同等学力法学综合如何复习

作者&投稿:宣界 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高分求助,同等学力法学考试如何复习?满意答案另有追加分!!!~

这问题还真不是三言两语能说明白的,大致回复如下:
1、法理:主要靠理解,是所有法学科目的基础。不能简单记忆,要结合其他部门法如刑法和民法理解。政治历史性的可以不看,主要掌握法的本体论,后面法的社会论也可以不看,因为没看到你们的教材具体也记不清了;
2、法制史:没什么好说的了,死记硬背了。可以按照朝代来背,或者法律制度来背,如民事制度变迁、刑事制度变迁以及最重要的会审制度,思想等,建议可以用司考的建议,归纳了背起来简单多了,看教程你记不住重点的;
3、宪法:主要以背法条为主,大至了解下思想,可以结合法理学理解。背清楚几个制度,如人民代表大会制(以记全国的为主)、民族区域自治制度、选举制(比例,中央地方的差别,易记混)、基层自治制度(以记村民代表委员会为主)、港澳特别行政区制度,总之各种制度背清。依旧可以参考司考教程,很清楚;
4、民法:背指南针的重点法条即可,其他考理解和你日常的常识;
5、刑法:同上,并且,深刻掌握重点罪名,如财产人身犯罪和相关渎职等犯罪,具体有盗窃和抢劫,这两个可以合并比较记忆,太多了,写不动了,到时再追加吧。
总之,任何考试真题都很重要,参考真题思路复习背诵。

首先要把基础知识都梳理一遍,该背的背,该记的记,启文在职研究生老师说其次就是多做一些历年真题,归纳出考题题型,重难点等等,然后再着重复习这些要点,还有针对自己的薄弱点要加强一些练习。

对于同等学力法学综合考试的复习从记忆的规律看,多次重复是高效记忆、牢固记忆的唯一方法,对记忆能力差的考生就更要强调重复记忆。所以大家要做到多轮重复,科学记忆。
① 系统精读阶段
本阶段要通读同等学力法学综合考试指南,全面熟悉同等学力法学综合考试所要求的知识点和相关法律规定,并建立起知识体系,掌握基本原理。做到整体知识面的覆盖,要精读、细读,但不要求对知识有很深的理解和把握。同时,结合真题,复习到哪个学科就通过做练习和真题来检测自己复习的效果。把单个学科的真题作为一个整体来看待,分析在某个点上已经出过什么题目,是从什么角度考查的,仔细揣摩命题者的思路。
② 专题复习阶段(通过听学苑教育精讲班的课程来提高)
本阶段要以同等学力法学综合考试大纲和历年真题为指引,以听课和自己的看书为主,侧重理解,不需要过多地记忆和练习。主要是对复习的方向和方法有一个明确的把握;对真题有正确的理解;掌握重点学科的基础理论;缩小复习范围,把时间和精力集中在常考点和疑难点上,并且将相关知识融会贯通,形成脉络,在第一阶段知识面的基础上形成知识块,也就是专题。同时,对于重要知识点的学习要有一定深度,分析真题中未曾考查过的角度。还要通过演练一些质量比较高的习题,及时检验自己的复习效果,巩固所学知识。考生在反复阅读考试指南的同时一定不要忽略了学苑教育精讲班的辅导课程的学习,这是一个积累和检验提高的最有效的途径。
③ 查漏补缺阶段
在这个阶段,根据精讲班老师的讲授,自己把各科的东西梳理一下,把相关的知识打成一片、连成一串,必须有个整体的把握,这样将知识内化为自己的修养,才好背记法条,才能做对题目。这个阶段要通过大量反复的做练习题,把自己的“考感”真正练出来。学苑教育提供的模考精讲可以让考生真正体验到考试的感觉,得到老师的点评,从而查缺补漏,提高应试能力。随着复习的进行和精讲班课程的学习,大部分的知识基本掌握,但难免有相对薄弱的内容,此时,有针对性地突破尚未掌握或掌握程度不够的知识点就显得尤为重要。通过本阶段的复习,形成对单个知识点的强化巩固,并反复运用基本原理分析案例,以达到透彻掌握,弥补自己的不足。值得提醒考生的是,本阶段要加强对试卷名词解释、简答、论述及案例分析的练习,在规定的时间内完成读题、审题、答题,不要仅是看而不做。只有在考前进行了充分的准备,才能在考试中得心应手。
④ 冲刺阶段(认真学习学苑教育五一串讲班的课程及时做好笔记)
在这个阶段,自己的水平基本上定下来,但分数还没定下来,关键是记忆那些最重要的东西。同等学力法学综合考试拼的不光是学问,更是记忆力。所以在五月中旬,就要把精力花在能够很快捞分的背记性的科目上,比如第一卷,商法(经济法在一卷中)和三大诉讼法。同时要看看自己平时掌握不牢的东西和大纲新增的内容及老师重点讲过的内容上。选用整套的真题或模拟题,在同等学力综合考试要求的时间里,完成答题。通过模拟考试体验题感、题速,积累临场经验,锻炼应试能力。本阶段在知识的复习上,以前面复习中自己标注的重要点和预测的热点为主,并且复习记忆性较强的科目,如宪法、法制史、刑法的内容,调整好作息和心态,沉着应考。

关于同等学力法学综合如何复习,这里有些建议希望鞥能够帮到你,寻找适合自己的学习和复习方式最重要,赶快来看下吧。


  1. 三月下旬——“走马观花”

以纲为纲,以本为本。这半个月要对照大纲把辅导教材看一遍。综合考试一共五科,新阳光同等学力考研网建议考生根据自己的阅读习惯安排时间,可以每科用三天,一科看完再看另一科,也可以每天几科同时看,但一定要保证能够看完,并且不留死角。在这遍走马观花看书的过程中还有一个任务,就是用笔把历年真题所在的章节在目录中标志出来,这点很简单,却很重要。因为看完之后就会发现出题的重点及趋势所在。

2.四月份——“条分缕析”

四月份是复习很关键的阶段,经过三月份的粗糙加工,考生脑里对所考范围有一定的认识,对知识点也有一定的印象。四月份的任务就是强化,对重点章节进行强化理解,记忆,对非重点章节也给予必要的注意。总之,四月份的复习效果应该达到基本上掌握重点,对非重点也有一定了解。

3.五一假期——“画龙点睛”

五一期间,可以参加一下新阳光教育的串讲班,由于之前已经复习了粗细两遍,经老师一串讲会马上能形成脉络清晰的体系,从而很好的巩固了前段时间以来复习的成果。另外,串讲会起到一种查漏补缺的作用,使前一段时间的复习成果锦上添花。因此,要尽可能认真的听老师串讲,并发现自己的问题,之后对不足之处予以完善。

4.五一假后至考前——“实战体验”

经过了上述三轮复习,对知识的理解和掌握基本已经定型。这时需要做的是,培养考场的感觉。这段时间,建议考生把近两年的真题和模拟题拿来练手。做的时候,最好要找个安静的没人打扰的地方严格记时,这样有现场感,从而可以通过这样的彩排调整自己做题速度、字体的大小等等。



对于同等学力法学综合考试的复习从记忆的规律看,多次重复是高效记忆、牢固记忆的唯一方法,对记忆能力差的考生就更要强调重复记忆。所以大家要做到多轮重复,科学记忆。
  ① 系统精读阶段
  本阶段要通读同等学力法学综合考试指南,全面熟悉同等学力法学综合考试所要求的知识点和相关法律规定,并建立起知识体系,掌握基本原理。做到整体知识面的覆盖,要精读、细读,但不要求对知识有很深的理解和把握。同时,结合真题,复习到哪个学科就通过做练习和真题来检测自己复习的效果。把单个学科的真题作为一个整体来看待,分析在某个点上已经出过什么题目,是从什么角度考查的,仔细揣摩命题者的思路。
  ② 专题复习阶段(通过听学苑教育精讲班的课程来提高)
  本阶段要以同等学力法学综合考试大纲和历年真题为指引,以听课和自己的看书为主,侧重理解,不需要过多地记忆和练习。主要是对复习的方向和方法有一个明确的把握;对真题有正确的理解;掌握重点学科的基础理论;缩小复习范围,把时间和精力集中在常考点和疑难点上,并且将相关知识融会贯通,形成脉络,在第一阶段知识面的基础上形成知识块,也就是专题。同时,对于重要知识点的学习要有一定深度,分析真题中未曾考查过的角度。还要通过演练一些质量比较高的习题,及时检验自己的复习效果,巩固所学知识。考生在反复阅读考试指南的同时一定不要忽略了学苑教育精讲班的辅导课程的学习,这是一个积累和检验提高的最有效的途径。
  ③ 查漏补缺阶段
  在这个阶段,根据精讲班老师的讲授,自己把各科的东西梳理一下,把相关的知识打成一片、连成一串,必须有个整体的把握,这样将知识内化为自己的修养,才好背记法条,才能做对题目。这个阶段要通过大量反复的做练习题,把自己的“考感”真正练出来。学苑教育提供的模考精讲可以让考生真正体验到考试的感觉,得到老师的点评,从而查缺补漏,提高应试能力。随着复习的进行和精讲班课程的学习,大部分的知识基本掌握,但难免有相对薄弱的内容,此时,有针对性地突破尚未掌握或掌握程度不够的知识点就显得尤为重要。通过本阶段的复习,形成对单个知识点的强化巩固,并反复运用基本原理分析案例,以达到透彻掌握,弥补自己的不足。值得提醒考生的是,本阶段要加强对试卷名词解释、简答、论述及案例分析的练习,在规定的时间内完成读题、审题、答题,不要仅是看而不做。只有在考前进行了充分的准备,才能在考试中得心应手。
  ④ 冲刺阶段(认真学习学苑教育五一串讲班的课程及时做好笔记)
在这个阶段,自己的水平基本上定下来,但分数还没定下来,关键是记忆那些最重要的东西。同等学力法学综合考试拼的不光是学问,更是记忆力。所以在五月中旬,就要把精力花在能够很快捞分的背记性的科目上,比如第一卷,商法(经济法在一卷中)和三大诉讼法。同时要看看自己平时掌握不牢的东西和大纲新增的内容及老师重点讲过的内容上。选用整套的真题或模拟题,在同等学力综合考试要求的时间里,完成答题。通过模拟考试体验题感、题速,积累临场经验,锻炼应试能力。本阶段在知识的复习上,以前面复习中自己标注的重要点和预测的热点为主,并且复习记忆性较强的科目,如宪法、法制史、刑法的内容,调整好作息和心态,沉着应考。
祝您今年顺利通过考试!加油!


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移茗汇瑞: 认真的学习了,看你知识掌握的水平.如果不行的话,可以参加培训.我就是在环球卓越保过A班毕业的,全程小班学习,只有10个人.老师当堂解决问题.非常的好!不相信,你可以去参加试听了.→更多详情请点击

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