论心灵的性质和起源在《伦理学》中是如何记载的？

什么把道德的起源归结为与生俱来的善性
2.先天存在的良心 根据天意神启论，道德的归结还可以是先天存在的良心。良心是指人类心灵深处的某种直觉力量，它能够判断行为的善恶，并产生对于道德责任和义务的认识。良心不同于个体的意志或理性，它是一种先天的、直接反映道德要求的内在力量。3.理念和精神的存在 天意神启论还将道德的起源归结为理念或...

“心灵鸡汤”的由来
心灵鸡汤是从何起源的呢？它的定义是怎么来的呢？这要从一个叫杰克.坎菲尔德的美国人说起。杰克.坎菲尔德(JackCanfield)先生，60年代在哈佛上大学，学的是当时嬉皮士们最喜欢的课程之一：中国历史。嬉皮士唾弃成功。这个学士学位确实没有用处。坎菲尔长年在加州当中学老师，眼看大半辈子马马虎虎地过去。...

"心物两面论"是谁的观点
于是,观念系统和身体系统构成人的两个不同性质的方面。继而,斯宾诺莎又将人的观念系统定义为“心灵”,即把人的心灵或心理等同于人的观念系统,心身关系就是观念系统与身体系统之间的关系了。这样的心身关系能够解决一系列重大的理论问题。首先是较好地解决了心理或意识的起源问题。即以实体本原的思想属性为根据,通过...

【知道开来】《论自由》——克里希那穆提
心灵只有完全自由,才能认知真实的事物,真理是瞬间可见,无法用修练、戒律来保留。心灵自造障碍,自设局限,心灵在固有知识束缚的基础上对外界事物做出各种反应,观念、概念、模式、意见、判断及所有的戒律都会阻碍心灵自由。想体验自由那非凡的性质,需要某种程度的定力,指自己的心和心灵完全专注于此事,完全的专注是广大宽阔...

为什么说批判的心灵是探究的心灵
同时，批判思维也能帮助我们理清信息和观念之间的关系，从而建立更为清晰和准确的认知框架。在这个过程中，我们也会发现一些问题和观念的不足或者局限性，进而推动了我们对于问题的深入探究。因此，可以说批判的心灵是探究的心灵。两者相互依存，相互促进，构成了一个人在认知世界和自我发展过程中的重要部分。

哲学对心理学的起源有何影响
认为,"除了心灵的知觉或印象和观念以外,没有任何东西真正存在于心中。"其次,休谟对朕想的形成和原则作了分析,把联想的形成归结为两种情况:一种是由简单观念联结成的复杂观念。在他看来,联想的形成有三条法则:即相似律、时空接近律和因果律。 贝克莱和休谟的心理学思想纯属主观唯心主义经验论的范畴,它在很大程度上...

阅读,也是在构建自己的心灵世界
这本书从理论和实践上探讨了小说的艺术。作者对小说艺术有独到的感悟和理解，将小说定义为心灵世界的表现。这本书共13章，前两章着重从理论上解说和分析，中间两章从两部当代，一部古典，5部外国作品切入，鞭辟入里地评析了小说的创作动因和途径，后三章带有总括性质，从创作论和鉴赏论的角度评述了...

心理学研究的创始人
技术和理论的进步已经帮助了这个进程,这种发展已经改变心理学作为一门科学的性质,并将继续导致变化。心理学家现在能使用复杂的量度仪器、电子设备和改良的统计方法,以及电脑和信息技术中的所有设备来分析多种变量和大量资料。把心灵当作信息处理系统来研究,已经使心理学家能够找出更多的无法直接观察到的东西,还有介于刺激...

精神分析引论
精神分析的第一个今人不快的命题是: 心理过程主要是潜意识的 ,至于意识的心理过程则仅仅是整个心灵的分离的部分和动作。我们要记得我们从前常以为心理的就是意识的。第二个命题也是精神分析的创见之一,认为性的冲动,广义的和狭义的,都是神经病和精神病的重要起因,这是前人所没有意识到的。 过失是两种不同意向互...

近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。
近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是：洛克。提出白板说的教育家是英国杰出哲学家和思想家洛克，在心理学上是指儿童心灵原始状态的学说。他是在研究认识的起源问题时提出来的。“白板”一词是拉丁文的意译，本意是未经用刀和笔刻写过的白蜡板，因为古希腊罗马人亚里士多德最早用来比喻曾用蜡板...