“所有的数学模型都是错的,但绝大部分是有用的”,你如何理解这句话?

作者&投稿:象君 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样才能学好高中数学呢?~

高中数学辅导怎么样?高中数学辅导有用吗?
在中学和小学,在这个阶段,数学的难度还不是很大,家长就可以在家辅导孩子学习,但是到了高中数学的难度就比较大,已经提升了,不光是一个档次,对于很多学生来讲,总是不会总是摸不透家长再旁边也没有办法.在这个时候就需要高中数学辅导老师了.请高中数学辅导老师有用吗?

高中辅导机构
一、高中数学辅导,打基础
现在高中的学习进度显然要比初中的时候要快得多,还有的学生在课堂上一不小心走神,想一下别的就跟不上这节课了然后等到下一节课又讲新的知识,更跟不上你都不知道老师讲的是什么.然后可以通过数学辅导来上课的内容和你不知道的知识.也就是通过自己已经知道了这事,然后再巩固一下,为后面的学习做奠基.
二、强化孩子的理解
数学课上,老师会通过孩子们的学习情况.然后在继续下一届的内容还有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老师上课的进度.学习的内容不容易消化.还有的孩子觉得这些我还没有理解,老师已经开始进行下一节了,在这种情况下就给孩子报一个高中辅导班还是很不错的.补课的老师也会按照孩子的学习情况给孩子进行讲解.
三、老师辅导让孩子知道的更多
在课堂上老师讲的内容可能一句话就说过去了,但是孩子在那一刻没有听清楚或者不是很理解.那就很麻烦了,所以就要进老师来给孩子讲一些他在上课没有听懂的地方,要把老师讲的重点在.多学一点,到时候考试都能用的上.
四、让孩子的解题方法更多
在给孩子上辅导班的时候一定要挑选一家比较有经验的教师团队,因为他们毕业的院校或者自己小时候上课的地方还是比较先进的.所以在老师上课的时候可能只说一种解题思路,然而这道题本身还有很多简便的算法在上课的时候都没有提到.这时候就需要辅导老师来告诉孩子,让孩子在考试的时候不要浪费时间,引简单的算法可以正确回答问题,最后还有时间检查试卷,把自己之前不会的题都有时间算清楚.

孩子在辅导班上课
自从上了高中,对于很多学生在数学学科这个方面,他们学得很吃力,老师的讲课速度不光会,并且有时候还跟不上,或者你没有听懂.通过高中数学辅导老师来帮助你弥补自己上课没有听懂的地方,最终可以提高学习成绩.

SPSS最近的这几个版本18、19、20差别不是太大,而且破解版网上都可以找到。
如果是初学者,推荐《SPSS 19.0统计分析从入门到精通》这本书,从基本讲起逐渐提高难度,而且最后配有实际应用的讲解;
如果SPSS以前用过,建议使用《SPSS统计分析高级教程》,一些基础统计直接浓缩在一章里,里面多元统计、非线性回归模型等难点讲的都不错。

如果不是纯粹的统计建模,建议在学习一下MATLAB或者MAPLE,这两个除了统计应用不如SPSS以外,功能很强大,很适合建模。

所谓模型就是对实际事物的一个抽象,但事实上,实际事物的影响因素是多种多样的,一个数学模型只可能考虑其中的一部分影响因素而不是全部,但事物的发展有时却的确由不显著因素影响,比如混沌,还比如管理科学里说的:细节里居住着魔鬼等等,从这个意义上讲数学模型与事物实际的规律还是有很大差异的,即所谓错误的。但是,由于数学模型往往抓住的和考虑的是对事物发展影响最为显著的一些因素,所以,数学模型抓住了事物发展的主要矛盾和主要规律,从这个意义上讲,数学模型还是有用滴。
个人理解,纯的,呵呵~

数学模型是人去把握现象的一个手段,但可能并非是现象的本质,所以说它是错的。
有用是因为,数学模型是根据经验总结而来,能够指导人去把握现象,因为以前发生的将来还可能发生。
简单说就是这样,这个话题太大了,我也说不好。

模型都是建立于一定基础和假设上的 而这种假设和基础是人为设定的 如果没有这个设定那么就是错误的 但我们研究问题需要这样数学建模 通过模型简化问题 反映分析归纳问题 在这些模型上我们可以推导证明出更加有用的东西 将之付诸实际用于生活


经济学模型有多少种分别是哪些
经济学模型是指用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构。经济学模型有:1、数理模型。数理模型在数理经济学中所使用的经济模型。九个基本经济数学模型有边际分析模型、弹性分析模型、最大利润模型、最优批量模型、线性回归方程、线性规划数学模型、投入产出数学模型、风险型决策数学模型...

大学排课需要注意什么
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优化类模型有哪些
优化类模型有哪些:LP(线性规划)。ILP(整数线性规划)。BILP(两层的线性整数规划)。NLP(非线性规划)等。初中数学模型 1、建立“方程(组)”模型:诸如纳税问题、分期付款、打折销售、增长率、储蓄利息、工程问题、行程问题、浓度配比等问题,常可以抽象成“方程”模型,通过列方程加以解决。2、...

数学模型的特点与分类
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初中数学有几种数学模型
展开全部 新课标 初中数学建模的常见类型 全日制义务教育数学课程标准对数学建模提出了明确要求,标准强调“从学生以有的经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解析与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力。情感态度与价值观等方面得到进步和发展。”强化数学建模的能力,不仅能使学生更...

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数列递推的9种模型
欢迎来到知识的探索之旅,我就是你的向导——可乐<\/。今天,我们将一起解开数列递推的九种神秘模型,让数学的魅力在序列的世界里绽放。在数学的迷宫中,每一种递推模型都是一扇通向新知识的大门。让我们逐一揭开它们的面纱:斐波那契数列<\/,那对神秘的兔子孕育出的美丽序列,每个数都是前两个数的...

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数据库管理系统常见的数据模型有层次模型,网状模型和什么?
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依兰县15685172769: “所有的数学模型都是错的,但绝大部分是有用的”,你如何理解这句话? -
迟奖甘草: 所谓模型就是对实际事物的一个抽象,但事实上,实际事物的影响因素是多种多样的,一个数学模型只可能考虑其中的一部分影响因素而不是全部,但事物的发展有时却的确由不显著因素影响,比如混沌,还比如管理科学里说的:细节里居住着魔鬼等等,从这个意义上讲数学模型与事物实际的规律还是有很大差异的,即所谓错误的.但是,由于数学模型往往抓住的和考虑的是对事物发展影响最为显著的一些因素,所以,数学模型抓住了事物发展的主要矛盾和主要规律,从这个意义上讲,数学模型还是有用滴.个人理解,纯的,呵呵~

依兰县15685172769: 如何理解”所有模型都是错的,但有些是有用的 -
迟奖甘草: 从科学角度而言,只要能够对一个事物进行定量分析,并且对事物的原理有了足够深入的了解,就可以建立数学模型(还需要进行验证和进一步完善).理论上而言,能够用数学工具模型化的问题,是可以借助计算机进行运算求解的.当然这跟问题的复杂程度有关、跟模型的正确性有关……

依兰县15685172769: ...污染物均匀地分布在湖中.若从某时刻起污染源被切断,设湖水更新的速率是r(单位:m³/d).试见率求污染物浓度下降至原来的5%需要多长时间的数学模... -
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依兰县15685172769: 写出所有数学建模的模型 -
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依兰县15685172769: 数学是人为构造出来的吗? -
迟奖甘草: 不要怀疑数学.因为你正在学习阶段,"恰好恰好"能给你提供一些方便,你关键学的还是方法而不是计算结果.某些特例更带有普遍性.当真正运用到实践中几乎没有恰好的事,而掌握方法才是最重要的. 祝你学习进步!!!数学是一门基础科学,他是广大劳动人民在长期的生产实践中总结归纳出来的.当然他有很多人为因素,如"十进制",一个圆周为360度等等......而这些都是为了方便我们掌握运用和计算.其实数学是一种工具,一种极其重要的必不可少的工具,他在我们生活中无处不在. 再次祝你学习进步!!!再次补充:等你上了大学,学"高等数学"时就会发现"恰好恰好"的事几乎没有了,他更实际一些.

依兰县15685172769: 高等数学 和 数学与应用数学 有什么关系 -
迟奖甘草: 前者是纯理论的,后者是偏向应用的附:高等数学简介 初等数学研究的是常量,高等数学研究的是变量. 高等数学(也称为微积分,它是几门课程的总称)是理、工科院校一门重要的...

依兰县15685172769: 怎样做好高校排课? -
迟奖甘草: 1课题背景与研究意义 排课问题早在70年代就证明是一个NP完全问题,即算法的计算时间是呈指数增长的,这一论断确立了排课问题的理论深度.对于NP问题完全问题目前在数学上是没有一个通用的算法能够很好地解决.然而很多NP完全问题...

依兰县15685172769: 怎样避免数学计算失误 -
迟奖甘草: 这个问题呢,是很多学生身上都存在的问题,作为一名高中教师,我可以给你提出几点建议:1.首先不要使用计算器,因为那会使你产生依赖情绪,而且会使你的计算能力一天天地下降; 2.在做题目的时候尽量自己认真算,不要借鉴别人的计算成果 ;3.还有就是多练,俗话说:熟能生巧,就是这个道理.相信只要你努力,一定能摆脱这个问题的!

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