《我憧憬的初二生活》怎么写？

我憧憬的初中生活作文~

我憧憬的初中生活
小学的生活已经渐渐离我远去，初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我想，我的初中生活应该是多姿多彩的！
初中生活应该是有竞争力的。我知道，在初中考试完的时候都是要排名的，我很希望自己能进前100名，这需要竞争。因此，我要在这3年的初中生活中努力，从60分到80分，从80分到100分，我要做一个突破自己的超越！
到了初中，也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好，这就是对自己的不好，不是害了老师，而是害了自己。要看清自己的缺点，要分析自己的错误，把错误摆正了，然后去改正、去努力，老师是不会无缘无故的批评学生的，所以要发现缺点，改正缺点！再说，批评是一种警告，也是一种特殊的爱。
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的，但是，我不能被这么一点的作业就被压垮了！我要把这些作业看成一笔存款，这样，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比别人多，我就多了这么一笔宝贵的财富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗！努力！

可以采取总分总的形式。
第一部分写对小学生活的总结与怀念，第二部分写对初中生活的期盼，该怎样度过自己的初中生活，我要在初中三年实现什么目标，最后一部分可以升华到对自己未来的憧憬，对美好人生的热爱。
范文示例：
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。
踏看青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了准备。
中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。
我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。
我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。
不过业精于勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己！ 期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章。
我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。
我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。
不过业精于勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己！ 期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章！
踏看青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的学习我已经做好了准备。

总分总结构优点：
文章一般分为“总分”、“分总”和“总分总”三种结构方式。
所谓“总”就是文章的总起或总结，是文章的中心思想。“分”指的是分层叙述。“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想，再分层叙述，逐层深入，最后对文章加以总结。
相对于“分总”的结构方式，“总分总”的结构在一开始就将文章要点就交代清楚，使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息，有效地稳定了读者的阅读情绪。
相对于“总分”的结构方式，“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结，与开篇内容遥相呼应，使文章脉络互相贯通，各部分各有特点又紧密联系。

都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想，就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是初二的日子。
初二，不愿再做父母手中的风筝，想飞得更高，更远，却怕挣脱了绳子的束缚，又经受不住风吹雨打。
初二，希望青春如金子般灿烂夺目，然而青春是宝藏，宝藏需要挖掘；青春是黄金，黄金需要熔炼。
初二，珍惜自己的好友，我的梦中夜夜有他的身影，我想我也一定步入了他的梦中。
初二，寻求自身的完美。尽管没有一个人是完美的，但是每一个人都应追求心中那份完美。
初二的学生渴求：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
初二的学生渴求：平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，多思而不乱思，谦让而不迁就，虚心而不虚荣。
初二，努力为自己的命运而奋斗！因为，谁想要游戏人生，他就一事无成；谁无法主宰自己的命运，他就永远是一个奴隶。
初二，经受挫折、失败的磨练。因为厄运虽对于信心不坚定者来说是致使的打击，对信心坚定者却是一种最好的锻炼！
初二的生活有甜，有苦，但决不会无味。初二的我们可能会失败，但决不会气馁。
初二的生活不会怜悯弱者。在挫折面前，勇者进，懦者退！人生的成功只属于逆境中坚持进击的强者。
写在初一：认准前进的目标，路再长再坎坷也不要回头，为了路尽头辉煌的目标，我们把握现在，把握初二的时光，把握住自己的人生。
这就是我憧憬的初二生活

朗朗读书中，时间已悄悄流逝。初一就这样在欢声笑语，争先恐后，你追我赶，互相帮助中过去了。而初二，则紧跟初一的尾巴，展现在我们的眼前。
暑假时，我常常想，初一就这样一溜烟地溜走，那初二呢？它会不会急不可耐，迫不及待地也像那样溜走，让我们早些步入初三呢？我很怕我还没有熟悉初二，又面对紧张的初三。初二就是这样，让人摈弃初一，又不禁紧张初二，害怕初三。初二，是一条过渡线。
开学那几天，再没有以前的紧张，陌生。有的只是看见同学的开心和对新学期的期待。原来，经过初一的洗礼，我们渐渐习惯初中生活，知道自己该做什么，不该做什么，学会习惯，走过成熟。面对初中繁重的学业与生活，我们不再陌生。初二，让人学会等待，走向成熟，
窗外的小树，小草早已长大，窗外的一切事物都在更新，那我们是否更要长大；面对初二，我们是否更需要长大后的沉着，冷静？初二的所有事物是多么有趣，多么令人遐思，多么令人奋斗。
初二，就像一面镜子，让人看清自我，学会成长。
初二，就像一把悬在头上的利剑，让人时刻记起该做的事。
初二，就像一个新奇的事物，引领我们去探索。

记得在七月十二日那天去中学报到，我的内心总有种不安，有种顾虑，也许是对未知事物的胆怯，也许是对新同学的陌生，也许是对新初中的担忧，我担心自己能否适应新环境，担心能否与老师、同学们愉快相处，担心自己今后三年的学业。我陷入到一个疑惑的深渊，想尽力领悟、预知这一切，但我还总无法想明白，控制自己的忧虑。

此时，我看到弟弟如此轻松，便问道：“弟弟，你为什么会这么轻松，难道你不对初中生活感到害怕吗？”

“有什么好怕的，新的学习就要开始了，我感到很兴奋。”弟弟好像看出我的心思，拍我一下说：“我们上初中了应该高兴呀，你要乐观点儿。”听了弟弟的话，我的心情好了许多，因为他让我感到自己对初中生活想的太多了，初中只是另一个新开始，不会比小学更陌生，好的开始很重要，所以我要振作起来，迎接新的一切。

暑假里我已经开始为中学生活做好了必要的准备，无论身体上、学业上、心理上都有了很多的准备，“好的开始等于成功的一半”，所以我相信我会成为一个优秀的中学生！

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墨脱县19115431744： 《我憧憬的初二生活》怎么写? - ？
苍梧往氨肽： 记得在七月十二日那天去中学报到,我的内心总有种不安,有种顾虑,也许是对未知事物的胆怯,也许是对新同学的陌生,也许是对新初中的担忧,我担心自己能否适应新环境,担心能否与老师、同学们愉快相处,担心自己今后三年的学业....

墨脱县19115431744： 《我憧憬的初二生活》作文怎么写?？
苍梧往氨肽： 写写今后的努力方向.

墨脱县19115431744： 《我向往的初二生活》作文？
苍梧往氨肽： 初二是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程.儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活.如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待.我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活,伴随我成长.

墨脱县19115431744： 作文 我所向往的初中生活100字左右. - ？
苍梧往氨肽：[答案] 我所向往的初中生活 属于童年的小学生活的完结也就是我初中生活的帷幕. 一直向往的是在夜晚仍然在学校穿梭于题海之中,小学是不可逾越的8点睡觉的规定已经不能束缚我了.我想——我长大了. 也许是现在向...

墨脱县19115431744： 作文我向往的初中生活600字左右 - ？
苍梧往氨肽： 我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程.儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活.如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待.我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活.一走进校园,一...

墨脱县19115431744： 以《初二,我来了》为题写一篇作文,畅谈你对初二生活的憧憬、向往、规划.不少于500字 - ？
苍梧往氨肽： 看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易.以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长. 所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间...

墨脱县19115431744： 我所憧憬的初中生活怎么写 - ？
苍梧往氨肽： 我所憧憬的初中生活 不会写就照着仿写吧,把他人的改为自己的,考试背会就行. 初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点.它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!我理想中的初中...

墨脱县19115431744： 我向往的初中生活(作文)不少于500字记叙文 - ？
苍梧往氨肽： 我的老家在一个偏僻的小镇里.虽然那里比较简陋,但是景色优美,乐趣十足.去老家十分不方便,要乘好多辆汽车,再走好多弯路才能到那里.我老家的房屋十分简陋.房子里只有几件简陋的家具,一些小玩意儿.屋子由一大群水泥砖块,瓦片构成.但是景色十分优美.老家屋后有一片郁郁葱葱的竹林,小时候我常到那里去玩赏.早晨,竹林里的空气十分新鲜,碧绿的竹叶上挂满了露珠,只要一摇竹子,那些露珠就会自动跳起舞来,吧嗒吧嗒,跳着跳着便落了下来,落得我浑身湿漉漉的.当一缕阳光照射下来是,竹林里一下子热闹起来,小鸟从这根竹子飞到另一根竹子.抬头仰望,耀眼的阳光明亮地照耀着我的眼睛,此时的竹子飞显得格外显眼,似乎每一片竹叶上都有一个新生命在颤动.

墨脱县19115431744： 《我对初中生活的向往》300字 - ？
苍梧往氨肽： 我对初中生活的向往 小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前.中学对我来说一直是一个美妙的名词.从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习.如今,我也踏上了...

墨脱县19115431744： 我向往的初中生活作文 - ？
苍梧往氨肽： 岁月匆匆,现在我己长大,然而,初中的大门也即将踏入.这三年的生活,是精彩,是难忘,或是孤独寂寞.真希望,这初中生活,能够暖意融融. 并不奢望那些时日会多么美好,多么憧憬.可能,幸福突然来临会使我不知所措.小学六年,回...