点。か表示不确定性,可以表示“是否,可能,也许”以此句为例:这次的改革似乎...
日本语 n2语法问题?
备考N2_ing,我说说我的理解哈 患者侧としては、医疗机関ごとの客観的な情报が简単に入手できる仕组みがほしいところだ。大体意思是,作为患者,我希望每个医疗机构的客观信息能够简单弄到手。主语是仕组み(故事情节,结构,这里意译比较好),宾语是ほしいところ,把医疗情报简单弄到手是我...
两道日语N2 语法题。求讲解
答案:2、3、1 入れたままにしておいて的意思是“插着电源用”,因为待会儿姐姐也要用。动词+まま,意思是做了某个动作保持不变。惊かせてやろう的意思是“让大家惊讶”。惊く是“惊讶”,惊かせる是惊く的使役态,意思是“使惊讶”。てやろう,表示己方对他人的动作。ようであれば的意思...
日语N2语法提问
1.答案是1。「になる」也有「接受」之意。「お世话になる」也是其中一个用法。这一对话的意思是,“你经常请客我,这一次应该我来请客你。”“那我不客气了(我接受你的招待)。”2.答案是1。“就某某的观点来说”,日语常常用「上」来表示。3.答案是4。关键在於敬语的分别和谁会「等待」这...
日语n2语法题
你好,我是石家庄学研日语的专业老师,解答一下你的问题:1. わけだ、はずだ 、ものだ、ようだ 这四个文法的含义与用法是不同的:わけだ 解释、说明原因,根据事实进行阐述,一般是对已经发生过的事情进行解释说明。はずだ 应该,表示对未来事情的推测,一般是推测他人。ものだ 对事物本质...
日语N2级的语法题,,求解
第一题:D.もとに 固定用法,在...的基础上 而A更强调“象那样”,显然“记了忘”并不一定是需要强调的记忆单词的方法,而应该选D.第二题,A.むけて 是他动词むける的变形,B.むかって是自动词むかう的变形,前面有“舳先を...”,当然选他动词,也就是A,如果没有“舳先を”,就应...
日语N2语法题请教啊
1.かわりに 2.ことなく 3.わけでもなく 4.ほかはなく 这个题目选2。意思是一整天都没有晴的时候,一直在下雨。1用于此不合适。“かわりに”多用于以下场合→例:王さんのかわりに李さんが教えてくれた。小李代替小王告诉我了。“代替**”的意思强。左手がないにもかかわらず、彼は500...
严瑾安替: 只是发表一下看法而已上面两个句型均可表示 ...不得了 但是...てしょうがない 虽然也是感情的自然而生 无法控制 可主要偏重的是强调程度之高 如 眠くてしょうがないときは 浓いコーヒーを饮むほうがいい. 如果困得不得了的时候 ...
慈溪市15713208777: 几个日语N2的语法小题,求大家帮忙看一看,量虽大但有高分,内详~先谢谢啦~ - ?
严瑾安替: 一:辨析: 1)自分の体験(をもとに)この小说を书き上げた2)これまでの议论(を踏まえた)最终结谕である上面两句话括号里的内容能不能替换?☆☆☆可以替换,都可以理解为“基于...”,只是相比之下,后者更偏向书面化而已.擦,看了前...
慈溪市15713208777: 日语n2语法问题,求解?
严瑾安替: 1、【~はともかく(として)】是一个二级语法. 意思是:先不考虑~,先把~保留一下.在把话题转移到更重要的一方的时候使用. 这句的意思是:先不说真伪(怎么怎么样),(仅)说话的方式就把他的性格鲜明的描绘出来了.2、【~とすら思う】:~とまで思う、~とさえ思う【甚至想到~,连~都想到了】的意思. 这句的意思是:因为甚至觉得说不定(它)会成为必需品呢. 希望能帮到你.如有疑问,请追问.
慈溪市15713208777: 求日语N2语法题目解析 - ?
严瑾安替: 第一题 意思应该是就快要死掉的时候被救援队发现了.选项1和选项2都是已经死了.错误 选项3是快要死掉,符合 选项4是动词连体形+そう,表传闻,“听说要死了”的意思,不对.第二题,我觉得正解是1 在同日本人交谈的过程中,原本不懂的词语的用法渐渐理解了.如果选2的话,就是在同日本人交谈的过程中,要理解原本不会的词语用法得花很长时间.文脉不太通啊.
慈溪市15713208777: 问两个日语n2文法题 - ?
严瑾安替: c a 第一个语感,其他两个都不对 第二个后两个不能つつ,逻辑不通 坐下沙发的时候我想起了很多事(这么短的时间你能想多少) 上电车的时候我想起了很多事(这么短的时间你能想多少) 第二个bc可以用ながら
慈溪市15713208777: 日语n2语法题 - ?
严瑾安替: 你好,我是石家庄学研日语的专业老师,解答一下你的问题:1. わけだ、はずだ 、ものだ、ようだ 这四个文法的含义与用法是不同的:わけだ 解释、说明原因,根据事实进行阐述,一般是对已经发生过的事情进行解释说明.はずだ 应该,表示...
慈溪市15713208777: 问一道日语N2语法问题~~~~~~~谢谢 - ?
严瑾安替: 一是时态不一样,一是可以放在不同的位置:1.お客様のご希望に応えて、営业时间を延长した. 这个放在居中表示中顿就用 て2.社员の要求に応える赁金「ちんぎん」の改革を行った...
慈溪市15713208777: 求解日语N2语法问题 - ?
严瑾安替: 应该是1 4 3 2 根据调查得出的结果是不吃早点的学生大多成绩较差.ほど这里应该是 “大概,大约,差不多”的意思,就是表示某种程度,可译成 “大多” 要把 “ 朝食ぬきの学生 ” 看成一个整体(主语),如果把ほど插进去那句子就乱了,所以把它往后移,这样句子就通顺多了.
慈溪市15713208777: 请日语高手为我解答日语N2语法题 - ?
严瑾安替: 1、不行,就拿汉语说,主语肯定不能是动词,这里也是【変わる】是动词,再日语里交用言,加【こと】是为了体言化,成为名词作主语,所以选3.2、【には】表转折,这里没有这个意思.应该选1,表示推断,.【といって】要有【も】才...
慈溪市15713208777: N2语法 下列选项选哪个 - ?
严瑾安替: 这题很奇怪啊..ここまで顽张れたのは、()と思います.1、友达のおか知げだ2、友达とのおかげだ 选1 没有2的这种说法 おかげ 是托某人的福,道得到了某人的恩惠 这层意思 这句话的翻译是:能努力到现在,都多亏了朋友(的帮助) 你不能把自己也纳入进这个语法内 另外おかげで是做中顿的,连接两句子.と前面要用终止回形,接だ 实在要表达“和朋友一起,才努力到现在的”这层意思 可以用 ここまで顽张れたのは、友答达と一绪にいたからだと思います