通用技术学科所包含的课程模块有哪些？

通用技术都有哪些？~

通用技术课程设9个模块，其中必修模块2个，为“技术与设计1”、“技术与设计2”，其余均为选修模块。每个模块2学分，教学时间为36课时。 ㈠课程的模块结构图 ㈡关于课程模块的说明1. 必修模块 通用技术课程的必修模块是“技术与设计1”与“技术与设计2”，2个必修模块之间呈递进关系，即“技术与设计1”是“技术与设计2”的基础。 “技术与设计1”与“技术与设计2”的基本内容是技术设计。技术设计是技术的基础内容，是技术发展的关键，是动手与动脑相结合、培养学生创新精神和实践能力的良好载体，对学生理解技术、使用技术、应用技术解决实际问题等方面的技术素养的提高具有奠基作用。通用技术课程的必修内容集中反映了提高学生技术素养的基本要求，体现了技术发展的时代特征，是学生未来生活必备、终身发展有用的基础内容，也是学生学习通用技术课程选修模块的基础。 “技术与设计1” 是普通高中通用技术学习的导入模块。旨在使学生理解技术及其性质，经历一般的技术设计过程，并在九年义务教育中的劳动与技术学习的基础上，形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价。 “技术与设计2” 是“技术与设计1”基础上的必修模块。具体内容为具有典型意义的专题性技术设计，它们是结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计。2. 选修模块 通用技术课程的选修模块着眼于不同学生的不同发展要求，其内容是必修模块在不同具体技术领域的延伸和深化，旨在为学生提供更为丰富、更为多样的技术实践的机会，拓展学生的技术经历，提高学生理论应用于实践的能力。 通用技术课程设置选修模块7个，模块之间为并列关系，供学生在修学必修模块之后根据兴趣和条件自由选择。 选修1（电子控制技术）： 以电子技术为基础设立的选修模块。具体内容有传感器、数字电路、电磁继电器、电子控制系统及其应用。学生可以通过设计和制作电子控制产品进行一些简易的技术试验，接触一些更具挑战意义、更富有趣味的技术问题。 选修2（建筑及其设计）： 立足于日常生活和生产中应用广泛的建筑技术而设立的选修模块。具体内容有建筑与文化、建筑结构及其简单设计、建筑材料及其加工、建筑构造及其设计。该模块人文内涵丰富，实用性强，设计和制作内容简便易行。 选修3（简易机器人制作）： 基于计算机技术的学习平台、将机械传动与单片机的应用有机组合的选修模块。具体内容有单片机及其控制程序、单片机与控制电路、单片机与传动机械。该模块给学生提供了运用当代先进技术和先进思想方法进行设计、制作，以解决实际问题的机会。 选修4（现代农业技术）： 以较为先进的、与日常生活联系紧密的现代农业技术的理念和方法，以及农业技术试验为主要内容的选修模块。该模块设置了可供选择的6个研修专题，它们是：绿色食品、品种资源的保护和引进、无土栽培、营养与饲料、病虫害预测及综合治理、农副产品营销。每个专题18课时，选修2个专题即可获得该模块的学分。 选修5（家政与生活技术）： 以家政与技术的联系为基点、旨在提高学生未来生活质量而设立的选修模块。具体内容有家政概述、家庭管理、家庭理财、家庭保健。该模块紧贴学生生活，内容丰富有趣，设施要求低。 选修6（服装及其设计）： 旨在通过学生对服装的认识、欣赏、设计及简单制作增添生活情趣、提高生活品位、增强审美和造美能力的选修模块。具体内容有服装与材料、服装与文化、着装设计、服装设计。该模块蕴含丰富的人文因素，同时又具有一定的技术含量。 选修7（汽车驾驶与保养）： 侧重于技术应用和实际操作能力培养的选修模块。具体内容有汽车构造与工作原理、汽车驾驶有关法规、汽车驾驶技术、汽车例行保养。该模块为学生提供了接触当代技术产品、学习和使用具体技术的机会，具有科学与技术紧密结合、操作性强等特点。

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大姚县15180469778： 高中通用技术与信息技术有什么区别? - ？
国淑芪归： 高中通用技术与信息技术的区别: 1、定义不同 信息技术:是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称.通用技术:在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术.2、应用范围...

大姚县15180469778： 通用技术的意义 - ？
国淑芪归： 增加动手能力,介绍简单的工程知识,欣赏艺术设计. 如果你在浙江省,考专科时是要看技术课成绩的.

大姚县15180469778： 通用技术?什么东西吗??通用技术?什么东西吗😡 ？
国淑芪归： 技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术. 通用技术课程分为:必修和选修两大模块,各自又有细分,如下: 必修模块:技术与设计1、技术与设计2; 选修模块:电子控制技术、建筑及其设计、汽车驾驶与保养、简易机器人制作、现代农业技术、 家政与生活技术、服装及其设计.

大姚县15180469778： 现在高中开的通用技术和信息技术的内容是什么啊 - ？
国淑芪归： 通用技术内容很杂,包括工业设计,电子原理,还有科学史实,环境设计等.信息技术就是计算机应用方面的,包括网络,文字处理等等.

大姚县15180469778： 通用技术与劳动技术的差别 - ？
国淑芪归： 1. 通用技术和劳动技术是有区别的,首先从课程目标上它们不一样的.比如劳动技术比较多的强调的是劳动观念的培养,还有对劳动人民的情感的培养,还有就是一个技能的训练和培养.从他那个原来的课程设计上也可以看出来.比如说金工、...

大姚县15180469778： 甚么是电子通用技术？
国淑芪归： 1、甚么是通用技术?(可参考《通用技术》是1门立足实践、重视创造、高度综合重点强调通用技术的基础性和通用性,和在生活中的广泛利用.2、通用技术学甚么?1、必修模块:《技术与设计1》(2学分)《技术与设计2》(2学分)2、选修模...

大姚县15180469778： 请问通用技术和劳动技术有什么区别? - ？
国淑芪归： 普通高中通用技术课程是高中新课程技术领域中的一个科目,与以前的劳动技术课既有一定的联系,又在课程的目标、内容和教学等方面存在着本质区别. 第一,课程目标上的差异.劳动技术课注重劳动观点、劳动技能、劳动品质、劳动习惯...

大姚县15180469778： 高中通用技术包括哪些内容? - ？
国淑芪归： access,ppt , word这些基本的

大姚县15180469778： 请问通用技术有涉及到哪些方面? - ？
国淑芪归： 通用技术涉及以下几方面:技术与设计1 技术与设计2 电子控制技术 简易机器人制作 汽车驾驶与保养 服装及其设计 家政与生活技术 建筑及其设计 现代农业技术通用技术老师职位要求: 1、能胜任物理教学和物理实验员工作2、能胜任通用技术课教学3、有很强的动手能力4、熟练操作车床、钻床等机械和工具5、有较强的创新能力6、自己曾有创造发明经验,并拥有专利号优先考虑你根据以上情况和要求作相应准备吧,祝你应聘成功!