天教育重要还是天赋重要 辩论会
你赢了。
这没什么可辩论的。
天赋本来就是最重要。
你可以用反正法，假设一个人天赋奇低，也就是深度脑残，让他努力有个屁用。
你也可以用举例，2008奥运，菲尔普斯获得8枚金牌，他虽然努力但是你不能说全世界的运动员就没比他努力的，但是为什么只有他赢？想必新闻你们也都看了他的体格，内脏器官都和别人不一样，这都是天生的简单的说天赋要远远重要于努力。
还有N多例子，达芬奇18岁绘画《基督受洗》中就超越了老师，他老师难道不努力吗？他老师韦罗基奥诗歌超级努力的人哦，咋就不低呢？
米开朗琪罗13岁学习画画，21岁就创造出《哀悼基督》等不朽作品，才8年时间？那些认为努力最王道的同学，你能在8年能超过米开朗琪罗的《哀悼基督》吗？不说8年，16年，你心里有底没？32年……
拉斐尔在19岁时候老师佩鲁基诺对他说“你太牛逼了，你的成就我一生努力都超越不了，我不想让这小地方拖住你”那些自以为努力牛逼的同学，你也学习个七八年超过拉斐尔啊！试试嘛，不试试咋知道哦。
最后再给你说个最有讽刺的例子。
艺术界有只叫阿曼达的美国猩猩，他的作品价值高达百万美元，那些自认为努力就是最吊的同学努力一下去试试，如果说超过美术三杰的要求为难你们了，那你们超过一只猩猩嘛！你们的画也来个百十万美元的，多好啊！努力去吧。
正方刘嘉诚我们正方的观点是后天的教育比先天的天赋重要。因为一个人如果没有后天的教育，即使聪明绝顶，也无法成功。我想大家在学习《伤仲永》一课时已深有体会……”句句深入人心，一出场就给对方来了个“下马威”式的发言。我不禁为女方捏了一把冷汗，本来就因为人少而处于劣势的她们，该如何辩驳呢？谁料轮到反方发言时，我们的女方大将（俗称“名嘴”）却是神态自若的站了起来，铿锵有力的发了音：“我们反方的观点是先天的天赋比后天的教育重要。刚才范方发言人有提到：‘如果一个人不接受后天的教育，即使聪明绝顶，也无法成功’，可如果他有先天智障呢？后天的教育固然重要，可没有先天的天赋，又如何接受后天的教育呢？……”哇！似乎局势有点扭转的余地了，“名嘴”还真不是盖的啊！真为我们女生而自豪！我看向男方，以为可以看到一点惊慌失措，结果我不但没看到，反而看到我们正方第二发言人眼中的坚定！难道是我看走眼了？他怎能如此神态自若？“我们正方还是一贯坚持着我们的观点，认为后天的教育比先天的天赋重要。请反方同学想一想，世界上有多少名人不是靠努力才获得成功的呢？像我们所知道的伟人爱迪生不就是一个活生生的例子吗？他小时候还曾经被一度认为是‘低能儿’……”完了完了，周枫什么时候变得这么厉害的？身为数学王子的他，再加上这张能说会道的嘴……他太厉害了！（不能轻视同学啊！）再看看女生这边——第二发言人梁静已经走到了发言台前，不甘示弱的像是在等着发言。“彼此彼此，我们犯方同样也坚持我方第一发言人的观点。在此首先我要抓刚刚正方第二发言人一个语病，据我所知，爱迪生并不是先天就没有一点天赋的，只是开始的时候没有被挖掘出来，才导致别人叫他‘低能儿’的。而真正的来说他是有的……”好激烈啊！没想到我们班是‘藏龙卧虎’啊！接下来的第三发言人赵家明和李连锋也详细阐明了各自的观点。不仅用到了名句“98%的汗水+2%的天才=成功”，还以生物、政治、历史的角度谈起了天赋……啧啧！我好像看到我们的特邀嘉宾武老师、语文老师赵老师以及我们的班主任戴老师嘴角的那一抹欣慰…… 随后，自由辩论时间到了！我一眼望去，同学们的踊跃程度由可见啊！这么多的手，我该如何定夺呢？按顺序吧！“请正方同学举手发言！”就是那个举的最正的手！唐柳龙同学站了起来，向右站定（注：男生在左，生在右），用不紧不慢的口吻说道：“我不得不承认，反方同学说得不无道理。可是，从历史的角度来看，以后天教育为主的例子较多吧！我可以说，我们现在知道的大部分资讯里，没有多少人是可以不努力学习就成才的吧！请注意，我们的观点是‘后天的教育比先天的天赋更重要’，可见我们并没有否认先天的天赋……”佩服，平时学习成绩并不是太好的唐柳龙也能有如此之作为，唉！各位，有时要相信，人的潜能是无限的！好！我鼓起掌来！再转个身……女生们这是```怎么了？难道说被说垮了吗？怎么没人举手？为了调动气氛，我说：“现在插播一项规则，因为时间问题，自由辩论时间受到限制。在以方发言人发完言后，另一方要在十秒钟以内自动派出一名辩手辨驳，否则机会作废！现在开始倒计时，10…”“等一下！！！”哈！我们女生的“玲珑宝贝”廖凯珊“唰”的一下站了起来，镇定地说道：“根据我们女生的讨论，我们也有一项声明要宣布。我们主张的是‘先天的天赋比后天的教育更重要’。这似乎也不代表我们否认了后天的教育。我们只是说‘更重要’。至于成不成才，我想刚刚我们第一发言人也有说到如果一个人的先天就有智力问题的话，他似乎就不能接受后天的教育吧！……”小身材大味道！浓缩就是精华！我算是明白了这个道理！所谓“人不可貌相，海水不可斗量”！紧接着各方有请出了张申楷、刘绍基、刘泽华、赵家明、詹珠佳等人辩论。 好！到了最后的时刻了！“请各方同学派出一位同学进行总结！”于是乎，正方派出了邓梓豪同学：“不论如何，我们都认为后天的教育更重要，一台机器性能一样，可它的服务器不同的话，性能的好坏、运行的快慢就不同了。所以，我们始终认为后天的教育比先天的天赋重要！”反方派出了重量级的人物，王红馨：“我们一贯坚持自己的看法，认为先天的天赋比后天的教育更重要。一个人天赋的好坏是可以决定它的一部分人生的，或者说，只有一个人在有一定天赋的基础上前提上，才有可能接受后天的教育，才有可能成才！所以，我们反方始终认为先天的天赋比后天的教育更重要！”
麻烦采纳，谢谢!
我听说这件事很久了.明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了.叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了.再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:"他才能完全消失,普通人一样了."
王先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人
当然是后天教育更重要啦！伤仲咏就是最好的例子。爱迪生说过天才是99%的努力加上1%的天份!不过读书还是要看兴趣的，也不是所有人都适合读书，当今世界行行都能拿高薪！
你觉得努力重要还是天赋重要?
这和父母在平时教育孩子有很大的关系，在任何时候不要总是看到贼吃肉，却没有看到贼挨打。先天异禀的天赋和后天的努力也有很大的关系，没有努力哪来的天赋。看到别人学习成绩好，就应该从自身寻找原因，只要不是傻子就应该用心的去努力。在工作上努力都是第一次做人，在遇到其他问题的时候，都会发现别人...
需要天赋吗(做饭需要天赋吗)
在各个领域中，天赋似乎都扮演着重要的角色。读书和接受教育虽然并非全靠天赋，但个人成就的差异往往源于资质和努力的结合。正如田径运动员中，刘翔的脱颖而出是天赋与不懈努力的双重体现。同样，智商高低和个人接受能力的差异在学习中明显，但仅凭努力可能无法弥补天生的差距。做饭亦然，无论是基础烹饪还是...
天赋比后天环境更重要
天赋是先天性的，是不容易丢掉的，也就是说不管过去多长时间这个天赋都会存在，而后天教育靠的是自己的学习，容易遗忘，而且有些人天生笨，那么后天无论接受多么好的教育都没有先天来的快，来的好。
孩子的天赋重要还是学业重要?家长应该如何平衡呢?
同样地，如果孩子没有天分，只要努力学习，找到适合自己的正确方法，还是有希望扩大自己的 IQ上限的。所以说，在学习中，真正拥有高于别人天赋的人是极少数的，绝大多数还是靠自己的努力取得傲人的成绩。2、最重要的是学习态度 我们国家曾做过关于青少年智商的统计研究，研究报告显示：智商低于90的学生在...
初中部语文辩论赛(后天教育是成才的关键或天资聪慧是成才的关键呢...
后天的教育是关键 因为即使是一个神童、有天赋的人，如果不学习就会变成普通人。俗话说三分靠天赋，七分靠打拼。只有三分天赋，却不去努力学习，最终一些普通人靠自己的努力，也会成为众人的焦点，甚至超越神童。
为什么会有很多人认为学习要靠天赋,而不是努力和方法呢
似乎这些经历表明天赋＞努力+方法。确实，如果想在某个领域实现过人的成就，没有天赋是走不长远的。像NBA球星勒布朗詹姆斯，身高体重臂展弹跳等各个条件均是排在前列，堪称为篮球而生。但以高考为例，还远远谈不上拼天赋的程度。高中是通识教育，不会涉及太多深奥的内容，真正难的是各类学科竞赛；高考围绕...
就针对学习这件事,天赋重要还是努力重要?
这些都是后天努力的重要因素，说明后天努力的重要性。大发明家爱迪生说：“天才就是百之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我国数学家华罗庚也说；“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”总之，学习这种事天赋是起重要作用的。但不是起决定作用的。后天的教育环境个人的主观努力等因素起着决定性作用。
排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力?
排名在前1%的高中生，很多都是靠自己的努力，更多的还是父母给的一份天赋。我始终相信遗传基因很重要，如果要是先天就很聪明，那我觉得学什么都非常的快。所以呢，不用和努力，他一定会达到自己想要达到的境界。而那种天资并不是很聪慧的人。他学什么东西，非常的吃力，虽然后天很努力，也能达到一定的...
孩子成绩好坏和天赋有关系吗?
孩子成绩好坏跟天赋有关系,但是关系不大。决定成绩好坏的因素更多的是学习习惯和学习态度。拥有良好的学习习惯,是一个需要长期培养的过程。孩子良好学习习惯的培养要从小抓起,这需要良好的家庭教育来做后盾。如果家长不重视学习,不能给孩子提供良好的学习氛围,甚至流露出‘’读书无用论‘’的观念,那么这个孩子往往对学...
孩子有特别的天赋展现,是注重学习成绩还是注重孩子的天赋?
如果孩子有特别的天赋展现，成绩和天赋相结合，同样都要注重。应该说，天赋和你成长的环境一样重要。这个问题也应该辩证地看待。天赋，天生就是聪明的智慧。三分天才，七分勤奋。具有良好的人才素质，并有良好的后天环境。再加上后天的辛苦工作，结果会非常好。如果你有一个好的天赋。在一个好的环境里...
鲍轰姜枣： 教育是关键.《伤仲永》中的仲永天赋很高,但最终碌碌无为.
正安县18268212741： 关于辩论会 后天教育比先天聪明更重要 - ？
鲍轰姜枣： 本人认为后天教育比先天聪明更重要. 一个刚出生的孩子犹如一块未被雕琢的玉器,“玉不琢,不成器”,天资再好的孩子如果不能接受到良好教育的话,那他只能成为一个平凡的人.伤仲永的故事讲的就是这个道理,仲永的通晓、领悟能力是天赋的.他的天资比一般有才能的人高得多.他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育.像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?
正安县18268212741： 天赋重要还是后天教育重要? 反方？
鲍轰姜枣： 后天的教育 天赋是可以培养的. 无论是做什么事,都是从头做起,即使你有再高的天赋,再高的智商,靠自己的领悟的速度都没有一个高人帮你点一下来的速度快. 天赋的高低取决于平时的锻炼(身体,肉体,精神)只有身心与意志达成一致,才能做的好事情.如何锻炼,如果达成一致,却也是要人点拨才能正确的成型. 孔子身上就可以很好的反映出来,一个良好的教育,可以造就一位顶尖的人才. 每个人都有比别人高的地方.但是要发现她,必须有一位良好的导师,才引导他才行.
正安县18268212741： 初中部语文辩论赛(后天教育是成才的关键或天资聪慧是成才的关键呢?) - ？
鲍轰姜枣： 后天的教育是关键 因为即使是一个神童、有天赋的人,如果不学习就会变成普通人.俗话说三分靠天赋,七分靠打拼.只有三分天赋,却不去努力学习,最终一些普通人靠自己的努力,也会成为众人的焦点,甚至超越神童.
正安县18268212741： 成才的关键是先天聪慧还是后天教育辩论会？
鲍轰姜枣： 1%的天才,99%的勤奋.
正安县18268212741： 伤仲永辩论,天资重要还是后天教育重要,老师说我说中立,给点优秀的语言!!...？
鲍轰姜枣： 我认为天资和后天教育一样重要.天资可以让一个人更好的理解获得知识,拥有他人更多的天资,可以让拥有天资的人更加出众.但是后天的教育就犹如加油站,如果没有后天的教育,再多的天资也会有消耗殆尽的那一天.
正安县18268212741： 辩论会我的那方的观点是:先天对于成才比后天更重要.学校开辩论会,大哥大姐帮帮忙啊~!~!~! - ？
鲍轰姜枣： 正方立论: 1.先天遗传决定了我们的个性,所谓江山易打,本性难移啊.后天环境只能对个性给予修正. 2.兴趣是最好的老师,而兴趣很大程度是取决于人的先天因素,所以先天遗传对自身的发展有很大作用. 3.先天遗传常常决定了一个人的能力.所以,先天遗传不好的话,他很可能会无法驾驭后天环境.
正安县18268212741： 后天教育是成才的关键,辩论会 - ？
鲍轰姜枣： 《卡威特的教育》,小卡尔威特是19世纪德国的一位著名天才,那么他父亲老卡尔威特无疑是一位奇特的教育天才,他把一个出生后被认为有些先天不足、痴呆的婴儿呕心沥血地培养成了一位举世瞩目的“神童”,这不能不说是教育史上的奇迹...
正安县18268212741： 先天的教育和后天的教育的辩论赛(先天的问题) - ？
鲍轰姜枣： 先天遗传决定了我们的个性,所谓江山易打,本性难移啊.后天环境只能对个性给予修正.兴趣是最好的老师,而兴趣很大程度是取决于人的先天因素,所以先天遗传对自身的发展有很大作用.先天遗传常常决定了一个人的能力. ...
正安县18268212741： 有关“天资对成才更重要”的辩论资料 - ？
鲍轰姜枣： 这个辩题的关键点是＂才＂ 人才是＂教育＂出来的,天才是＂天资＂产生的 当然,你方有两个流氓论点 论点1 弱智成不了才 论点2 先有天资后有教育.不然人类文明史上的第一个老师是谁教育出来的
