作文:有趣的石头画结尾怎么写

作者&投稿:叔秦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一件有趣的事结尾,作文结尾该怎么写~

【结尾】 仅供参考

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。

童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又何不是这样的呢?

有趣的游戏
第一个笑脸可真好笑啊!同学们笑得眼泪都出来了。一想到明天是玩画笑脸游戏,我一晚上都没睡着觉,梦里已经看到小笑脸了。

第二天上课,丁老师果然带着我们玩起了蒙眼画笑脸的游戏。我们个个都高兴地跳了起来。老师亲切地说:“这个游戏里有两个主角,一个是指挥官,一个是搞笑的小木偶。”老师先拿出了一条蓝丝巾,又拿出一个可怜的粉笔头,然后老师请出了小指挥官,那就是我,还有可爱的小木偶那就是田效字。

游戏开始了,小木偶一上台就迫不及待地把丝巾蒙在了自己的眼睛上。淘气的小木偶东摸摸西摸摸终于摸到了黑板,不等我指挥小木偶抢先在黑板上画了个残缺的圆圈。我背着手指挥小木偶往上一点画一个弧线,好把圆圈画完整,结果他手拿粉笔“吱”的一声往上一推,又往下一划,结果缺口上出现了一个尖角,就像小丑的尖帽子。我急得直叫:“不对!不对!”心里恨不得替他画,手不由得伸出去想帮他,老师连忙喊:“不准帮他!让他自己画!”我冷静下来继续指挥他:“往右画一条弧线。”结果小木偶画了一个大大的弧线,而左边的弧线画得太尖太小了。这样成了大小眼了。尤其是嘴画得特别离谱,画得像个小三角了。看到这样的笑脸,唉,怎么画得这么丑啊!听见大家的笑声,我想画得还不错嘛,很有特点。像个小丑引人发笑。下次轮到我画,我一定要画得比他好。

画完了,田效字急得一把扯下了丝巾,急忙看着自己的杰作,只见他张着嘴,对着像小丑的笑脸哭笑不得。太搞笑了。同学中爆发出哄堂大笑,有的笑得肚子都疼了,有的使劲跺着脚,还有的拼命拍着桌子。连家长们都笑得东倒西歪。老师也笑得睁不开眼睛了。最后,老师说:“游戏结束,下课了,大家再见。”

游戏结束了大家依依不舍地回家了,夜里做梦我还和我的好朋友在玩游戏呢!玩得比在课堂上还开心呢!

有趣的石头画
今天上午,我做完了作业,在房间里东瞧瞧,西瞧瞧,看见哪儿有星期五上美术课没有用完的颜料和石头,于是我就想:这儿还有多余的材料,那我就再画几个石头画吧!
我拿起一枝黑色的笔,找来一块椭圆形的鹅卵石,用黑色的笔再上面画了一条小鱼。开始涂颜色了,我用笔点了一点水,把水都滴进每一个颜色的小孔,摇一摇,我用红色画了鱼的头,用绿色涂尾巴,浅黄加白色,画鱼的鳞,用紫色来涂余下的部分,一条小鱼就大功告成了。我放在旁边让它干。我再画一个猫头鹰,用黑色的笔画了猫头鹰,用浅土色加黄色就是深土色,深土色用来涂脑袋和翅膀,白色来涂胸,眼睛旁是黑色的,眼睛里面是杏黄的,嘴是金黄的,脚是鹅黄的,猫头鹰就画好了。看着这两块栩栩如生的石头,我心里美滋滋的。


幼儿大班有趣的争吵社会教案
如:在石头画的创意表征时,有的幼儿通过石头的形状进行想象绘画:椭圆的鹅卵石用色彩鲜艳的花纹和图案画成鱼身、不规则形状的叫相同的两块石块画上鱼鳍,而三角形的石头则用装饰成鱼尾,这样一条栩栩如生、色彩鲜艳的石头鱼就长做出来了;但有的幼儿由于能力的有限只会用几种颜色涂色和花纹装饰也完成了石头的创意表征...

有趣的石头大班教案
活动内容: 大班美术活动—有趣的石头画 活动目标:1.学习运用各种材料来装饰石头,体验石头画的乐趣。 2.能大胆运用石头,创造出新颖的形象。 3.喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。 活动准备:PPT石头画图片、颜料、毛笔、泡泡泥、毛线、双面胶等。 活动过程: 一、导入 1. 观察各种石头,了解石头的颜色、形状...

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牟吉热毒: 开:艺术,是一种文学,是一种形式,可以令人平静下来,令人的品味变得高尚 结尾:啊,艺术,能让我们学习太多了,艺术,感谢你

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