陶渊明谈读书的答案，五年级下册《快乐暑假》上的，请帮帮我。

陶渊明谈读书阅读答案~

1、 解释下列词语
怡情_______________ 矫__________________________________
诘难________________ 不求甚解_____________________________
2、用斜线给甲文划分层次，并写出大意。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、乙文中作者所要批判的观点是：_____________________________________;
作者自己的观点是：______________________________________________。
4、乙文第六段中加点的“这样”指：_______________________________________
__________________________________________________________________。
5、你能否为甲文划线的两个句子各从乙文中找出一个事实论据。
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6、以上两文中都有很多的名言警句，请从中任选一条作为论点，并试着给它配上几个论据。
论点：_________________________________________
论据：___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7、结合两文的阅读，谈谈你对读书和怎样读书有了什么新的体会和认识。
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莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/cuer/84046.htm

五．课内文段
1、使心情愉快 做作 诘问，为难 现指只求懂得个大概，不求深刻了解。2、①开头至全凭观察得之 读书的正确目的②至始能无知而显有知 读书的方法③至结尾 读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷。3、对任何问题不求甚解都是不好的 提倡虚心的“不求甚解”的读书态度4、不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质 5、①乙文中的第二节或普列汉诺夫读书②诸葛亮读书6、论点论据一致即可7、略

“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。“
出自晋·陶渊明《五柳先生传》。

这几句大意是：喜欢读书，但不局限于细微末节；每当书中的道理与自己的心志冥然相合，便乐得忘了吃饭。
魏晋时玄学大畅。魏晋名士崇尚“清淡”，书与研究事物时每以得“意”为高。“好读书，不求甚解”原是魏晋时期读书的一种风尚。这个“不求甚解”，只是指不拘泥于细微末节，强调从整体上把握对象的风神精义，并从领悟与发现中获取莫大的快意。因此，名句原义表现一种清高的名士风度，流宕着一种探索精神。后世在理解上发生了转变，尤其前一句，往往被用来表现一种囫囵吞枣、生吞活剥的读书方法，这是与本义不相符合的。

1：觉察，持之以恒，思索，因势利导
2：不但。。。而且。。。；因为。。。。。所以。。。。；
3：求教：祈求他教。已：停止。“其”表面指禾苗，实际指知识
4:1：少年求教2：陶渊明谈书3：少年明白道理
应该是对的

1坚持到底，不假思索，因势利导，日积月累。
2不是，就是、因为，所以。
3√x
4，勤学苦练的道理。
五年级寒假乐园

不知道啊？

其实我也是求答案的。

- -你要知道我们看不到你的暑假作业。我只知道陶渊明说过一句话：好读书，不求甚解。每至乐处，便欣然忘食。关于读书的就这个吧，不知道是不是你需要的

如有疑问 欢迎追问

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周至县18430277776： 陶渊明在《五柳先生传》中谈读书的名句是 - ？
锺官延华：[答案] 这句最著名:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”……讲读书的就只有:好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食.

周至县18430277776： 陶渊明谈读书 阅读答案 用双竖线将短文分成三段,并写出各段的小标题 希望有好心人来帮我 谢谢了 - ？
锺官延华： 第一段分为一段是'少年求教',第二段分为一段,是'看禾苗',第三段是三,四,五,为一段,是'观磨石'

周至县18430277776： 陶渊明在《五柳先生传》中谈读书的名句是 - ？
锺官延华： 这句最著名:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”……讲读书的就只有:好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食.

周至县18430277776： ;陶渊明谈读书将短文分为三段,并写出个段的小标题 - ？
锺官延华： 1. 少年求教2. 陶渊明授教3. 少年悟得道理 (我想了一下,就这么写的,如果你们有更好的答案,就不要抄了,毕竟考试不能抄,对吧)

周至县18430277776： 做个快乐的读书人阅读答案作者希望他的孩子拥有怎样的读书态度 - ？
锺官延华： 作者希望女儿: 快乐地读、快乐的用,常常温习、常常思索 举例:陶渊明读书,每有会意,便欣然忘食.

周至县18430277776： 陶渊明谈读书明白了什么道理 - ？
锺官延华： 读书本身就是一种莫大的快乐, 不一定要求全部明白其中的道理! 即陶渊明说自己的“喜读书、然不求甚解 !”陶渊明谈读书方法很多同学在读书过程中都十分注意学习方法和技巧的作用,以便能达到事半功倍之效,这是好事.但是,我们发...

周至县18430277776： 《谈读书》的观点和《不求甚解》的观点有何不通 - ？
锺官延华： 1.《谈读书》 这篇随笔的写法不同一般,它论述的范围相当广泛,但语言十分简练,几乎一句就是一个观点.大体上可以分为三个层次.第一,从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的.先从正面说,读书有三种不同的目的:怡情、傅彩和...

周至县18430277776： 陶渊明谈读书中的求教是什么意思 - ？
锺官延华： 东晋著名的大诗人陶渊明退居园田后,乡邻中有个读书青年来向他求教:“老先生,我非常敬佩您渊博的学识,不知您在少年读书学习时有什么妙法?”小辈希望陶渊明能交给他一些读书学习的妙法.陶渊明一听这个少年是向他讨教学习妙法的,觉得幼稚可笑,便掩面觉须哈哈大笑:“天下那有什么学习妙法,真实荒唐、荒唐!”然后,他突然止住了笑生,严肃的对少年说:“学习是绝对无妙法的,而只有'笨法',常言道,'书山有路勤为马',勤学则进,辍学则近吗.”

周至县18430277776： 阅读《不求甚解》,回答下面问题. 作者所分析的陶渊明的读书态度是怎样的?从中你得到了怎样的读书启示? - _________________________________... - ？
锺官延华：[答案] 答案: 解析: 首先是“好读书”,即喜好读书的习惯,进而才能谈到“不求甚解”;读书的要诀还在于“会意”,这“会意”便是读书的个人领悟,无法言传的高妙境界,实非一般读书之人可及也.

周至县18430277776： 读《陶渊明谈读书》有感 400字 - ？
锺官延华： 相传,一天,有个少年前来向他求教,说:“陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激.” 陶渊明听后,大笑道:“天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!” ...