实践开眼界的作文400宇
今日,天气格外晴朗,我兴高采烈地来到学校,知道我为什么这么高兴吗?因为今天是课外实践活动日,这次去的地方是成功岭.
到了成功岭,下了车,我觉得这里四面环山,人烟稀少,不时从山中传出一声声鸟叫,仿佛走到了深山老林里面,走进入口,再上一个坡,也就是山的另一面,景色就截然不同了,许多个刺激的项目正在激烈的进行着.这不正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村’’ 吗?我们玩了很多项目，有海盗船、青蛙跳、丛林飞鼠、幽灵鬼屋、蹦蹦床、百卉园等.我们还看了小牛、小羊、松鼠等许多小动物.其中最好玩的要数丛林飞鼠了,工作人员让我半躺在座位上系好安全带，车子缓缓上了坡，达到顶点时，车子“呼”地冲下了坡，这让我心惊肉跳．这时，车子又来了一个急转弯，吓得我魂不附体，这个丛林飞鼠让我感觉到“飞”的刺激．
今天的项目真好玩．你也来体验一下吧！这一定会让你回味无穷的！
体验、实践、收获快乐是“实践”让我们收获了快乐，星期三，学校组织我们去杭州市青少年宫参加了有关“劳技实践”的活动。
有了操作老师的带领，我们很快就找到了教室。只见每张桌子上都放了一个盒子，而盒子里就是我们今天组装小车的零件，五颜六色，琳琅满目，大概也有不同的作用吧？
虽然之前老师让我们组装过许多模型，但是我印象最深刻的还是“创造电动小车”的那节课。
老师刚下发材料，同学们就“手忙脚乱”地忙开了。
我们组也不甘落后。李炳黔快速地用齿轮把电脑芯片和发动机链接在一起，我和彭骏则用各式各样的零件拼出一个小车的框架。“糟糕”突然李炳黔大喊，“发动机和轮胎被卡住了！”前面付出的努力全都白费了，小车要拆了重装，真是“竹篮打水——一场空”。
我看看其他组，快的已经在安装软件了。那时的我们就像热锅上的蚂蚁，急得乱了套。零件横七竖八地放在桌子上。李炳黔使劲扯掉轮胎，可发动机还是被牢牢地卡住，动弹不得。
“快去教老师帮忙！“李炳黔拍了拍彭骏。
时间一分一秒地流动着，经过老师的帮助，我们“长寿一号“勉勉强强地制造完成了。
“快去下载程序。”李炳黔拿着“长寿一号”跑到了电脑前。“成功了！成功了！”看着小车在台子上能前进，能后退，我们的心里甭提有多开心了！
虽然我没有拿到“巧手奖”，不过心灵上还是收获了一份快乐，而一份小小的成功，也是甜甜的滋味。
“实践收获快乐。”这次“劳技实践”活动不仅使我获得了快乐，还让我明白了一个道理：成功与不成功只是某些事的结果，它们并不珍贵，珍贵的只是其中的过程，而遇事不肯沉着冷静，就等于“坐以待毙”。
在赛车展台前，我们听科技中心的老师讲解了有关F1赛车的事情。通过老师娓娓动听的介绍，我知道了赛车马达原来是用来加速的，轮胎会随着马达的加速而快速滚动起来。听着听着，我都有些入迷了，对赛车就更加喜欢了。
当我们刚走进赛车制作室，便急忙把书包放进教室的柜子里，迫不及待地去买赛车的装配零件。我选来选去，买下“重甲鲨”赛车零件。听到这个名字，你或许认为它是个“庞然大物”吧，其实不是这样的，从装配图案看，它挺娇小可爱的。
到座位上，我小心翼翼的打开零件包装，按图案仔细的拼装起来。我先在赛车雪白的外壳上贴上了彩贴，并按上散热器。接下来组装底盘，底盘上主要有大齿轮和小齿轮，为了让大齿轮快速带动小齿轮，我给它们涂上润滑油。最难安装的环节是轮子和马达的组装。它俩之间老是差点距离，怎么摆弄也扣不上。20分钟过去了，费了九牛二虎之力才按上。回头看看周围，教室里还是此起彼伏的响着“咔喳！咔喳！”的按装声……
转眼中午到了，同学们都聚集到教室门口的饮料机边，自觉地排起长长的队伍，有买巧克力奶味的，有买水蜜桃味的，一元一杯，不仅价钱不贵，而且口味也不错。
喝完饮料，吃完中午饭，休息一会，同学们又回到教室里。我一边仔细端详着自己拼装赛车的摸样，一边给它装上电池，准备参加下午的赛车比赛。
“开始！”听到口令，我按下遥控
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