孔子的主要思想有哪些?

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孔子的主要思想有哪些?~

孔子的思想是孝、悌、忠、恕、仁、义、礼、智、信。《孔子思想》在开篇详细讲述了孔子思想对中国及世界的九条意义,介绍了学习孔子思想必须要有的态度与方法。《孔子思想》的主体部分是《论语》,依据了朱子集注,发扬孔子思想,维护了儒学的纯正。



  孔子名丘,字仲尼。是春秋后期伟大的思想家、教育家,以及儒家的创始人,并提出了“仁”的思想。同时也是中国古代著名的思想家和教育家。孔

1、在道德和政治方面,孔子主张仁说和礼说,主张个人层面上“仁”和“礼”的道德修养和品行,主张以德、礼治国。他强调人道主义,同时也强调建立一定的秩序和制度。而孔子的这些思想适用于任何时代,从中可见孔子在思想方面具有一定的先进性。
2、在经济方面,孔子崇尚重义轻利的义利观,主张在利和义两者中应该更为重视义,在获取利益前要考虑所做的行为是否符合道义。孔子还重视民生,强调先使百姓富裕再施行教化。
3、在教育思想方面,孔子主张有教无类,认为每个人都能接受教育,并创办私学,大量招收学生,打破了当时教育方面的垄断。他还提倡因材施教,主张根据每个人的天赋、兴趣进行不同的教育,强调学生自我思考,教师只需对学生施以引导。
4、在美学方面,孔子主张“美”和“善”的统一。他提倡将文学艺术和政治道德两者结合,将文学艺术作为促进社会和政治发展的重要手段。而在史学方面,孔子主张实事求是地进行历史研究,强调研究历史时要重视事实依据,同时极为反对表里不一、名不副实。

扩展资料孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。
参考资料
孔子_百度百科

1、“仁”的人生哲学

仁是孔子和弟子反复探讨的课题。孔子会针对不同的弟子与不同的时机来讲述“仁”的真谛。大抵

来说,孔子的“仁”就是曾子所说的“忠恕”二字而已。 “刚毅、木讷,近仁。”、“巧言令色,

鲜矣仁。”“仁道”就是真诚踏实,切忌浮夸不实而违逆正道。  

2、“礼”的社会秩序

礼,就是“节制”,宋明儒者也解作“理”。《司马迁˙太史公自序》有:“礼以节人,乐以发和。”《论语˙泰伯》:“子曰:'恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。' ”

礼,也是“真情”,而且在上位者必须作为人民的表率。所以孔子接着说“君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。”

礼,不是浪费铺张,而是真情流露;宁愿节俭简陋,也不奢侈浮夸。《论语˙八佾》:林放问礼之

本。子曰:大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其奢也,宁戚。 《论语˙阳货》:「子曰:『礼云礼

云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?』」  

3、君子与小人

君子与小人虽然是以身份地位区分开来的,但孔子不认为这是唯一的差别,更重要的在于修养和境

界。对此孔子有很多说明,如他说:「君子中庸,小人反中庸。」中庸(「不偏不倚,无过不

及」)是修养的最高境界,同时也是方法,有着丰富而精微的内涵。近百年来,不少人反感于中

庸,大概是将它误解为同流合污、媚世自是、毫无原则的伪君子行径,其实这样的乡愿也正是孔子

所深恶痛绝的,他说:「乡愿,德之贼也。」他认为,如果不能达到中庸,狂狷是次好的境界,毕

竟“狂者进取,狷者有所不为”。 

【拓展】孔子的名句:

君子喻于义,小人喻于利。 

君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!  

质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。  

君子坦荡荡,小人长戚戚。  

君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。  

4、为政之道

正名是孔子最重要的政治主张。正名的目的在于维系一个秩序良好的社会,使人们有一定的规范遵

循,而不致生活在一种不可预期的状态之中。很多人认为孔子希望能够恢复西周的礼乐,也有一些

人认为他只是以复古的名义鼓吹一种新的世界秩序。 

5、立信

对于孔子而言,不仅是个人的美德,而且是一个基本的政治原则。子贡请教为政的要点,孔子

说:“足食,足兵,民信之矣。”而其中最重要的是第三点,“自古皆有死,民无信不立。” 

6、德治

孔子认为:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”孔子曾任掌

刑罚的大司寇,但是,孔子深深感受到“民免而无耻”的社会隐忧,所以才提倡用道德伦理来教化

人民,彻底洗涤人心,激发人的善性。



孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”。
孔子提出“仁者爱人”、己所不欲,勿施于人”、“为政以德”,要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀,提倡广泛的理解和体贴他人,以爱人之心调节与和谐社会人际关系,稳定社会秩序。
孔子主张“克己复礼”,就是说做人要克制自己,使自己的行为符合“礼”的要求。为了实现“礼”,孔子进一步提出了“正名”的主张,即按照周礼的制度把当时已经混淆了的社会等级秩序矫正过来,达到“君君、臣臣、父父、子子”名正言顺,贵贱有序。
孔子注重政治与人事,对鬼神抱有敬而远之的态度。孔子并不否认天命鬼神的存在,但他明确表示:“务民之义,敬鬼神而远之。”他还认为“不能事人,焉能鬼神”、“未知生,焉知死”,把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置。
孔子还提出“有教无类”,认为不分贫福贵贱,人人都有受教育的资格;主张“因材施教”和采取启发诱导的方式去教育学生。

人类历史上最伟大的人
文/孙达钧
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这世界好奇妙,
象有人在安排,
它是那么有序和谐周全,
这是神在作用?
俗语:头顶三尺有神明,
没神灵作用
怎么会有天地人?
世间万物从那里来?
它最初的源头在那里?
是无中生出有?
什么都没有怎么生出有?
古人在思考着,
孔子在思考着。
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是无生出有?
万物最初的应该是无,
无可以是最初,
什么都没有怎么生有?
孔子想这无不是什么都没有,
这无应是一种有的无,
我们就叫它虚无吧,
虚无在无和有之间,
虚无是又无又有的一种无,
我想,孔子那时就这么认为的。
-
人类之初就象一个幼儿,
看世界很新鲜,心里也好奇,
他们相信神的存在,
相信万物有灵,
有神存在它们想不通的现象会自圆其说。
-
孔子不信对人万能的神,
世界上那里有神呢?
你敬神天上可下饭把你吃?
天上会下钱把你花?
不可能的,神从来没向人表明自己存在,
如果有神它应该向人表明它,
让众人信它敬它顺从它。
-
孔子“敬鬼神而远之”
孔子不喜欢有人在他的面前谈神说鬼,
可孔子听天命,
孔子相信天在授意于人,
从事物中感知道理,
从事物中可体察出什么是是什么是非
什么是正确什么是错误,
人类求生存的经验在不断的总结着,
他们在对号入座,
他们在辨别象与不象,
是象这多还是象那多,
他们在思考着为什么会如此?
-
孔子是个谦虚好学的人,
有三人在就有可教他的师,
孔子好学使它的人不断的增加智慧,
从而做了教师,
孔子有高的智慧,
他教的学生们也智慧,
他们在孔子去世后
记录孔子的言行,
整理出世界文化经典之作《论语》
孔子没有高智慧他的学生那能写成《论语》
孔子是人类思想的启蒙者,
在春秋战国的百家争鸣中孔子起作引导作用,
从而产生中国文化学派儒家,
孔子被尊称为万人师表。
-
二千多年前的人类,
孔子时期人们言行少有定规,
人的言行这么作好还是那么作好是非不明,
孔子教他的学生明是非知对错懂得失。
孔子的学生因对国家有用做了官,
有用的学生官做的好让孔子的名誉大增,
“名师出高徒”啊,望子成龙的家长们
总好将儿孙送到孔子那里读书。
-
孔子实际,他教学重实用,
他的话上有利于国下有利于民。
他讲的话成了许多名言。
他的名言是比其它人的名言更有益于人,
孔子不喜欢长篇大论,
孔子讲的话力求简明力求顺人耳入人心。
他的名言容易记,
他的名言很实用。
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孔子首先教他的学生如何以礼待人,
人是有思想能感知他人冷暖利与不利的,
人是感情的动物,
他人怎么对待会有友好冷待伤害的体验,
人怎么待人关系到自己的利益他人的利益,
孔子教学生待人以礼,
礼是乡规民约是民间的法,
孔子知礼辨礼倡礼定礼。
人该怎么进化孔子说:“有教无类”
人类在教化中人们会渐渐减少差别,
人人素质平等得失也会平等,
人类发展的大趋势是求同好共前,
这就是天下为公,
这就是世界大同,
大家有福同享有苦同受同舟共济,
共求锅中有大家才能碗中有,
这是最好的利己法,
人的利己之心在不断的上相约而享。
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圣人孔子提倡仁爱,
“己所不欲勿施与人”
人们彼此相爱对个体最为增益,
仁爱当是人类进化的大趋势,
孔子要他的学生“近君子远小人”
君子走的是人间大道,人可靠,
小人是走的利己小道,易损人利己,
小人不可靠对人不安全好惹是生非生乱于世,
君子稳社会,小人乱社会,
君子智有教养守规则不乱夹,
小人愚欠教养容易胡作非为。
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孔子教人如何学习,
做人也就是学好人远坏人,
这做人的基准孔子定下流传至今无有人胜出,
孔子言明有教无类人人在同化的大同人生理想,
孔子言明天下为公世界大同的社会理想,
这二种理想至今无人超越。
人最可贵的是思想,
孔子的思想是最伟大的思想,
孔子的人是最伟大的人。


先秦诸子有哪些主要代表人物和主张
先秦诸子主要代表人物和主张如下:先秦诸子是中国古代哲学家的总称,包括孔子、墨子、老子、荀子、庄子、韩非子等。他们各自提出了不同的思想主张,对中国古代哲学产生了深远的影响。资料拓展:一、孔子(公元前551年-公元前479年)孔子是先秦时期最重要的思想家之一,他的思想被后世尊奉为儒家学说的核心。

孔子,墨子,荀子,孟子,老子,庄子,韩非子,孙子的主要思想是什么
六、孙子(?~公元前1105),春秋末期吴国军事家,思想家孙武。孙武强调战争的胜负不取决于鬼神,而是与政治清明、经济发展、外交努力、军事实力、自然条件诸因素有联系,预测战争胜负主要就是分析以上这些条件如何。孙武不仅相信世界是客观存在的,而且认为世界上的事物都在不停地运动变化着,强调在战争中应...

孟子的主要思想
一、性善论孟子的主要哲学思想,是他的人类性善论。“性善论”是孟子谈人生和谈政治的理论根据,在他的思想体系中是一个中心环节。二、道德论 “仁义”是孟子的道德论的核心思想。孟子所说的“仁义”,是有阶级性的,是建筑在封建等级社会的基础之上的。但是,他反对统治者对庶民的剥削,反对国与国...

中国古代军事思想主要有哪些方面?
⒋善战思想。就是要会用兵打仗。中国古代形成了以仁为本的战争观,主要包括两层含义:⒈战争支柱——以仁为本。《司马法·仁本第一》开宗明义:“古者,以仁为本,以义治为正。正不获意则权。”仁者使人亲,义者使人悦。此二者,才是战斗力的凝聚核,才是赢得战争胜利的基础。⒉战争准则——...

孔子,墨子,荀子,孟子,老子,庄子,韩非子,孙子的主要
孟子主张性本善,认为生生下来就具有善性,善性是人所固有的道德品质。孟子子在我国封建社会里,被统治者尊位“亚圣”地位仅次于孔子,对我国传统文化影响至深。②荀子:他具有唯物思想,认为自然有自己的规律,主张“制天命而用之”,即掌握自然的变化规律而利用它,造福人类。5、兵家:孙子 孙武被誉为...

春秋战国时期的主要思想派别有哪些
代表作:《韩非子》主要思想:主张以法治国,「不别亲疏,不殊贵贱,一断于法」,故称之为法家.春秋时期,管仲、子产即是法家的先驱.战国初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等开创了法家学派.至战国末期,韩非综合商鞅的「法」、慎到的「势」和申不害的「术」,以集法家思想学说之大成.这一学派,经济上主张废...

《荀子》的主要思想主张:荀子有哪些思想和主张?
从《荀子》一书看荀子的三大思想主张 荀子的思想因其批判地总结和吸收了各家思想而具有综合性的特点,在人性论、天人论、社会道德观、政治观、教育观等各方面都在儒家学派中独树一帜、别具特色。下面仅举三例加以说明:(一)从《性恶》篇看荀子的性恶论 荀子的性恶论是其最主要的思想主张之一。这...

孔子的教育思想有哪些?
深入,“举一而反三”。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”;在道德修养方面,他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法;“学而知之”是孔子教学思想的主导思想;主张不耻下问、虚心好学的同时,强调学习与思考相结合;同时还必须“学以致用”,将学到的知识运用于社会实践。

春秋战国时期的学派都有哪些?主要的思想是什么。
作品:《韩非子》 法家是战国时期的重要学派之一,因主张以法治国,“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”,故称之为法家。春秋时期,管仲、子产即是法家的先驱。战国初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等开创了法家学派。至战国末期,韩非综合商鞅的“法”、慎到的“势”和申不害的“术”,以及法家思想学说之大成。 这一学派,...

孔子,孟子,老子,庄子,墨子分别有哪些思想。
老子是道家学派创始人,道家主张回归自然、复归人的自然本性,一切任其自然便是最好的教育。他认为一切事物都有对立面。他主张“无为”,要求人们顺应自然,反对统治者侵扰百姓。老子全盘否定文化教育的价值。《老子》一书有关教育思想的主要论点:第一,文化堕落论;第二,人性“复归”论;第三,“绝圣弃智”...

古塔区18924621333: 孔子的思想主张有哪些 -
晏柿吉舒:[答案] 孔子的主要思想主张: ⑴教育思想:办私学.教学对象:“有教无类”;教学方法:“因材施教” ⑵政治思想:“仁”和“礼”.①“仁”即“仁者爱人”,“礼”就是要“克己复礼”.② “为政以德”,“节用而爱人”.

古塔区18924621333: 孔子主张的思想是什么 -
晏柿吉舒:[答案] 孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”. “仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政.“礼”的主张是“克己复礼”,就是说要克制自己,使自己符合“礼”要求. 1、孔子主张礼治,反对法治.礼的意义在古...

古塔区18924621333: 孔子的中心思想 -
晏柿吉舒: 孔子的中心思想是仁爱. 仁爱.孔子思想体系的理论核心.它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远.“'仁以处人,有序和谐'是孔子思想的原发点,是儒家思想核心之核心.”(陈志岁《...

古塔区18924621333: 孔子的思想主张有哪些 -
晏柿吉舒: 孔子主张的思想有:1. 礼:孔子的思想之一,是维护统治阶级利益的政治伦理观念. 2. 德:孔子非常重视德,尤其是道德.他认为,统治者只有实行德治,才能取得百姓的信任,才能统治天下. 3. 仁:孔子提出“仁者爱人”,即要有爱心,要关心他人,尊重他人,爱护他人. 4. 中庸:孔子认为,在处理人际关系时要做到适度,既不过分,又无不及,保持平衡. 5. 知命:孔子认为,人的命运是由天决定的,人应该顺应天命,认命而不争,安分守己. 以上是孔子思想主张的一些内容,孔子思想主张十分丰富,包括多个方面,以上只是其中一部分.

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晏柿吉舒: 【 政治思想 】 德治主张同孔子的仁说和礼说相联系,在治国的方略上,他主张"为政以德",用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道.这种治国方略也叫"德治"或"礼治".这种方略把德、礼施之于民,实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条,打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限. 孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度.人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求.孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华.

古塔区18924621333: 孔子思想的基本内容有哪些? -
晏柿吉舒:[答案] 孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”. “仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政.孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求. “礼”的主张是“克己复礼...

古塔区18924621333: 孔子的主要思想有哪些? -
晏柿吉舒:[答案] 教学方法:有教无类 因材施教 德以育人 启发诱导 诲人不倦 言行一致 学习方法:学思结合 学行结合 温故知新 虚心好学 实事求是 以学为乐 树立终身学习的观念

古塔区18924621333: 孔子主张那些思想? -
晏柿吉舒: 儒家思想简介 孔子是儒学的鼻祖,生活於春秋末期.他是我国历史上影响最大的思想家和教育家. 仁,是孔子思想的核心.孔子对仁有许多解释,如“仁者,爱人”“己所不欲,勿施於人”,他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系. 孟子...

古塔区18924621333: 孔子的主要思想有哪些?对我们有什么启示. -
晏柿吉舒:[答案] 孔子的思想体系政治思想 其核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家.孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度.人道主义是人类发...

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