帮我找一点关于 人文无锡 的作文素材,急用,万分感谢

作者&投稿:自良 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
帮我找一下关于这两个观点的作文素材,万分感谢!!~

1、在《读者》上曾经读过这样的一段话:在夺取冠军的道路上,有无数的坎坷与障碍需要我们去跨越、去征服。人们通常走的有两条路: 一条路是侧重攻击对手的薄弱环节。找出对方破绽,给予致命的一击,用最直接、最锐利的技术或技巧,快速解决问题。另一条路是全面增强自身实力。更注重在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍地成长,变得更加成熟,更加强大,使许多问题不攻自破,迎刃而解。
  美国商界也有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。
  那么,现代社会中的参与竞争,我们应该遵守那些规律呢?
  (1) 竞争之中容不得妒忌。在竞争的赛跑途中,妒忌表现为使绊摔倒实力比自己强的人,或讲别人坏话,不让对手超过自己,这种犯规动作既伤害了强者取胜,对自己也绝无好处。妒忌在竞争中是无能和卑鄙的代名词(不公平竞争除外)。所以竞争的第一忌就是妒忌。在现实生活中,经常发生一些能力较差,却受了重用的人,这不值得气愤与妒忌,应该客观公正地去评价,要对这人进行全面了解之后再做评价,不能把社会生活中的一切利害关系夹带进去,带上个人感情色彩。这样才能得出正确结论。
   (2) 竞争中应保持心理稳定,避免情绪大起大落。有竞争就有强弱之分,弱者必须承受得住失败的打击。你在这次竞争中失败了,并不说明你在将来的竞争中注定也要失败;你在这方面的竞争中失败了,并不说明你事事不如人。你要克服自卑心理,选好努力的方向,下决心追赶上去才对。自暴自弃的思想要不得。另外一类失败者由于败北而产生忌恨和报复的心理,充分暴露了狭隘自私的特点,所以必须学会心态稳定。
   (3) 人人都有成功的机会,人的一生中充满了各种竞赛和竞争,成功有先后,胜利会迟早,社会总是前进的,所以每个人都应以乐观向上的态度投入竞争;竞争之中保持良好的合作,强盛之后不忘提携幼弱同胞。切不可争一日之长短而有损于自己的素质与品德。有这样一句话值得借鉴:事业上的竞争与做人是不矛盾的,良好的品格修养只会在竞争上有利于你。
  一种竞争就像一扇门,不同的门里有着完全不同的品位。最下等的竞争是为了自己的利益,不择手段,哪怕置别人于死地也不顾;中等的竞争是我不会采用卑劣的手段,但我也不想管你的事,你走你的石板路,我走我的水泥桥;上等的竞争是指向互赢的,他们知道追求事业也好,走进生活也罢,没有永远的赢家,只有永远的合作,一个聪明的人在竞争的时候,应该把一种高尚的生活哲学传达给对方,走共同发展的道路。
  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。走向竞争天地,让我们勇于承认自己的不足,铭记“天生我才必有用”的古训,在“百舸争流”中超越自我,完善自我。


2、教育孩子应松紧适度
几天前,一位老乡9岁的儿子,留下一张字条后离家出走了。字条上写着:爸爸妈妈,谢谢你们,我走了,你们不要找我。这可把老乡夫妇吓坏了,据老乡说,她儿子出走是因为当天下午她狠狠地打了他一顿。
老乡说,她儿子原来在离家较远的一所学校读书,今年开学时准备帮他转到较近的一所学校读书,但接收学校要求转校的学生参加入学考试。考完成绩出来之后,老乡儿子的成绩极差,接收学校不愿要他。老乡一气之下,狠狠打了儿子一顿。没想到,儿子趁她去菜市场买菜,竟留下字条离家出走了。
为找儿子,老乡夫妇先报了警,又打电话告诉了儿子的班主任,接着叫上亲戚一起在周边街道、河堤等处找了个遍,但哪有儿子的影子?心急如焚的老乡赶紧让丈夫坐车回老家,看看儿子是否坐车回老家了,但还是没找到。这时,朋友提醒老乡夫妇,他们的儿子是不是在要好的同学家里玩。如今开学了,在学校门口守候或许能找到他们的儿子。第二天,老乡就在学校门口守着,没想到中午放学时,真的见她儿子和同学在一起。儿子看到她后还想跑开,被她追上去拦住带回了家。这时已是儿子离家的第三天了。
原来,老乡的儿子离家后并没有走远。他白天在同学家里玩,晚上在街上流浪,他同学还以为他晚上回家了。被带回家后,他吵着要吃饭,说在这三天就在同学家里吃过一顿面条。听了他说的话,我们不禁为他捏了把汗,万一他晚上在街上碰到坏人怎么办?
这个老乡家的情况我比较熟悉,她儿子离家出走并非偶然。老乡的丈夫是农民工,白天要去工地,晚上累了睡觉早,没时间管教儿子。老乡喜欢打麻将,也没花时间教育儿子。她儿子的成绩一向很差,这次转学考得差也属正常。但这一次老乡夫妇却在意了,狠狠打了他一顿。找回儿子后,老乡说从此以后再也不敢打骂儿子了,随便他怎样都不敢管了,怕他再出走。
我不知该怎样跟老乡说,因为我觉得老乡这样教育儿子是不对的。先是不闻不问,后是一顿打,而后却又不敢管了,这哪是教育孩子的办法?
教育孩子是一件持久的事,松紧得适度,不能一暴十寒,时冷时热。对孩子的教育必须以讲理为主,不能动不动就打骂,这样容易造成孩子的逆反心理,做出危险的举动。老乡儿子离家出走就是一个鲜活的例子。家长应多抽出时间来和孩子交流,培养家庭感情,让孩子爱家恋家,这样才可以减少孩子做出不理性的行为。十年树木,百年树人,培养孩子非一朝一夕之功,必须持之以恒,多教多导,方能培育出有用的人来。

鲁迅吧,弃医从文。

无锡民间名人 

  惠山女道士韵香 无锡有女道士鲜为人知。一是明末秦淮八艳中的卞玉京,明亡她从南京到无锡,在东郊祗陀寺出了家,老死于该寺,埋骨后园,又说墓在惠山二茅峰下。二是清代乾隆末年的韵香,才貌双全,能文善诗,又精于书法绘画,童年时就进惠山双修庵。
  韵香姓王,名净莲,号韵香,自小父母宠爱,只因身弱多病,遵算命先生所说,其父母把她送进了双修庵。庵主老妇对韵香亦颇宠爱,教以识字读书,十二岁就能写诗,并帝得一手好小楷及绘画艺术,成年后出落得亭亭玉立。她取名玉井道人,一生洁身自好,著有《清芬精舍小集》。
  她的画品,都是小幅、扇面,所画兰竹,寥寥数笔,清雅传神,得者视为佳品,求画者日众。惠山地区的地痞恶少,也来求画索书,更有前来借钱者,庵主只得婉言谢绝。
  韵香与江南才子顾皋意气相投,感情真挚。顾皋(1763-1831),字缄石,又字 斋,晴芬。无锡县张泾桥人,嘉庆六年(1801)中进士第一名,钦点状元。初授官翰林院修撰,曾担过贵州学政,后又任过顺天、浙江等地乡试主考官,最后官至户部左侍郎。顾皋性格平和,诗、文、书、画都达于上乘,因不满官场污浊,于道光八年(1828)借口患病回到故乡无锡,从此闭门读书绘画,很少与人往来。他擅画兰、竹,无锡市博物馆内藏有他的《竹石图》一副,画面幽娴、疏朗,明净挺拔,上有题诗。他与韵香既是画友,更是知音。他们常在“清芬精舍”品诗、评画,纵谈古今。韵香展纸画好墨兰,顾皋常提笔添竹数杆;韵香绘就翠竹,顾皋又在画上挥笔题诗。
  韵香与顾皋合作的兰、竹,清新隽秀,刚劲挺拔,既能写意,又能传神。他们之间的感情像高山流水,他们在一起研讨学问,纵谈人生,真正做到了情真意切。
1801年顾皋中状元后,离开无锡赴京任职翰林院。临行时,顾皋向韵香告别,韵香、顾皋缱绻恋恋不舍。韵香深知此去一别,可能永无相见之日,为此惆怅莫名,黯然神伤,心肝欲碎。她几次欲言又止,最后一语不发,狠心诀别,只在心底里暗暗地祝祷:“今日送君行,盼君早日归……”当时的世俗偏见,传统的道德观念,注定了他们可遇而不可亲的命运。
  嘉庆九年(1804),韵香请画家奚铁生作了一幅《空山听雨图》。她遍邀当时学者、诗人、书法家在图后题咏。最后在图上咏诗作词的竟有500多人,成为艺苑的一件珍品。谁知道光初年(1821),无锡人磊官僚孙尔准派人来向韵香借阅图册。孙尔准骗到《空山听雨图》之后,迟迟不还,后来竟推说图遗失了。《空山听雨图》丢失后韵香悲忿交加,终日郁郁寡欢。更有一帮无赖大造韵香与顾皋之间的谣言,常以污言秽语侮辱要挟韵香,经常以此敲诈勒索,韵香痛苦不堪。
  流言、诽谤、病魔、污辱,使韵香再也无法活下去了。加上知音人又远在天涯,最后不得不自尽,用死向黑暗的社会作无力的抗争,死时虚年49岁,葬于二茅峰下。
  据史载,嘉庆二十三年(1818),当韵香40岁时,她曾将所作诗又题名《清芬精舍小集》出版,署名“锡山女史王岳莲”。她死后,《空山听雨图》也流落风尘30余载。同治三年(1864),被无锡沈庭梧得到,就将此残册装订成三大册。光绪三年(1877)秋,叶兰台又补第四图,并画韵香肖象。同年,又装订成巨册。
  后来,此图又辗转入无锡书画收藏家陶心华的手中,1963年秋将此4巨册补图献给无旬博物馆。此外,无锡博物馆还藏有韵香小品《墨兰图》和《绿烟图》。民间泥塑艺人丁阿金 明末清初昆剧由昆山、太仓、松江、苏州流伟到无锡,惠山制作泥塑的艺人受到戏剧的影响,创作了不少反映昆剧戏文的泥塑作品,惠山泥人进入“手捏戏文时期”。手捏戏文每座两人或三人,八座为一套。戏文内容分为两大类,一即昆剧戏文,清咸丰六年(1856)前后由丁阿金创作一是京剧戏文,同治四年(1865)左右由周阿生创作。丁、金二人都受当时塑佛像艺人朱谷生的影响,所以他们捏的戏文脸部工整,服饰细致华丽。民间对丁、周二人流传有这样的谚语:“要神仙,找阿生;要戏文,找阿金。”可见周善捏神仙故事,戏文则丁阿金造诣更高。
  丁阿金本名丁兰亭,生于惠山脚下农民之家,幼年生活艰辛,与哥哥丁福亭在惠山下摆泥人耍货摊,闲时捏些泥人出卖。
  丁阿金不仅在艺术实践上能刻苦钻研,而且还能深入生活。当时只要听见哪里有演戏,他就赶着去看,每场必到。看完后还拉着演员问长问短,了解剧情和扮演的表情动作。为了熟悉演员的表演,他常帮助剧团搭台、拆台与演员生活在一起,借此也接近后台,学习各出戏中人物的形象、表情、服饰、道具、武器等知识,有时还请演员摆着架子照着捏。由于他观察仔细,体验深刻,所以丁阿金捏的戏文眉目生动,身段活泼,栩栩如生。人物身上的帽绶、背旗、首饰、衣带以及手中所执的旗伞、兵仗、扇子、杯盘等都制作得精细逼真,神态奕奕,使人爱不择手,从而发展了无锡泥塑艺术。
请路头”和民间年俗

无锡旧俗在春节或有婚嫁喜庆时,都和接“路头”、请“路头”。春节的接路头、请路头都在正月初五举行。相传这一天是路头神的诞辰,目的是希望受到财神爷的保佑,发财致富。
  正月初五从五更开始,人们就敲锣放爆仗接路头了,以争先得到利市。以后越提越早,担心迟了“路头财神”被别人接去。所以到后来竟有在正月初四晚上就把路头接来供起的。有人曾写过这样一首诗描述人们的此种心情:“五日财神五日求,一年心愿一时酬;提防别处迎神早,隔夜匆匆抢路头。”
  初五早晨的早餐一般都只吃荠菜炒年糕和面条,叫做路头糕和路头面。以往商店里对正月初五接路头、请路头酒特别重视,因为商人格外迷信路头,希望发财。这一天,店主要请全体伙计吃路头酒,大家也一定都要到。在筵席上斟酒也务必要斟满,取财气满满的意思。如果商店里要解雇店员,店主就在吃“路头”酒时暗示,暗示的方法殊为别致,就是店主向伙计夹菜时,如把鸡头夹给谁,那个店员就心中有数东家要辞退自己,吃过酒后,就主动提出辞职,店主也心照不宣,同意他离职。这风俗叫做“吃鸡头”。
  清代前朝无锡的商店大多数要吃过“路头”酒以后才开店营业,到清中期以后,店主为了争取在春节中多做生意,慢慢地从初三就开始营业了。
  接“路头”、请“路头”的风俗在无锡特别流行,固然是无锡工商业发达的缘故,但也有它特殊的来历。路头也称五路财神,其实原先五路并不是财神,而是明嘉靖33年(1554)无锡抗倭牺牲的义士何五路。1554年倭寇侵扰无锡,无锡在知县王其勤的带领下筑城御寇,民间纷纷组织义军抗敌。如南门的烧窑工人组织了“窑兵”;搬运工人组织了“脚兵”;猎人组成“弩兵”;菜农、果农成立了“园兵”;樵夫组成了“柴兵”;连和尚也组成了“僧兵”参战。监生张守经毁家纾难,用全部家产召募了100多人,建成一支义军,由何五路、苗子白统率。
  倭寇围城后,日夜猛攻,守城军民一面坚守城池,一面伺机出击。1554年阴历五月初八日,城内军民在张守经、何五路、苗子白的带领下出城袭击倭寇。他们从西水关乘船杀出。出西门,倭寇一个都不见,这时恰遇天下大雨,义军衣甲尽湿,正当准备回城的时刻,忽然倭寇伏兵齐出,猛扑义军。义军在雨中匆促应战。战斗十分激烈,何五路等36个在这次战斗中英勇牺牲。
  知县王其勤因何五路等36人为保卫无锡英勇战死,就在县署东侧旯旮里立像供祀。之所以只在旁侧设像,是因为何五路等都是普通百姓,没有功名。按照封建统治规定,是不能放在正厅里的。无锡人民为了纪念何五路,也都在大门旁边设立路头堂祭祀。最初在路头堂内贴的是何五路的画像,逢年过节都向他斟酒祭奠。后来以讹传讹把何五路神化,称他是五路财神,并演化为五路财神的像。就这样何五路变成了财神爷。400多年来,无锡人民一直接路头、请路头,其来历就是如此。
无锡人过年的风俗,名目繁多,有的所以流传至今,都有它的历史演变过程。
年初一放开门爆竹,此风源于古代,人们用火烧竹,以爆裂之声驱除邪恶。到宋代才有卷纸爆竹,岁首燃放,据说可解去疫疬;而现在,大家却把放爆竹视为讨吉利。
  在过去,无锡农村青少年的春节娱乐活动是踢毽子和斗鸡。毽子始于唐代,以踢得多、踢得高取胜;有技艺的,还能踢出喜鹊登枝、金龙探爪、狮子滚绣球等多种花式。斗鸡以少年为主,两人各用右手扳牢左足跳撞对方。斗鸡战国时已流行,但那里是驯养高冠、昂尾的大雄鸡相斗,众人围观取乐。
  正月半为无宵节,又称上元节。这天早晨,城乡各地家家户户都要吃荠菜炒年糕,或者吃汤圆。到傍晚时分,农户要把从大年初一到正月半积起的垃圾全部挑到田里,再用柴火点燃烧掉。如果火烧得很旺,即说明该家今年可获丰收。晚上,合家人在一起吃团圆夜饭。晚饭后,青壮年男子组成龙灯队舞龙灯,村里男女老少,特别是小孩纷纷出六观看,热闹非凡。在城区,晚饭后人们点起各种彩灯,敲锣打鼓去寺庙闹元宵。这一天,茶馆泡茶加进青橄榄,各叫橄榄茶,也称元宝茶。
旧时无锡县城盛行妇女元宵节“走三桥”的习俗,正月半夜里,万家灯火,深居简出的家庭主妇穿了新衣外出游逛,必须连走三座桥,如三凤桥到大市桥,再到北门打铁桥。说“走三桥”可免除一年病疫。
  新春拜年、吃年昼饭是人们的热点,席上的“豁拳”饮酒又最为热闹,猜错了罚饮酒,可引得满座欢笑。史书记述,这原是劝酒助兴的一种博戏,汉代称为“酒令”,后来演化成“豁拳”。
  无锡人吃亲友家年昼饭一定要吃点鱼,以此祝愿年年有余。但传闻有一趣事,抗战之前某年春节,西门棚下有一布店老板,去安徽阜阳作远客。主人端鱼碗上席,浇满红汁热气腾腾,老板下筷时,鱼硬而不动,细看是条木鱼,再细看,上刻“康熙某年制”的字样,后才知道阜阳有新春作客不吃鱼的风俗。这说明春节风俗截然不同。

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