1、以"珍惜"为话题,结合具体事例,自拟题目写一篇文章。450字 2、写一篇你最近关注的事情,写一写这件事。
残花
当残花落尽时,弯腰捡起揣入怀中让那花香永驻心田
-----题记
现实中总是有一些应该珍惜的东西,就像是盛开的花朵终会凋零。珍惜盛开的花朵,珍惜眼前的一切!因为时间会像巨大的磨盘一样将所有的东西都磨散。无论是多么坚固的友情还是那未成年人禁止入内的爱情都会跟随着时间的流逝而消失殆尽......
在小学时我有一个铁的不能再铁的哥们光军兄,我们可谓是形影不离啊,一下课就凑到一起聊一些超级无聊的东西不过我们却能在这超级无聊中找到乐趣,这可能也只有我们两人能完成吧......于是在六年级下学期,老师让我们自己的学生选同桌的时候我就会毫不犹豫的选择光军兄。有一次光军兄被另外的一个家伙抢走了,我心中郁闷得很!恨得我直想拿板砖拍他......
哦...我们在学习方面也有极高的默契!在考数学的时候我们一起下降,一起不及格,一起听不懂甚至一起批判数学老师的法西斯政策太过残暴,直至最后被同学们成为“一体化”的朋友。
随着日月交替一次又一次,我们升入了初中,我与光军兄的友谊之花到了它的凋零期,看这残花落尽,可悲之感油然而生。我们生疏了,在一起的话语少了,貌似见面后的话语只成了寒暄......
残花
当残花落尽时,弯腰捡起揣入怀中让那花香永驻心田
-----题记
现实中总是有一些应该珍惜的东西,就像是盛开的花朵终会凋零。珍惜盛开的花朵,珍惜眼前的一切!因为时间会像巨大的磨盘一样将所有的东西都磨散。无论是多么坚固的友情还是那未成年人禁止入内的爱情都会跟随着时间的流逝而消失殆尽......
在小学时我有一个铁的不能再铁的哥们光军兄,我们可谓是形影不离啊,一下课就凑到一起聊一些超级无聊的东西不过我们却能在这超级无聊中找到乐趣,这可能也只有我们两人能完成吧......于是在六年级下学期,老师让我们自己的学生选同桌的时候我就会毫不犹豫的选择光军兄。有一次光军兄被另外的一个家伙抢走了,我心中郁闷得很!恨得我直想拿板砖拍他......
哦...我们在学习方面也有极高的默契!在考数学的时候我们一起下降,一起不及格,一起听不懂甚至一起批判数学老师的法西斯政策太过残暴,直至最后被同学们成为“一体化”的朋友。
随着日月交替一次又一次,我们升入了初中,我与光军兄的友谊之花到了它的凋零期,看这残花落尽,可悲之感油然而生。我们生疏了,在一起的话语少了,貌似见面后的话语只成了寒暄...“考的怎么样?”“还行”“好好学!”之后便又无语,各自回到各自的班级去滋润各自新绽放的花朵。
光军兄继续与新的铁哥们在那超级无聊中寻找着快乐,而我似乎没有了那份童真,不知我的境界是提升了还是降低了......而我的铁哥们又成了旺财兄、小强兄和健仔兄。貌似一体化的阵容又进一步扩大了,我不知以后这三朵友谊之花是否又会成为残花,确是只知道了珍惜,因为当残花再次落定后悔也晚了...这样一来就算是残花再次落定我也不再后悔,因为那餐花落前的花香被我珍藏并永远停驻在我的心田。
珍惜生活,珍惜拥有_650字
拥有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫过于此!
——题记
珍惜,是人生最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了奸恶;珍惜和平,你就远离了战争;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生!
罗兰曾说过,我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。
珍惜生活,珍惜拥有。
也许你正拥有别人没有的东西,请不要放弃它。有那么一个故事,说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好,有一天,他们交换了巢穴。可过了几天,他们都后悔了,于是每天晚上以泪洗面。是的,曾几何时,我们也曾羡慕过别人的东西,而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道,如果有一天,我们真的失去了它,那我们是否会后悔。就说现在的吧,我们正处于辉煌灿烂的青春,可我们却虚度光阴,浪费大好年华,也许某年某月的某一天,我们会在某个地方潸然泪下,可是追悔莫及啊!
珍惜生活,珍惜拥有。
其实对待生活,我们更应该有一份感恩,容易满足的心。古人云:“知足者常乐也。”也有那么一个故事,说一个人穿过一片麦地,要摘一棵最大的麦穗,可是走过的路就不能回头,而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大,他很高兴,他想:也许后面还有更大的吧!就这样,放弃了一颗有一颗的麦穗。所以,我们要珍惜眼前的东西,即使不是最好的,但至少拥有过。
知足常乐,随遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜拥有,那么你就是世界上最幸福的人!
“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。
在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回。
古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容。那么,一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义,作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业。
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有生之年作点贡献,就必须爱惜时间。
莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角;它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。”这也有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间的。
意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间,是永远不能返回的”。还有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的,他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。
可是,在现在我们中总还有少数人,不能吸取前人惜秒的教训,他们对时间很不珍惜,庸庸碌碌,无所作为;他们把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎岁月,一点也不感到虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻;他们或勾引他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到:“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理;他们或是白天痛玩,晚上开夜车,这样不仅谈不上珍惜时间,反倒影响了人的身心健康。
时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一晃而过。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到:一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧!你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果。
我们是21世纪的青年,难道还不如古人吗?我们有理想、有信心,要努力学习科学文化知识,要为四个现代化献出火红的青春,那就应更加珍惜时间,因为时间是构成一个人生命的材料。
大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活.
阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。
——题记
传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。
倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。
倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势.
倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。
在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。
毕业之即,回首四年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”
珍惜
不懂...
为什么人们总是在失去时才:"哎...早知道就.."
与其后悔不如前悔...
这时的后悔已经晚了...
因为时钟不会倒转..
我讨厌那样的人...
所以\我一定会珍惜现在...
其实...
我也曾充当过那样的人...
小学六年极,我日盼夜盼时间快过,哈哈.又可以交到新朋友了...
因此...
我冷漠了好友的关注...
时间...
在悄悄的溜走...
初一开学了...
我才感觉到别冷漠的悲凉...
好想回到小六...
但...
时间不会逆转...
珍惜现在把...
世上永远没有'后悔药"\时间也不会因为你的忏悔而让你回到过去...
珍惜现在\才会拥有美好的将来...
珍惜..
有四篇,不知道能不能帮上忙
勿以恶小而为之,勿以善小而不为.谁说的
出自:刘备《三国志·蜀书·先主传》意思是:不要因为是件小的坏事就去做,不要因为是件小的善事就不做。勿:不要。以:认为,以为。善:好的行为,和“恶”相对。为:做,行。恶:犯罪的事,极坏的事,和“善”相对。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一个人能够成功与否,就在于...
以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失.什么意 ...
释义:用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡。用铜做镜子,可以整理好一个人的穿戴。用别人作自己的镜子,可以知道自己得失。出处:出自唐代刘昫的《旧唐书·魏徵传》。原文:夫,以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣。白话译文:一个人用铜...
“故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。”是什么意思?
意思是:所以老鼠是在不能够咬的时候咬破袋子,用假装咬袋子声音来招致人来;在没有死的时候装死,凭借装死的外表求得逃脱。出自《黠鼠赋》(选自《东坡全集》),原文选段:苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生...
以人为镜,可以明得失?怎么解释
“以人为镜,可以明得失?”意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴,吸取别人的教训,可防止错误。出自汉代刘昫《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”意思是“以铜为镜,可以端正衣冠;以史为镜,可以知道国家兴旺的道理;把别人的成败得失...
乐师掌国学之政,以教国子小舞。怎样解释?
“乐师掌国学之政,以教国子小舞”意思是:乐师掌管有关小学的政令,而教国子小舞。“国学者,在国城中王宫左之小学也”意思是:国学最早指国家开办的学校,西周设于王城及诸侯设于国都的学校称国学。出自西周·周公旦的《周礼》。节选原文:乐师掌国学之政,以教国子小舞。凡舞,有帗舞,有羽舞,...
“吾生也有涯而知也无涯,以有涯随无涯殆己”的正确解释
“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯。殆己”解释为:人的一生是可以看到边际的,对认知的对象却看不到边际。用能看到边际的人生去追随看不到边际的认知对象,危险将要临近;危险将要临近了还去追随看不到边际的认知对象,危险已经临身了。这句话出自 《庄子·内篇·养生主第三》,其原文为...
拭什么以什么的词语有哪些?
常见的有:拭目以待、拭目以观、拭目以俟。拭什么以什么的词语相关词语和解释词语拼音\/解释拭目以待拭目以待【解释】拭:擦;待:等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。【出处】汉·杨修《答临淄侯笺》:“观者骇视而拭目,听者倾首而竦耳。”【近义词】静观其...
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曾国藩的“五勤”之道虽是为官之道,同时也是为人处世之道:一曰身勤 曾国藩所说的“身勤”就是身体力行、以身作则。曾国藩曾说“余谓天子或可不亲细事,为大臣者则断不可不亲”。曾国藩是这么说的,也是这么做的。曾国藩在军中要求自己早起,不论是什么样的天气,不论是什么样的环境,他一定“...
“以貌取人,失之子羽”出自何处和意思
意思是:单从相貌上判断人,对子羽的判断就错了。节选原文:澹台灭明,武城人,字子羽,少孔子三十九岁,状貌甚恶。欲事孔子,孔子以为材薄。既已受业,退而修行,行不由径,非公事不见卿大夫。南游至江,从弟子三百人,设取予去就,名施乎诸侯。孔子闻之,曰:“吾以言取人,失之宰予;以貌取...
皎皎白驹,食我场苗。絷之维之,以永今朝。什么意思?
“皎皎白驹,食我场苗。絷之维之,以永今朝”的意思是:光亮皎洁小白马,吃我园中嫩豆苗。拴好缰绳绊住脚,就在我家过今朝。【处处节选】《小雅·白驹》——先秦·佚名 皎皎白驹,食我场苗。絷之维之,以永今朝。所谓伊人,于焉逍遥?皎皎白驹,食我场藿。絷之维之,以永今夕。所谓伊人,于焉...
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比庄瑞科: 珍惜挫折 人生有如一颗糖果,由五彩的糖纸和多味的糖粒组成.成功只是那色彩美丽、鲜艳的糖衣,是亮丽的服装而已,而挫折才是真正所需的.人生这颗糖果味道的好坏就在于你对挫折的不同态度.躲避挫折,不愿面对,糖果就苦;迎接挫折...
隆回县18373204279: 求一篇以珍惜为题的作文不少于500字 - ?
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隆回县18373204279: 以珍惜为话题,要带有小标题和题记,作文不少于600字 - ?
比庄瑞科: 大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石. 珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山. 知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍...
隆回县18373204279: 以珍惜为话题的作文怎么写? - ?
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隆回县18373204279: 以珍惜 - ---为题的作文?
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隆回县18373204279: 提供一篇以珍惜为话题的作文 - ?
比庄瑞科: 珍惜“话题作文范文(一)珍惜(满分作文)566中学初三(1)林黛大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石.珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿...
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隆回县18373204279: 能给我一篇以“珍惜 ”为题的作文吗? - ?
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