下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是（ ）A．调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法B．调查马尾松，
其实，这道题在我当年上高中的时候也是很懵的。但是当年看到了这个答案（有链接）。关于跳蝻要用样方法的原问题和原答案
在你取样之前,你要取样的那块地上的跳蝻有跳走的也有跳回的,所以从总体上可以看成它们是动态平衡的,从整块地上看,可以近似的把它们看成是均匀分布的,所以你只要取一块地作为样品,把它们分布的密度算出来就可以代表整块地的分布密度了,就像你从一大块年糕上取一小块,这一小块的密度跟整块的密度是一样的,你取样的时候,被圈进去的不能让它们飞走了,外面的也不能再进来了,因为这样才是它原生态的分布,而全飞走了,是人为因素(因人来而吓走的)不能算自然分布
补充：
1、在活动范围方面，蝗虫的幼崽跳蝻和蝗虫有很大的的区别。跳蝻只能小范围的跳跃，而蝗虫的活动范围则是真的大。
2、再者，样方法一般会取多个样本，再尽可能准确地取平均值。所以，误差会更小。
3、标志重捕法不适用于跳蝻，跳蝻太小，量太大，生长快，活动又是以跳跃为主。
综上，样方法是最适合的方法。
艾玛，突然发现问题是一六年的，尴尬。。不过，采纳一个好吗？
B、马尾松是大型裸子植物，1m2左右样方太小，一般样方面积用100m2左右，B错误；
C、统计数据时位于样方边线上的，要记上不记下，记左不记右，即一般计数样方内和相邻两边线上的，C错误；
D、调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法，D正确．
故选：D．
自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群...
【答案】B 【答案解析】试题分析：“S”型曲线表示了种群数量和时间的关系，故A、C错误。“S”型曲线种群增长率在各阶段是不相同的，一直在减少，故选B。种内如果食物有限，空间有限，而种群数量很多，也就是种群密度过大，竞争会很激烈，会影响增长，所以种群增长受种群密度制约，故D错误。考点：本...
自然界中生物种群增长表现为“S”型增长曲线。下列有关种...
【答案】B 【答案解析】试题分析：“S”型曲线描述的是种群数量与时间的关系，AC错误；S型曲线的种群增长率是先增大后下降，种群密度越高，增长率越低，B正确D错误。考点：本题主要考查种群的数量变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
如何调查某种生物的种群数量呢?
一，种群密度的计算：种群的个体数量\/空间大小(面积或体积) ①逐个计数：针对范围小，个体较大的种群；动物：标志重捕法（对活动能力弱、活动范围小）；植物：样方法(取样分有五点取样法、等距离取样法)取平均值；②估算的方法：昆虫：灯光诱捕法；微生物：抽样检测法。二，预测种群密度变化趋势的...
种群的数量特征教学设计
一、引言 种群数量是生物学中的一个重要特征，它对于生物种群的发展和演化起着重要的影响。在教学中，通过设计相关实验和案例，可以帮助学生深入了解种群数量特征的相关概念和影响因素，提高他们对生物演化和生态系统稳定性的理解。二、实验设计 1.实验目的通过观察和分析种群数量的变化，探究不同因素对种群...
下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是( )A.一个物种引入新的地区后...
A、一个物种引入新的地区后，如能适应环境，则呈“J”型曲线增长，如不能适应环境，则被淘汰，A错误；B、农作物合理密植时，其数量不能超过环境承载力，即K值，B正确；C、自然界中由于资源和空间是有限的，生物种群增长常表现为“S”型曲线，C正确；D、自然界中，影响种群数量的因素有很多，如气候...
一个有关种群数量变化的高中生物问题
增长率最高，要控制它的增长就比较困难了。对于有益动物，要将种群数量控制在K\/2，因为K\/2时，增长率最高，种群数量容易恢复。捕鱼的最佳时期是 在此时捕鱼，鱼增长速度快，所以捕鱼不影响鱼种群数目，得到鱼最大日捕获量 到达环境容纳量K时数量最多密度最大，日捕获量自然也最大。
高考生物必修三有关种群的知识点总结|生物必修三知识点总结
高考生物必修三有关种群的特征知识点 1.食物：旅鼠过多时，它们在草原上大面积地吃草，草原植被遭到破坏，结果食物缺乏(加上其他因素，如生殖力降低，容易暴露给天敌等)。种群数量从而减少，但数量减少后，植被又逐渐恢复，旅鼠数量也随着恢复过来。2.生殖力：生殖力受密度的影响，池塘内的椎实螺在低...
种群数量受啥影响
出生率的大小与性成熟的速度、胚胎发育所需的时间，每胎的卵或幼仔数以及每年繁殖的次数等有关。各种生物的生殖力有很大的差异。一般说来，低等动物的生殖力都高于高等动物。死亡率(mortality)是种群在单位时间内死亡个体占种群总个体数的百分数。理论上最小的死亡率是指只有年老而自然死亡时的死亡率。
生物种群和群落知识点
生物种群和群落知识点如下：1、生物种群 种群的定义：在一定空间和时间范围内，同种生物所有个体组成的集合称为一个种群。种群的特征：一个种群具有一定的数量、分布、遗传特征和时空结构。其中数量是种群最基本的特征，遗传特征决定了种群的演变和适应环境的能力。种群的数量特征：包括种群密度、出生率和...
下列有关图的说法错误的是( )A.若M表示基因多样性,a-d表示四种不同的植...
不同种群的种内斗争不一定与种群密度呈正相关，还与该种群所处的营养级有关，M表示种群密度，a-d表示四个野生生物种群，虽然b种群是种群密度最大，但种内斗争不一定最激烈，C错误；D、由于生物的富集作用，营养级越高重金属的含量越大，分析题图可知，若M表示生物体内汞的含量，a-d表示四种生物中...
阎软磷酸：[选项] A. 调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法 B. 调查马尾松,小样方划分为1m2左右 C. 调查蒲公英,只计数小样方内的个体数 D. 调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法
江汉区18598792644： 生态学家确定生物种群数量的方法一般有3种:直接观察法:逐一统计某一区域内所有生物个体.间接观察法:通过比生物自身更容易观察的痕迹或标记估计... - ？
阎软磷酸：[答案] 在大兴安岭中由于植物数量和种类较多,采用直接观察法和间接观察法都不太容易确定数目,只有通过取样的方法统计得到其中的落叶松数目. 故答案为:取样;因为落叶松数量过于庞大无法直接观察,没有比落叶松自身更容易观察的痕迹和标记.
江汉区18598792644： 下列有关生物种群密度调查的方法中,正确的是() - ？
阎软磷酸：[选项] A. 调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法 B. 调查马尾松,小样方划分为1 m2左右 C. 调查农业害虫时,可采用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查 D. 调查培养液中酵母菌种群数量变化时采用血细胞计数板进行计数
江汉区18598792644： 下列调查种群密度的方法中正确的是() - ？
阎软磷酸：[选项] A. 样方法只适用于植物的种群密度调查 B. 草履虫可以采用标志重捕法进行调查 C. 在探究酵母菌种群数量变化的实验中,每天可以在任意时段取样并计数 D. 若被标记的个体死亡,则估算出的理论值比实际值偏大
江汉区18598792644： 下列有关生物种群密度调查方法的表述,不正确的是() - ？
阎软磷酸：[选项] A. 样方法适用于植物种群密度的调查 B. 标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查 C. 进行种群密度的调查要随机取样,同时保证样本数量足够多 D. 进行种群密度的调查有利于合理利用资源
江汉区18598792644： 下列是生物学研究过程中常用的调查方法,叙述正确的是() - ？
阎软磷酸：[选项] A. 用取样器取样法调查蔓生或丛生的单子叶植物密度 B. 用标志重捕法调查某森林公园中野兔的种群密度 C. 用抽样检测法估算培养液中酵母菌的密度 D. 用样方法统计土壤中小动物的丰富度
江汉区18598792644： 调查不同生物的种群密度,要采用不同的方法,下列生物中适合采用标记重捕法调查的是() - ？
阎软磷酸：[选项] A. 蚯蚓 B. 酵母菌 C. 数目非常稀少的古树 D. 田鼠
江汉区18598792644： 下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有() ①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样. ②调查土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法... - ？
阎软磷酸：[选项] A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项
江汉区18598792644： 生物中研究种群密度的方法有哪些? - ？
阎软磷酸： 测定方法绝对密度测定 1.总量调查:对一个区域内的种群的所有个体进行统计调查. 2.取样调查:样方法、标记重捕法、去除取样法. 相对密度测定 1.直接数量指标:捕获率 、遇见率 2.间接数量指标:粪堆数(多利用此估算大、中型狩猎动物如:兔、鹿等.)、鸣叫次数(一般是针对鸟类)、毛皮收购记录(适用于产毛皮的动物)、单位渔努力的捕捞鱼数量或生物量(适用于常见的能捕获的鱼类).
江汉区18598792644： 下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有()①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样②研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法... - ？
阎软磷酸：[选项] A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
