学者型编辑是可能的和必要的吗?

作者&投稿:訾砌 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学者型编辑是可能的和必要的吗?~

以前,特别是上世纪80年代,培养学者型编辑的呼声很高。笔者便是受了感染,为成为学者型编辑,奋斗了多年。二十年来,编辑工作之余,出版了六本学术著作,发表了一面三十多篇论文,被称为国内价值哲学开拓者之一。因此成为中国社科院特约研究员,被哲学研究所和另几家高校哲学系聘为博士学位委员。似乎真的混进了学者队伍,成了学者型编辑。到了退休年龄,冷静地反思这一切,联想到编辑队伍现状和未来,我却对学者型编辑的可能性和必要性产生了怀疑。每当中年学者称我为“前辈”、“老师”时,我便惭愧得无地自容。其实他们的学问早就超过了我。 我辛勤钻研了这么多年,为什么自己的学问只是徒有虚名呢?是自己太笨吗?也不见得。其实这是编辑工作的特点和出版界的大环境造成的。编辑毕竟是为人作嫁衣的行当,他的大部分时间都是为作者服务的。现在的出版界的头头脑脑们经常夸耀自己的部门多么人才济济,有博士若干,硕士若干。岂不知这博士和硕士、不过是进门后的起点。要不了几年,他们可能会发现,同他们在学界的师兄弟们比较起来,学识上便会差一大截。道理很简单,他们搞研究的时间,要比学界同学少很多很多,做学问的动力和压力,更是差很多很多。教育编辑从业人员,为了工作,不要完全放弃做学问,是必要的,在学界有些小作为也是可能的。但如果普遍地要求编辑都成为学者,把学者型编辑当作所有编辑的目标。那就很不现实了。看一看当今编辑队伍,有几个能称得上学者型编辑的? 当今已进入市场的出版界,成为学者型编辑几乎更是不可能。大家都在赚钱,学问算什么? 出版社出不了学者型编辑,可能要影响出版工作的学术水平。但这也可能是今后的正常现象。企业不能不讲经济效益,但经济效益与学问关系不大。学问在出版界地位下降也许是正常现象。只要不太极端,别把学问当作无用、无能的代名词,就行了。 既然学者型编辑在当今现实中,几乎无可能,就不必将他当口号了。事实上这一口号也慢慢地就被人淡忘了。当然,学者型编辑不可能,并不等于学问一律不必要了。没有一定学识,编辑工人是没法干的。口号大而无当,不如不要。索性用有知识、懂市场的口号取而代之。当今的现实是,编辑队伍的学历越来越高了,刚分配时的学位就不低,在职又不断攻读更高的学位。但学识并没同学位的增高而增长。同二十年前相比,如今的编辑绝对水平可能比过去高了,因为学识也是与时俱进的。但同编辑之外的学界相比,相对水平是降低了。现在的编辑是越来越难与学界对话了。 学者的主要职业就是专家教授。其他行当也可能有学者介入,但没必要冠名。学者型编辑,学者型官员,学者型军人,学者型商人,并不能使编辑、官员、军人、商人增辉,有时还适得其反。学者当然是个好称谓,但并不是干什么工作都必不可少,都增加含金量的。尤其在当下商品经济时代。专家教授以外的学者并不受重视,有时甚至成了无能无用的别名。如果谁被称为学者型编辑,一般认为此人可能爬格子还行,干别的就有点呆,不合时宜,不合潮流。学者一般都是指认死理,不够灵活者。这种人除教书、作文之外,没什么用处。有人愿意当学者型编辑,那是他的自由选择,没有必要号召大家都走这条路。学者在当下人看来,从好的一面看是有学问、正直、清廉。但从另一方面看,则常当作书呆子,不会来事,不能干事。当今有重学历但并不重学问的倾向。当前编辑队伍中受重用的是懂市场会管理的。至于学者型编辑,不仅是不可能的,也是不必要的。

编辑学者化即编辑学习化的过程.学者型编辑和学习型编辑在本质上并无区别,两者之不同在于前者为终极目标,后者为终身目标.成为学者型编辑的只有少数人,而在学习型组织中成为学习型编辑却是每一个编辑能够做到而且应该做到的.

以前,特别是上世纪80年代,培养学者型编辑的呼声很高。笔者便是受了感染,为成为学者型编辑,奋斗了多年。二十年来,编辑工作之余,出版了六本学术著作,发表了一面三十多篇论文,被称为国内价值哲学开拓者之一。因此成为中国社科院特约研究员,被哲学研究所和另几家高校哲学系聘为博士学位委员。似乎真的混进了学者队伍,成了学者型编辑。到了退休年龄,冷静地反思这一切,联想到编辑队伍现状和未来,我却对学者型编辑的可能性和必要性产生了怀疑。每当中年学者称我为“前辈”、“老师”时,我便惭愧得无地自容。其实他们的学问早就超过了我。 我辛勤钻研了这么多年,为什么自己的学问只是徒有虚名呢?是自己太笨吗?也不见得。其实这是编辑工作的特点和出版界的大环境造成的。编辑毕竟是为人作嫁衣的行当,他的大部分时间都是为作者服务的。现在的出版界的头头脑脑们经常夸耀自己的部门多么人才济济,有博士若干,硕士若干。岂不知这博士和硕士、不过是进门后的起点。要不了几年,他们可能会发现,同他们在学界的师兄弟们比较起来,学识上便会差一大截。道理很简单,他们搞研究的时间,要比学界同学少很多很多,做学问的动力和压力,更是差很多很多。教育编辑从业人员,为了工作,不要完全放弃做学问,是必要的,在学界有些小作为也是可能的。但如果普遍地要求编辑都成为学者,把学者型编辑当作所有编辑的目标。那就很不现实了。看一看当今编辑队伍,有几个能称得上学者型编辑的? 当今已进入市场的出版界,成为学者型编辑几乎更是不可能。大家都在赚钱,学问算什么? 出版社出不了学者型编辑,可能要影响出版工作的学术水平。但这也可能是今后的正常现象。企业不能不讲经济效益,但经济效益与学问关系不大。学问在出版界地位下降也许是正常现象。只要不太极端,别把学问当作无用、无能的代名词,就行了。 既然学者型编辑在当今现实中,几乎无可能,就不必将他当口号了。事实上这一口号也慢慢地就被人淡忘了。当然,学者型编辑不可能,并不等于学问一律不必要了。没有一定学识,编辑工人是没法干的。口号大而无当,不如不要。索性用有知识、懂市场的口号取而代之。当今的现实是,编辑队伍的学历越来越高了,刚分配时的学位就不低,在职又不断攻读更高的学位。但学识并没同学位的增高而增长。同二十年前相比,如今的编辑绝对水平可能比过去高了,因为学识也是与时俱进的。但同编辑之外的学界相比,相对水平是降低了。现在的编辑是越来越难与学界对话了。 学者的主要职业就是专家教授。其他行当也可能有学者介入,但没必要冠名。学者型编辑,学者型官员,学者型军人,学者型商人,并不能使编辑、官员、军人、商人增辉,有时还适得其反。学者当然是个好称谓,但并不是干什么工作都必不可少,都增加含金量的。尤其在当下商品经济时代。专家教授以外的学者并不受重视,有时甚至成了无能无用的别名。如果谁被称为学者型编辑,一般认为此人可能爬格子还行,干别的就有点呆,不合时宜,不合潮流。学者一般都是指认死理,不够灵活者。这种人除教书、作文之外,没什么用处。有人愿意当学者型编辑,那是他的自由选择,没有必要号召大家都走这条路。学者在当下人看来,从好的一面看是有学问、正直、清廉。但从另一方面看,则常当作书呆子,不会来事,不能干事。当今有重学历但并不重学问的倾向。当前编辑队伍中受重用的是懂市场会管理的。至于学者型编辑,不仅是不可能的,也是不必要的。


编辑和记者有什么区别?
报纸:记者:找选题(自己找或编辑安排)、采访,成稿,交给编辑。不坐班,时间自由掌握,来去自由。编辑:收到记者的稿子,安排版面,安排头条,次头条和各个位置。给记者的稿子修改标题,尽量起吸引人的,内容在排版时,可适当删减。也可以想一些专题,让记者去按编辑的选题写稿子。编辑通常要值班,下班...

记者和编辑有什么区别?
目前新闻界的学术研究主要涉及三类群体:记者以及记者的价值转变和职业化。处于新闻融合进程中的管理者。受众。通常,“编辑”这类角色往往被归入“记者”行列,缺乏一定的外界关注度。实际上,这三类群体与编辑有着密不可分的联系。例如,编辑指导记者工作并评估其工作,管理新闻编辑室,以及决定着抵达受众...

编辑是复制和发行的前提
3、作者的桥梁:编辑是作者和读者之间的桥梁。他们需要与作者进行密切的沟通和合作,理解作者的意图和需求,同时根据读者的反馈和建议对出版物进行改进。编辑可以帮助作者更好地表达自己的观点和想法,同时也能将读者的反馈传达给作者,促进作者与读者之间的互动和交流。4、行业规范的执行者:编辑是出版行业...

怎么才能成为一名编辑,要具备什么条件?
好的编辑应随时关注竞争者的动向,学会写竞争对手研究报告,充分了解他们的动向。知己知彼,才能百战不殆。 最后,我要强调一点,作为杂志的编辑,应该是一个学习型的人。时代在变,读者变,编辑如果不变,注定要淘汰。和企业一样,杂志业中的百年老店也寥寥无几,绝无能"以不变应万变"的成功之道。如果说有什么能有助...

编辑和责编有什么区别
问题一:“编辑”和“责任编辑”的区别是什么? 上面说的不好~ 编辑是编写书的人, 而编辑就是要对所编东西负责的人, 这些东西有可能不是自己编的~~ 问题二:责任编辑和编辑有什么区别? 按照《图书质量保障体系》的规定,“图书的责任编辑由出版社指定,一般由初审者担任”,“初审,应由具有编辑职称或具备一定条件...

编辑到底是干什么的?
4、作为新媒体的表现者,网络编辑除了要具备文字编写能力之外,还要掌握图片、视频、音频、Flash等制作手法,所以他是一个“全媒体”人才。5、与此同时,网络编辑还是个市场营销人才,创意策划高手等等,多元化的职业角色注定这份工作绝对不是只要会电脑操作的人就能胜任的。

编辑型新媒体短视频运营者的必备能力有哪些?
适用于所有公众号,行之有效的选题方法:其一,内视:把自己看透,就是去分析自己账号过往效果表现好的内容及用户真正需求;其二,外窥:把别人看透,就是去分析与自己目标用户相同或相似账号的内容方向;编辑型新媒体运营者的必备能力其三,验证选题方向,选定好需要测试的选题方向,然后制定测试时间、公众号...

《我来自江湖》编辑器人物属性:江湖编辑者:揭秘编辑这份职业的工作和人...
江湖编辑者的工作内容 江湖编辑者的主要工作内容是对江湖中的人物进行调查和分析,了解他们的特长、技能、武器、防具等属性,然后制定相应的属性修改方案。这需要编辑者在江湖中游走多年,懂得各类门派的技能并熟悉各类武器的特点,同时也需要跟踪江湖中各类名人的消息,及时更新人物属性。江湖编辑者的工作流程 ...

记者和编辑有什么区别?
2. 编辑则是指那些从事文字编写和校对工作的人士,他们在新闻产业链中扮演着至关重要的角色。编辑的职业身份在中文中通常被称为“编辑”或“修改”,而在英文中对应的是Editor。3. 编辑工作是新闻业的核心环节之一,它赋予了新闻业作为一种文化生产形式的合法性。研究者通常将报纸、杂志、广播或网站的...

编辑的日常工作是什么样的?
好的编辑应随时关注竞争者的动向,学会写竞争对手研究报告,充分了解他们的动向。知己知彼,才能百战不殆。最后,我要强调一点,作为杂志的编辑,应该是一个学习型的人。时代在变,读者变,编辑如果不变,注定要淘汰。和企业一样,杂志业中的百年老店也寥寥无几,绝无能"以不变应万变"的成功之道。如果说有什么能有助于...

米脂县18265929627: 什么是授课类型?授课类型分为哪些?
佟咏艾本: 授课类型目录 授课类型分类综合课 单一课 简介授课类型分类 综合课 单一课 简介 展开 编辑本段授课类型分类 综合课 综合课就是一堂课中完成两种以上的教学任务.它所教的东西面很广阔,包含的东西也多余其他类型的课程. 单一课 这是授课...

米脂县18265929627: 新闻编辑需要学习些什么 -
佟咏艾本: 在信息化时代,媒体竞争激烈,任何媒体要想立于不败之地,就必须拥有一支高素质的编辑队伍.因为从某种意义上说,编辑是媒体的“头脑”,是各个关口的 “守门人”,编辑的职责决定了其责任的重大.电视新闻编辑与报刊、广播编辑以及...

米脂县18265929627: 如果我想做一名杂志社编辑,请问学哪个专业比较好?有必要考研吗? -
佟咏艾本: 想做一名杂志社编辑,算是个不错的想法,但要付出一些努力,给你以下建议: 1、一定要提高自身素养.一方面是文学文化素养,另一方面是专业素养.每个杂志的编辑除了要文学能力外,还要专业知识.争取文学上发点稿子,专业上弄点证书,能发过文章能更好. 2、一定还要考研.杂志社编辑,是个知识性工作,据我所知,没有研究生以上功底,极难进去.就算进去了,也不太好生存. 3、专业尽量考新闻与文学学专业.这个比较公用,你出来找编辑工作路子可以比较宽.但不能满足于这个,最好同步修一点专业类的课程. 祝你成功!

米脂县18265929627: 什么是银行的资产它有几种类型\ -
佟咏艾本: 看完之后就知道有几种类型 银行资本 百科名片 银行资本,指商业银行自身拥有的或能永久支配、使用的资金,是银行从事经营活动必须注入的资金.从所有权看由两部分构成:一部分是银行资本家投资办银行的自有资本;另一部分是吸收存...

米脂县18265929627: 人都分为哪些类型,比如专家型,学者型什么的? -
佟咏艾本: 1、社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人.关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用.寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德 典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交...

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米脂县18265929627: 培养学者型人才是论文写作训练思维的目的对吗 -
佟咏艾本: 毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类.由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法.按内容性质...

米脂县18265929627: 如何成为一名好编辑 -
佟咏艾本: 做不同研究对象的编辑,自然有太多不同的细节,但窃以为,总须一些总体规则.这些规则写出来回头看看,其实浅显得紧,但要都做得好了,就是好编辑,做得完美了,就是好主编. 1.研究读者 这是首要清晰的课题,为谁而编?这群读者的...

米脂县18265929627: 学习文学 考研究生(硕士)考上以后学的内容 对写小说有帮助吗 希望有经验的人来回答.不要随便乱说 -
佟咏艾本: 如果你的确喜欢写作且有一定功底,上研究生对写作其实没有什么帮助,可能反而会让你失去一些时间.大学中文系不是培养作家的,而是培养学者的.除非你想成为一个学者型作家.本人从自身经验来说,不建议你读研,这有个前提就是你的小说写的非常好,而且读过很多书(至少不少于两百本文学作品),对中国和外国的文学发展历史有一定的了解.因为学者型作家毕竟不多见.如果可以,我们可以详聊.

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