凡卡给爷爷写信的过程中,穿插回忆了那两件事,这回忆对描写凡卡悲惨的生活起了什么作用
《凡卡》作者(契诃夫)在凡卡写信过程中穿插两件往事回忆，一次是（爷爷在乡下守夜、家乡夜晚美景）一次是（和爷爷砍圣诞树，过圣诞节）。这样安排意在与现实的悲惨生活，成鲜明的（对比）。
反映了凡卡痛苦被别人虐待的学徒生活和在学徒生活中的孤独也凄惨，也反映了沙皇时期的黑暗与罪恶。
这让生存在黑暗社会的凡卡得到了一些欣慰，给了他一些心里的希望，乡下和爷爷一起的生活虽然艰苦但却是很充实的。凡卡和爷爷砍圣诞树和爷爷站岗两件事
体现他乐观的心态，虽然悲惨，但他没有报怨
凡卡给爷爷写信时,会以了砍圣诞树和爷爷守夜的情景,基调是什么_百度知 ...
这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。 文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活，再三...
...二是( )。在写信的过程中,凡卡回忆了乡下生活的两个情
凡卡给爷爷写的信组要内容有两个方面:一是 （乡下景色）；二是（乡下生活）。在写信的过程中，凡卡回忆了乡下生活的两个情景：一是（乡村夜景）二是（ 砍圣诞树 ）(*^__^*) 嘻嘻……
凡卡的资料
教学过程：一、探寻写作思路，整体感知。1．回忆：《凡卡》一文写了一件什么事？是按怎样的顺序写的？（课文主要写凡卡写信的事。是按准备写信——写信——写信后的顺序写的。）2．围绕这件事，你想知道什么？引导学生质疑 ①凡卡写信的内容是什么？②凡卡怎么给爷爷写信的？③凡卡为什么给爷爷写信？
六年级下册语文15课
这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。 文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活，再三...
六年级下册15可课凡卡预习分段怎么分,谢谢啦好心人
此外，要特别注意，文章在叙述凡卡给爷爷写信的过程中，还插入叙述了两件往事（这叫插叙）：第一，爷爷在乡下守夜的事；第二，爷爷带凡卡去砍圣诞树的事。作者为什么要插叙这两件事呢？主要作用是对比、反衬。此外，分段的方法还有：按时间先后顺序分、按空间位置的转换顺序分、按文章描写事物特点的几个...
课文以凡卡的梦结尾 有什么含义
开场时我们所看到的是一个九岁的小男孩，这个年龄的孩子原本应该是快快乐乐，无忧无虑的，但当我们读到凡卡所经受的种种折磨，不禁心头一震。在凡卡给爷爷写信的过程中，所面对的现实与乡下美好幸福的生活产生了强烈的对比。“我昨天挨了一顿打。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带抽了我一顿...
小学语文课文《凡卡》中凡卡写信为什么要提到和爷爷生活在一起的事情...
2.本文由作者的叙述、信的内容、凡卡的回忆和想象三部分穿插组成的，凡卡在信中通过吃不饱，睡不好，挨打、受人欺负三方面写了学徒生活的痛苦，并回忆了乡下生活的两个情景：爷爷守夜的情景和过圣诞节的情景。3.文章表达上的特点是：(1)讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述，凡卡的信和写信过程中的回忆...
文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写是为了暗示
《凡卡》这篇课文以（凡卡给爷爷写信）为线索，反映了沙皇统治下俄国贫苦人民的（悲惨命运）。其中凡卡在写信过程中主要回忆（爷爷守夜）和（爷爷和凡卡砍圣诞树)这两件事。最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写是为了暗示（了他愿望的破灭，给人留下了深刻的思考），激起人们（对凡卡的深切同情和对...
小时候学过的一篇文章。文章一开始就是一个小男孩在灯光下写信...
他自小了解学徒的生活，也同情小学徒的不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。 文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、...
小学语文六年级第十五课《凡卡》的教材全解:课后第1题
1.用较快的速度默读课文,想一想课文写了那几方面的内容.答：课文主要写的是凡卡写信给爷爷，告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛 苦生活，想让爷爷接他回家。课文大致可分为——准备写信——写信——寄信这 几个方面的内容。或者是答:这篇课文是由作者的叙述,凡卡写信的内容和写信的过程中凡卡的...
柞真森安：[答案] 《凡卡》一文在凡卡写信时回忆了两部分,第一次穿插叙述了与爷爷守夜时的情景 ,第二次穿插叙述了爷爷一起砍圣诞树.作者两次穿插叙述将慈祥 的爷爷与凶恶的老爷 对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与 城市生活对比,目的是为了反衬出凡...
安康市17685471660： 凡卡写信的过程中,想象了爷爷守夜的情形,回忆起和爷爷一起砍圣诞树的情景.你认为这些想象和回忆会不会冲淡人们对凡卡不幸生活的印象,为什么? - ？
柞真森安：[答案] 这些回忆不会冲淡映像,因为作者契诃夫是要借此来衬托出凡卡在乡村时的快乐的日子,来反衬出现在生活的痛苦悲惨.
安康市17685471660： 凡卡一文,凡卡在给爷爷写信的过程中穿插了对乡下生活的回忆,让你体会到聊什么 - ？
柞真森安： 我体会到了凡卡和爷爷虽然在乡下的生活很艰苦,但他觉得很快乐.说明了凡卡宁愿过艰苦的生活,也不愿在繁华的大城市受虐.
安康市17685471660： 按课文 填空《赠汪伦》这首诗表现了( ).请在写两句送别诗 ( )凡卡给爷爷的信主要写了( ),在写信的过程中,穿插叙述了( )和( )这两个乡下生... - ？
柞真森安：[答案] 《赠汪伦》这首诗表现了(汪伦与李白的友情 ).请在写两句送别诗 ( 【高适·别董大二首·其一】:千里黄云白日曛,北... 凡卡给爷爷的信主要写了( 他生活的艰辛 ),在写信的过程中,穿插叙述了( 对爷爷的回忆 )和( 在乡下的美好生活 )这...
安康市17685471660： 凡卡写了哪几方面的内容 - ？
柞真森安：[答案] :这篇课文是由作者的叙述,凡卡写信的内容和写信的过程中凡卡的回忆 三部分内容穿插而成的.可分为以下几方面的内容:,写信前的准备以及凡卡当 时的心情.2,写信.信中写了“自己”学徒生活中的种种遭遇,回忆了爷爷在 乡下守夜时的情景,...
安康市17685471660： 课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了( ),第二次穿插叙述了( ).这些回忆对描写凡卡的生活起了()和()用 - ？
柞真森安：[答案] 课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起守夜的情景 ),第二次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起砍圣诞树的情景 ).这些回忆对描写凡卡的生活起了(铺垫)和(反衬)
安康市17685471660： 《凡卡》这篇文章是由哪三部分穿插写成的其中,信中写了哪两件事,回忆了哪两件事? - ？
柞真森安：[答案] 信中写了: 1.诉说他悲惨的学徒生活 2.莫斯科的繁华 3.祈求爷爷把他带回村子 回忆了: 1.和爷爷守夜时的情景 2.在村子里过圣诞节的情景
安康市17685471660： 课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了( ),第二次穿插叙述了( ). - ？
柞真森安： 第一次穿插记叙了爷爷守夜的情景和乡村圣诞节前美丽的夜景,第二次穿插记叙了跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐生活”.将慈祥的爷爷和狠毒的老板对比,将艰难但充满温情的乡下生活与遭受虐待的学徒生活对比,目的是为了反映凡卡到时生活的悲惨.
安康市17685471660： 《凡卡》一文,凡卡在给爷爷写信的过程中回忆了两件事,这两件事反衬出凡卡的什么? - ？
柞真森安： 凡卡的以前的幸福和温暖
安康市17685471660： 凡卡在写信的过程中插叙了两件事一件事是什么另一件,事是什么 - ？
柞真森安： 1.爷爷守夜的情景和乡村美丽的夜景2.跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活 作者在凡卡写信过程中穿插了两次往事回忆,一次是爷爷守夜的情景和乡村美丽的夜景,另一次是跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活.这样安排,意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比.
