教师如何保持工作激情（原创）
从事一个职业时间久了,倦怠感就会油然而生,教师也不例外。如何保持教师的工作激情,克服职业倦怠呢?孟子说:君子有三乐,“得天下英才而教育之”,是其中的一乐。古代人曾用“天、地、君、亲、师”的次序,来肯定教师的地位。我们现在也说:教师是太阳底下最光辉的职业。作为教师,要重新审视教师职业的崇高属性,从而爱之、乐之、好之。从事这个职业,不会叫人满足世俗的升官发财的想法,但却是一项爱的事业,是神圣而崇高的。教育天下英才,就像授人玫瑰,手有余香。教育好一个孩子,挽救一个犯错的孩子,给孩子一个幸福的人生,这是崇高的心灵工程,也是一种意义上的积德行善。当我们看到了这个职业的伟大之处,个人的小的恩怨和职业倦怠也就消失了,工作的激情就会持续昂扬,因为下意识中自己会不停地告诫着自己:我很崇高!学学魏书生吧。魏书生曾叫学生找自己的优点,以此用自我的正能量带动自我前行。作为教师,我们不妨学学魏书生的做法,找找自己职业的优点,列举得越多越好,你会忽然发现:原来这个职业是如此美好啊!如果习惯于看到职业的缺点,你就会在缺点中灰心。这是一定的。
在毕业前的最后一堂课，教授把学生们带到了实验室。
教授说：“你们将开始新的人生了，这是我教给你们的最后一堂课，是最简单但又是最深奥的实验课，希望你们以后能永远记住它！”
学生们目不转睛地盯着教授，希望学到深奥的道理。只见教授取出一个玻璃容器，倒了半杯清水进去，然后放进冰柜里。过了一会儿，容器端出来了，水被冻成了一块晶莹的冰块。
教授说：“在0℃以下，流动的水变成了固态的冰，就不能流动了，就像南极的一些冰，它们呆在那里几万年了，动也不能动，它们的全部世界，就是脚下的那丁点大地方。”
“现在，我们来看水的另一种状态。”教授边说边把盛冰的容器放到了点燃的酒精炉上，冰渐渐融化了，后来被烧沸了，冒着一缕缕白色的水蒸气。飘散在空中。
教授望着大家问：“谁能告诉我，这些水到哪儿去了呢？”
学生们面面相觑，摸不着头脑：“这太简单了吧，这是小学生都会做的实验，学识渊博的教授却在这里再教给他们，不是有点幼稚可笑吗？”
教授微笑着对学生们说：“水到哪儿去了呢？它们蒸发进空气中，流进辽阔无边的天空里去了。这个简单的实验，大家都会做，但是，它蕴藏的道理并不简单！”
教授看着迷惑不解的学生，亲切地说道：“水有三种状态，人生也有三种状态：水的状态是由温度决定的，人生的状态是由自己心灵的温度决定的：假如一个人对生活和人生的温度是0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生世界也就不过是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生抱着平常的心态，那么他就是一掬常态下的水，随遇而安，他能奔流进大河、大海，但他很难离开大地；假如一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云彩，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。”
教授微微顿了一下，笑着望着他的学生们：“这堂实验课就是让大家明白：既然人的潜能是无穷的，那我们要怎样激发自己的潜能呢？答案就是对人生、对生活要有激情，说明白一点，就是要全力以赴，用热情的态度对待你们的工作和梦想！”
水的状态是由温度决定的，人生的状态是由自己的心灵温度来决定，是做冰、水还是水蒸气，完全取决于我们投入的热情程度来决定。
在互联网上，曾一度流传着这样一段“猴人”录像：地动山摇的音乐声中，一个1 83米高的、秃顶的、大脑壳男人跳上舞台，狂放地挥舞着手臂上蹿下跳，不时像猴子一样仰天长啸：“Woope，Woope……”台下的尖叫声、掌声，沸腾了一片……
这位男士，并不是摇滚歌手，也不是脱口秀明星，而是大名鼎鼎的微软CEO鲍尔默！台下那群鼓掌喝彩的，则是微软的成千上万名员工。这个场景，取自于一次普通的微软会议。40秒后，鲍尔默默跳到讲台上，嘶哑着喉咙喊道：“我有4个字要送给你们！”全场立刻安静了下来。
“……ov……hi……ompany！”（“我热爱这家公司！”）
“yes！”又是一阵狂热的呼叫声汹涌开来。
一个微软的年轻职员曾在论坛上感慨：“我被鲍尔默调动得热血沸腾，那时候，如果让我去为微软撞南墙，我都会毫不犹豫！”显然，这位员工的激情已经被鲍尔默完全鼓动了起来，他对工作充满了欲望和干劲。
鲍尔默的目标是“我要让所有的人和我一起享受微软的产品与服务，我想让所有的员工分享我对微软的激情。”
在微软帝国里，鲍尔默是一个公开的秘密武器，是一个充满了力量与激情的武器，他无处不在，他性格开朗、个性鲜明、激情四射；他的激情增强了他发展客户与合作伙伴关系的能力；他的激情也令他不会放过任何一个哪怕是稍纵即逝的商业机会。
21世纪的三大主题是“危机、速度、变化。”生存的模式很少会发生像现在这样重大而急剧的变化。生活在这样的时代中，我们要为了生存而战，要为了赢而战，因此，我们就必须保持激情，为奔向目的地保持足够的动力和干劲。
可在我们漫长的人生旅途中，最能够给我们激情的人是谁？是我们的老板吗？是我们的同事吗？是我们的父母吗？或者我们的兄弟姐妹吗？他们都是，但又都不是！总是能够让我们保持激情的人，只有一个，那就是我们自己！
我们可以不断地提醒自己，自己的激情够不够，也可以不断地提醒别人。通过这样的积极的心理暗示和举动不断地激发自己和身边朋友的热情。
美国著名社会活动家贺拉斯·格里利曾经说过：“只有那些具有极高心智并对自己的工作有真正热忱的工作者，才有可能创造出人类最优秀的成果。”为了我们美好的未来，让我们也对生活、对工作充满激情吧！
——引自延边人民出版社《高调理事 低调做人》
当学生怎么也教不好的时候,老师应该怎样才能保持原有的耐心与激情呢
首先从你自身的教学方法和教学理念上找原因，你的方式是不是学生能接受的，学生喜欢什么样的教学方式，别的老师是怎么做的，这些你都要考虑着学学。然后就是多和学生交流，多了解他们，和他们做朋友，良师益友，不是随便说说的，只有和学生关系好了，他们喜欢你这个人了必然慢慢也会喜欢你的课。其次你...
都说工作要有激情,可觉得很乏味该怎么办呢?
因此，首先要搞明白这个道理：拥有激情只是良好工作状态中的一种而已！这不是唯一的“好状态”！老鬼以大言不惭地拿自己举例：老鬼每天在自媒体上的创作，根本没有激情可言。必须让自己时刻保持理性，并且在非常安静的状态下才能整理问答文章。这需要的是非常稳定的心理状态之下的持久力！二、包括题主在内...
[转载]摄影]如何成为一名充满激情与活力的摄影师
拍儿童：可以放儿童 卡通童谣的音乐三，拍摄过程中不要冷场（一定要有声音，说话不要停）摄影师一定要用 语言来连接整个拍摄过程（如打灯时可以说“喂美女，我来给你拍几张）四，充满激情的调度和真诚的赞美a,激情的调度： 在引导控制气氛的过程中要有激情说话：：声音要大，音调要有高低的变化，重...
新入职教师如何尽快的适应工作?
刚毕业的老师对工作充满激情，对于第一份工作难免会紧张无措。1、珍惜第一份工作，在“熬”中成熟、成长 爸妈供自己上大学、自己参加教师招录非常不易，千万不要因一句话不和、一件事不顺、一次小小挫折等小磕绊就冲动提出辞职，务必珍惜自己第一份工作。第一份工作阅历、心态、成就感影响终生，许多人...
教师个人计划
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一、对自己的职业重新规划 虽然工作多年，都是做着一样的工作，激情早已经随着岁月褪去，但我们要重新对自己的职业进行一个规划，比如说是准备让自己再往上升职还是？如何是想往上继续升职的话，就需要对自己的工作情况以及如何升职有大致的了解，为自己制定一个实现这种的计划，比如说先制定一个小目标，...
十大职业素养包括哪些
7、激情 对待工作我们要永葆激情，没有了激情，就意味着失去了兴趣，兴趣是最好的老师，我们要对工作保持一颗永不满足的精神，激情是职业人的的灵魂，是稀缺资源，有责任感的追求，避免一分钟热度，用保护永久的激情和耐心。8、坚持 无论做什么事情，我们都要学会坚持，没有坚持，就看不到希望，不要...
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快速走路是一件非常简单可操作性强的事情，它可以将你的神经迅速拉回到紧张的状态。身体行动的紧迫富有激情，可以瞬间带动出源自内心的热情。人每天都在走路，每一次走路，都是你对学习激情的再次燃起。在飞速走路的同时，让大脑制定接下来的目标，使你的一天在明确的目标中积极前行。学习、工作前把杂事...
校长怎样才能调动教师的工作积极性?
但是，教育这个行业可不是像流水线一样，我啥都不用考虑，就是反复重复同样一个动作就可以了，教师这个职业是一定需要创意和激情在里面的，每天面对这么多学生，今天刚解决了一个问题，明天不知道又会有什么新的问题在等着你，面对这样复制的工作，没有一定的激情怎么可以呢？而一个懂管理、会管理的...
地使奈达： 孟子说:君子有三乐,“得天下英才而教育之”,是其中的一乐.古代人曾用“天、地、君、亲、师”的次序,来肯定教师的地位.我们现在也说:教师是太阳底下最光辉的职业.作为教师,要重新审视教师职业的崇高属性,从而爱之,乐之,...
武陵源区18627353029： 作为一名教师,工作时间长了怎样保留自己的工作热情 - ？
地使奈达： 一、 学会放弃 工作中首先要学会放弃,工作的热情源于能够心情愉悦的努力工作.不为琐碎的事生气,不计较眼前的利益,同事之间,朋友之间,多多谦让一点,大家关系就融洽了,也就给自己创造了一个和谐的工作环境.心情愉快了,做什...
武陵源区18627353029： 教师如何长时间保持工作的那份激情? - ？
地使奈达： 多想想孩子童真的那一面,不好的忽略,比如,学生是怎么气你的,欺负你的,记住好的,往往很多孩子还是对老师有不一样的感情,就是学生所谓的向师性,有的学生会对你特别的维护,爱戴,更重要的一点,是教师工作不仅是你的生存之道,更重要的是实现你价值的途径,你告诉自己,最神圣的使命就是教书育人,你想想国家对教育的重视,家长对教育的重视,你就会觉得是那般的重要,体现自我价值.愿你工作顺利.
武陵源区18627353029： 作为一名教师,怎样避免职业倦怠感,充满激情的生活、工作?？
地使奈达： 自我放松最重要.可以利用休息时间,去健身房锻炼,约朋友聊天或是逛街.任何一个职业,都会有激情退去后的厌烦感.这时候思想上的调节是必不可少的.在课余时,可以看看心理调节方面的书籍或者是听听轻音乐.教师还有职称方面的考试,努力成为高级别的教师资格可以使你奋斗的目标.当有一天,你教出来的孩子来探望你的时候,你会觉得很满足.现在只是个过渡期.
武陵源区18627353029： 怎么样才可以有激情去做教师这份职业？
地使奈达： 试着克制自己,试着爱孩子
武陵源区18627353029： 教师如何保持良好的情绪 - ？
地使奈达： 人们无时无刻不在受着情绪的影响,一个人应该学会控制自己的情绪,若能恰当地处理和调整情绪,让自己保持最佳的心理状态,那么你会享受到更多的快乐.时常保持良好的情绪,才能对工作充满热情、对生活充满自信. 教师的情绪的好坏,...
武陵源区18627353029： 如何让激情充满课堂,让课堂收获高效 - ？
地使奈达： 老师要有激情.激情是一种理智的疯狂,而浮躁是一种功利主义的喧嚣.好教师始终保持一种昂扬向上的精神状态,始终保持一种孜孜不倦的学习探索精神,始终保持一种改革创新的工作状态,始终保持一种挑战现实挑战自我的超越精神.这种激情来源于自己对教育的信仰与热爱,来源于自己对学生发展高度负责的强烈责任感,来源于自己对教育现实与自我的挑战精神,来源于自己对教育事业的求真务实的精神.
武陵源区18627353029： 如何激发中小学教师的积极工作情绪 - ？
地使奈达： 您好,领学网解答.其一:加强团体的凝聚力量.要想让每一位教师都保持高昂的工作热情,物质和精神的鼓励都起到很重要的作用,其二、关心教师生活,激发工作热情.关心教职工的生活,不仅是工作方法问题,更主要是领导和群众的感情深化问题.其三、要实行奖赏激励机制和情感激励机制.“人都有渴望被赞誉和认可的心理需求”,这是人性的弱点,这种弱点只会根据个人性格而表现出的强弱程度不同罢了.总之,调动教师工作的积极性,涉及到方方面面的因素很多,只要学校管理者去关心、爱护教职工,就一定能有效地把他们的积极性调动起来.
武陵源区18627353029： 如何保持积极地人生态度,和对工作的热情? - ？
地使奈达： 保持积极的人生态度 一个人,不论贫富贵贱、地位高低、权力大小,只要能保持积极的人生态度,即使是平民百姓、普通劳动者,都会拥有属于自己的充满幸福的人生. 积极的人生态度是人生拥有幸福感的巨大源泉.我们每一个人都无法选择自己的职业,例如我们教师自己,但我们可以选择自己对职业的态度,就像我们无法选择自己的爱人和孩子,但我们可以选择自己对爱人和孩子的态度一样.同样,我们无法选择自然的故乡,但我们可以选择心灵的故乡.教师的工作是为学生创造幸福美好的人生,我们教师自己首先要为自己,为爱我们自己的人创造幸福美好的生活.其中保持积极的人生态度本身就可以为我们自己和家人创造幸福美好的生活.
武陵源区18627353029： 怎样才能调动教师的工作积极性和工作热情?求答案 - ？
地使奈达： 一、从教师的需要入手,调动教师的积极性. 心理学认为人的行为受感情、理智、欲望和需要的支配,未满足的需要是人的行为起点,是积极的源泉.因此,管理者必须从教师工作的特点出发,利用教师的社会和个人的心理因素来激励他们的行...
