阅读下面的文言文，完成小题。（一）（许）衡字仲平，怀之河内人也。七岁入学，授章句，问其师曰：“读书
小题1:（1）出众 （2）认字写字 （3）亲自体验 （4）难道小题2:（1）像这样总共换了三位老师，许衡渐渐地长大，他酷爱读书如饥如渴，然而身处混乱时代，而且贫穷，家中没有书。（2）曾经在夏天经过河阳，许衡口渴极了，路边有梨树，大家争着摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下和平常一样。小题3:聪明过人抄书读书身体力行赞颂许衡好读书而且严格修身的精神。 小题1:无小题2:无小题3:无【译文】许衡字仲平，是怀州河内人，祖辈世代务农为生。许衡年幼的时候就显露出与众不同的天赋，七岁进入小学，老师教他认字写字，他问他的老师：“读书的目的是什么？”老师说：“为考试中举。”许衡说：“仅仅就为了这个吗？”老师对他暗暗称奇。每次老师给他讲解书籍，他总是问老师其中的微言大义。时间长了，老师对他的父母说：“这个孩子很聪明，悟性又非常好，总有一天，他会超过一般人，我当不了他的老师”。于是就辞职离开了，父母尽力挽留他，也不能够留住。像这样总共换了三位老师，许衡渐渐地长大，他酷爱读书如饥如渴，然而身处混乱时代，而且贫穷，家中没有书。曾经跟随一个算卦的人到他家去，见那人家有《书》（疏义，对经的注释），于是就请求住在他家里，用手抄好后才回家。后来逃到徂徕山，才得到易王辅嗣说的《易经》。当时正在兵荒马乱之中，许衡日夜思考背诵，身体力行去实践，一言一行必要合乎礼仪，然后才行动。曾经在夏天经过河阳，许衡口渴极了，路边有梨树，大家争着摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下和平常一样。有人问他为什么不吃，他说：“不是属于我的东西却去拿，这是不对的。”别人说：“世道这么乱，这些梨早没有主人了。”许衡说：“梨没有主人，难道我的心也没有主人吗？”
小题1:①这 ②渐渐 ③已经或以后 ④才小题2:A小题3:他 日/必 有 大 过 人 者小题4:(1)老师于是告辞离开，像这样一共更换了三位老师。 (2)没有杂乱的乐声干扰听觉，没有繁琐的公务使身心劳累。小题5:他嗜学如饥渴，夜思昼诵，可见是一个喜欢读书的人，他不满足于学习仅为了科举考试，可见他是一个胸有大志的人。 小题1:试题分析：先要大到了解全文的内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“稍”古今异义，根据语境判断字词义。小题2:试题分析：先要大致了解全文内容，弄清例句中字词的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。A句与例句中的“其”皆是代词“他”。小题3:试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。小题4:试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“辞”“是”“凡”“更”“丝竹”“乱”“案牍”“劳形”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。小题5:试题分析：疏通文意，了解内容，概括人物言行从性格思想品质方面概括人物形象。
| 小题1:D 小题2:BD 小题3:略 小题4:许衡与李德辉两人的家庭都很贫困，但他们都喜欢读书且胸有大志。许衡抄书而读，又善于思考提问，读书的目的不仅仅是为了科举及第；李德辉抄录书籍，读诵不息，又谢绝与朋友的交往，专心求教 ，立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。 新唐书阅读理解及翻译 课外阅读只读文言文 阅读下面两则文言文完成911题 (二)阅读下面的课外文言文,完成 9~11 题(8分)-|||- 基础知识文言文答案 初三学生文言文北冥有鱼 阅读下面一段文言文,完成后面小题。(14分)年羹尧 ① 镇西安时,广求天下... 张种字士苗文言文阅读 王熙字子雍文言文 景公有马文言文答案 德从泰尔：[答案] 小题1:D小题1:AB小题1:①你昔日有还金的美名,所以对你就不用嘱咐(要保持廉洁)这些话了.②这是明白了依靠别人不如依靠自己(的道理). (4分,各2分)小题1:甄彬... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成题目.(一)曹州于令仪者,市井①人也,长厚不忤物②,晚年家颇裕.一夕,盗入其家 - ？ 德从泰尔： 小题1:A 小题1:C D 小题1:①你一向忠厚,为什么要做小偷呢?②郡里的官吏们听说新任的太守到了,就派兵来迎接,但龚遂让他们都回去.(4分,各2分) 小题1:相同点:宽厚对待盗贼.于令仪是不计邻居偷盗之嫌,不但放了他,而且赠之千斤... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成下列题(10分,每小题5分)王烈字彦方,太原人也.少师事陈寔,以义行称.乡里有 - ？ 德从泰尔： 小题1:(1)既然心怀羞耻,必然能够改好,所以用这一端(半匹)布来激励他. (2)惊奇地询问他的姓名,并将这件事告诉了王烈. 王烈派人查访守剑人是谁,原来就是那个盗牛的人.小题1:(1)耻恶、改善、以此、激,每处一分,句子通顺1分.... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成小题.开元中诗人,王昌龄、高适、王之涣齐名.时风尘未偶①,而游处略同.一日,天寒微雪.三诗人共诣旗亭,贳酒小饮.忽... - ？ 德从泰尔：[答案]小题1:B 小题2:C 小题3:C 小题4:(1)(4分) 不久后有四个美丽的歌伎,相继到来,衣着奢华艳丽,行止摇曳多姿,漂亮妖媚至极. (2)(4分) 如果是我的诗,你们就必须在胡床下依次排列想我跪拜,尊奉我为老师. 小题1:本题考查“理解常见文言实词... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成小题.(12分)司马光好学司马温公 ① 幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成 阅读下面的文言文,完成小题.(12分)司马光好学... - ？ 德从泰尔：[答案] 小题1:①担心 ②已经 ③曾经 ④才小题1:①(司马光却)独自放下帷幕刻苦读书,一直到能够熟练地背诵为止;②读书不可以不会背诵,有时在马上,有时在半夜未睡时(或睡不着时).小... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成下列题(10分,每小题5分)王烈字彦方,太原人也.少师事陈寔,以义行称.乡里有盗牛者,主得之.盗请罪曰:“刑戮是甘,乞... - ？ 德从泰尔：[答案] 小题1:(1)既然心怀羞耻,必然能够改好,所以用这一端(半匹)布来激励他.(2)惊奇地询问他的姓名,并将这件事告诉了王烈. 王烈派人查访守剑人是谁,原来就是那个盗牛的人. 小题1:(1)耻恶、改善... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成下面题目.【甲】铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵;暇更录 - ？ 德从泰尔： 小题1:B(3分) 小题1:B C(4分) 小题1:①不久,(0.5分)蒋士铨的病痊愈了,母亲就指着墙壁上的诗歌,(0.5分) 教给儿子小声吟咏,(0.5分)让儿子把它当作游戏.(0.5分) ②你是朝中重臣,(0.5分)家里的仆人(0.5分)还不能制服这匹马,... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成下列各题. (一)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良.张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以... - ？ 德从泰尔：[答案] (1)“天子闻”不构成完整句子,后面不能停顿,排除D;“君王王南越”都是“闻”的宾语,后面停顿,排除AB;故选:C.译文为:现在大汉天子听说你在南越称王,不愿意帮助天下人讨平暴逆,汉朝将相都想带兵来消灭你... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成小题.(16分)欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声 ① . 得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉 .修始在滁州,号... - ？ 德从泰尔：[答案]小题1:因∕取旧案∕反覆观之 小题1:(1)就 (2)改变,更换 (3)即使 (4)有人 小题1:(欧阳修)在一个废书簏中发现了唐代韩愈留下地书稿,读后对韩愈十分仰慕. 小题1:因为欧阳修认为“文章止于润身,政事可以及物”. 小题1:因为欧阳修... 汨罗市19769729609： 阅读下面的文言文,完成下列各题.(一) 杨崇勋,字宝臣,蓟州人.祖守斌,事太祖.父全美,事太宗.崇勋以父任,事真宗于东宫.帝尝... - ？ 德从泰尔：[答案] (1)B寻:不久.译文为:不久把谥号改成“恭毅”. (2)D都是代词,他;A,顺承关系连词/转折关系连词; B,代词,你/动词,近似,差不多;C,副词,于是/副词,竟然、反而. (3)①“役”,使唤;“涂以丹白”,拿红白色彩涂抹;“鬻于京师”... 你可能想看的相关专题
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