对于2013年高考新课标语文卷诗歌鉴赏《次韵雪后书事二首 其一》的疑问
小题1:运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。小题2:表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情。作者将自己复杂的情感投射到梅花上,思绪万端却又无从说起,以至在梅树下沉吟许久,直到日暮才独自离开。 试题分析:小题1:本题考查表现手法。诗歌的首句告诉读者江头生长着几树梅花,之后再没有正面描写梅花。而是通过“前时雪压”的恶劣环境来渲染烘托梅花“昨夜月明依旧开”的品质。试题分析:小题2:本题考查作者的思想感情。解读诗歌的感情要抓住直接表现思想感情的词语和诗中的意象。联系诗中选取了几树梅、雪、落日、寒鸦、柴荆等具有苍凉、忧郁色彩的意象,以及“惆怅”“绕去还来”“劫成灰”“独自回”等直接表现情感的词语,认真分析后不难把握作者的思想感情。
和诗,也是酬答诗。
《次韵雪后书事二首》是宋代思想家朱熹的组诗作品。其中第一首曾作为2013年高考全国新课标Ⅱ卷诗歌鉴赏的阅读材料。此诗展示了一位思念远友,为朋友的遭遇满怀忧虑的老者形象。
次韵雪后书事二首
朱熹
其一
惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。
其二
满山残雪对虚堂,想似当年辋口庄。
门掩不须垂铁锁,客来聊复共藜床。
故人闻道歌围暖,妙语空传醉墨香。
莫为姬姜厌憔悴,把酒论文话偏长。
全诗说的都是“作者的落寞惆怅的心情”,这不错。但是作者的目的似乎不是单纯吟诵这些落寞,而是在“见梅—赏梅—折梅”中抒发了这种落寞心境,算是“借物抒情”。不过作者没有精细描摹,和我们习惯上见到的咏物诗(虞世南《咏蝉》、陆游《咏梅》等)略有不同,还是应该算作咏物诗。至于说到其品格,雪夜月明依旧开不正是梅花开放的最佳境界吗?您以为呢?
咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌,通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出作者的人生态度,或寄寓美好的愿望,或包涵生活的哲理,或表现作者的生活情趣。所以全诗虽然主要表明作者的落寞惆怅的心情,但它还是咏物诗,这个毫无疑问。所谓的咏,就是用诗词等来描述,抒发感情的意思。
2013年新课标全国卷的省份有哪些?(最好分开科目说,主要说理综)_百度...
目前使用全国一卷的省份有:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、河北、云南 备注:有些省份只会使用全国一卷的文、理综或者语、数、英 例如:2013年高考试题使用可能为有如下版本:01、新课标全国卷(Ⅰ)使用省份:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南;新课标全国卷(Ⅱ)使用...
四川2013年高考新课改,英语要考听力么?
四川2013年高考新课改,官方都没有出台相关的政策,由于2008年地震很多市(州),县(区)的广播系统损坏,所以2008年出台连续三年不考听力(即2008——2010年不考听力)。而2013年面临高考课改,四川省教育厅向教育部申请到2013年再恢复听力考试。因此,2011年、2012年不考英语听力。为此,2013年高考应...
2013年四川高考是考新课标卷还是继续自主命题??注意,我指的是全国新课 ...
所以,敬请各位同学以本省教育考试院官方权威信息为准,不要相信百度贴吧上,百度知道上流传的信息。还有一点,高考复读对次年高考报考志愿影响不大,除了报考军校、国防生需要应届生才能报考外,其他和应届生待遇一样,不会给你的分数加分或者扣分的。2013年高考试题使用可能为有如下版本:01、新课标全国卷...
2013年甘肃高考用全国卷还是新课标卷
其实,你把概念混淆了。全国卷分为全国卷一、全国卷二、全国卷新课标。不过,2013年就不存在卷一和卷二了,从2011年起,全国卷一和二统一为全国卷,也就是说2011年2012年只考全国卷统一卷和全国卷新课标。而从2013年起就只考新课标卷。
2013年高考都哪些地区的高考试卷一样?河南和云南一套么?权威点回答...
01、新课标全国卷适用地区:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南、青海、西藏、甘肃、贵州 02、大纲版全国卷适用地区:广西(备注:广西官方一直未表态2013年高考是否改革,很有可能2013年将继续使用大纲版全国卷)03、安徽省:所有科目全部自主命题 04、北京市:所有科目全部自主命题 ...
求2013年高考新课标考试大纲
2013年高考新课标考试大纲已经出来2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课标版)新鲜出炉。《考试大纲》是高考命题的主要依据,从试卷结构、考试内容及要求等方面,具体规范了高考试题的要求。语文:写作要有独到见解 考纲变化 2013年全国新课标版高考《考试大纲》语文学科与2012年的大纲相比没有变化。这表明,今年的语...
2013年辽宁高考考什么卷是新课标全国卷还是自主命题 急急急!!!_百度...
语文数学英语新课标考纲,自主命题 理综,新课标考纲,教育部命题。但是我们物理老师说今年是辽宁省命题,所以要重点看高三期末,二模,沈阳三模卷了解出题风格。
求2013年四川成都高考语文新课标要背的篇目!急!
2013-04-07 2013年四川高三考纲古诗文背诵篇目 2011-07-05 求高考新课标语文必背篇目 14 2012-07-16 求2013成都高三零诊语文卷? 23 2013-12-21 2013山东语文高考,活着,答案 6 2015-02-26 求黑龙江高考语文必背篇目 1 2010-05-07 山东高考语文必背古诗文 40 2014-08-09 小学生语文中新课标需要...
2013年高考语文作文题目是什么?
爱迪生如何看手机2013年江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶2013年辽宁卷高考作文题:沙子与珍珠2013年江西高考作文题:学生有三怕2013年上海卷高考作文题:更重要的事2013四川卷高考材料作文:过一种平衡的生活2013广东卷高考作文题:以捐助为题作文2012年新课标卷高考满分作文:随手的爱 ...
关于平行志愿的问题,2013年的山东高考,看问题补充。
小明会被录取。没有同一批次每个考生只有一次提档机会的说法。平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般...
蓟成天方:[答案] 个人观点,仅供参考:全诗说的都是“作者的落寞惆怅的心情”,这不错.但是作者的目的似乎不是单纯吟诵这些落寞,而是在“见梅—赏梅—折梅”中抒发了这种落寞心境,算是“借物抒情”.不过作者没有精细描摹,和我们习惯上...
高碑店市18799841706: (2013·高考新课标全国卷Ⅱ)阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题.次韵雪后书事二首(其一)朱 熹惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来.前时雪压无寻处... - ?
蓟成天方:[答案]小题1:运用了烘托和渲染的手法.全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格. 小题2:表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情.作者将自己复杂的情感投射到梅花上,思绪万端却又无从说起,以至...
高碑店市18799841706: (2013·高考新课标全国卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题.鹊桥仙陆 游华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举 ① ?酒徒一一取封侯,独去作江边渔... - ?
蓟成天方:[答案] 小题1:那些整天酣饮的酒徒一个个都受赏封侯,而自己只能做个闲散的江边渔翁.表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈与牢骚.小题2:用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平.皇帝既置我于闲散,镜湖风月原本就属...
高碑店市18799841706: 新课标高考必背古诗文篇目 - ?
蓟成天方: 高中必背篇目(14篇)1.劝学(君子日:学不可以已用心躁也)2.逍遥游(北冥有鱼圣人无名)3.师说4.阿房宫赋5.赤壁赋6.氓7.离骚(长太息以掩涕兮岂余心之可惩)8.蜀道难9.登高10.琵琶行11.锦瑟12.虞美人(春花秋月何时了)...
高碑店市18799841706: (2013·高考福建卷)阅读下面的诗歌,完成后面题目.送何遁山人归蜀 [宋]梅尧臣春风入树绿,童稚望柴扉. - ?
蓟成天方: 小题1:“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗的韵味.(意思对即可.其他看法,言之成理亦可) 小题2:颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情.尾联进一步...
高碑店市18799841706: 求2013重庆新课改高考必背古诗文?
蓟成天方: 文言文和古诗:《沁园春 长沙》《荆轲刺秦王》(“太子及宾客知其事者”到“钟终以不顾”) 《诗经》两首(《氓》 《采薇》)诗三首(《涉江采芙蓉》 《短歌行》《归园田居》) 《兰亭集序》《赤壁赋》 《游褒禅山记》第3段(“于是余有”到”此余之所得也“) 我高一刚上完!!!巴蜀的!!我一个字一个字自己打的!!!我查的我的文言文书!!!有不清楚的问我就是,毕竟手打的!!!
高碑店市18799841706: 新课标高考古诗范围,知道的进 - ?
蓟成天方: 必背只是说必考范围中会出,但是并不是说考察的全部内容就是这些.2014与2013相比,大纲只会略作变动,幅度,比如新的考点,或者新的侧重点.你参看2012与2013就知道了,在没有更换教材的前提下,都不可能变化太大.
高碑店市18799841706: 高考语文古诗词鉴赏新课标卷上的考过那些 - ?
蓟成天方: 技巧型题考查方式 ①这首诗(两首诗或句子)用了什么表现手法(表现技巧)?并作简要分析.②从某个角度(如动与静、情与景、修辞等)来赏析这首诗. 解题提示 表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法,要准确回答就要...
高碑店市18799841706: 请帮我总结下新课标高中语文高考常考的诗人诗歌的特点 - ?
蓟成天方: 浅谈中学语文诗歌阅读教学与诗歌鉴赏技巧 诗歌作为四大文学样式之一,是文学领域里一颗璀璨夺目的明珠.无论是我国古典诗歌,还是中外现当代诗歌,都有着诱人的魅力.作为中学生,应该通过课本诗歌的阅读而具备赏析诗歌的能力和鉴赏...
高碑店市18799841706: 2013新课标高考语文古诗文默写会考考纲之外的么 - ?
蓟成天方: 不会考考纲之外的