分析句子并修改病句：对于师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。

急！分析并修改病句！！！！~

1、他那高大的形象，永远烙印在我的记忆的深处。他那和蔼的表情，永远深藏在我的脑海.(和蔼的表情是不会有烙印的那种印象的)
2、对于师范院校的学生(来说)，学点教育学、心理学很有必要。(缺主语)
3、高宗是1960年大学毕业,到省农科院已二十多年。(宾语混淆)

13名 师范院校的学生毕业后分配到了我校，从事教学工作。

修改病句
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 修改病句。
1．听了报告，受到了教育。
2．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
3．我忍不住不禁笑了出来。
4．我经常看到小明有时在早锻炼。
5．少先队员要发挥革命传统。
6．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
7．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
8．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
9．他喊他出去玩。
10．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

二、教教你。
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)

三、考考你。(在原句上修改病句)
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
10．他的一双手几乎完全冻僵了。
11．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
1．螳螂捕蝉。……………………………………………………（ ）
2．卖火柴的小女孩。……………………………………………（ ）
3．为人民服务。…………………………………………………（ ）
4．手术台就是阵地。……………………………………………（ ）
5．参观北京天安门。……………………………………………（ ）
6．群鸟学艺。……………………………………………………（ ）
7．我爱故乡的杨梅。……………………………………………（ ）
8．共同创造了伟大的马克思主义。……………………………（ ）
9．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………（ ）
10．这就是我们中华人民共和国的总理。………………………（ ）
11．每逢佳节倍思亲。……………………………………………（ ）
12．这样气魄雄伟的工程。………………………………………（ ）
13．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。……（ ）
14．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！………………………（ ）
15．激光是最快的。………………………………………………（ ）

判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”
1．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………（ ）
2．一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………（ ）
3．我们要存心观察周围的事物。………………………………（ ）
4．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！……………………（ ）
5．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………（ ）
6．我们必须一边读一边想的习惯。……………………………（ ）
7．商人的一头骆驼走失了。……………………………………（ ）
8．我们要维持学校的荣誉。……………………………………（ ）
9．海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………（ ）
10．我们抬也要把你抬出草地。…………………………………（ ）
11．清新的一股海风吹进屋子。…………………………………（ ）

仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。
1．A 大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………（ ）
B 大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………（ ）
C 大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………（ ）
2．A 通过这次活动，使我们受到很大教育。…………………（ ）
B 这次活动，使我们受到很大教育。………………………（ ）
C 由于这次活动，使我们受到很大教育。…………………（ ）
3．A 学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。………………（ ）
B 学习能不能取得好成绩，平时要努力。…………………（ ）
C 学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。…………（ ）
4．A 菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………（ ）
B 菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。…………（ ）
C 菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………（ ）
5．A 因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。…（ ）
B 即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。………（ ）
C 虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。…（ ）
6．A 雨水被我的衣服淋湿了。 ……………………………（ ）
B 雨水把我的衣服淋湿了。 ……………………………（ ）
C 雨水淋湿了我的衣服。 ……………………………（ ）
改正下面句子中用得不恰当的词语。
1．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
2．我们庆祝李明评上了“三好生”。
3．我把养花当作生活中的一种情趣。
4．他热情地和我握了握手。
5．阿辽沙安定地说，书是神父的。
6．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

改正下列句子中词语搭配不当的地方。
1．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
2．我们漫步在郊外的航道上。
3．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
5．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
6．两山之间流动着弯曲的小路。
7．漫山遍野响起了激动人心的口令。

下面的句子不完整，请加以补正。
1．我们必须讲卫生的习惯。
2．赢了齐威王。
3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
5．战场上短暂的安静。
6．清明节前的晚上。
改正下面句子中词序排列不当的地方。
1．语文对我特别感兴趣。
2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3．校门两旁的迎风招展红旗。
4．我们讨论了并且听了老红军的报告。
5．阳光照在透过玻璃的桌子上。
6．这个深深有趣的想法印在我心里。
7．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

改正下列句子中词义重复的地方。
1．山村里，满山遍野到处都是果树。
2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3．我有一条很红的鲜红的红领巾。
4．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
5．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

改正下列句子中不妥当的地方。
1．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
2．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
3．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
4．他在外语学院工作，会说三、四国英语。
5．花园里开满了各色各样的黄菊花。
6．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
7．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
8．他的家乡是北京人。

对于师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。
分析：无主句，整句缺少主语。
改：师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。

李倪是1986年大学毕业后到省建筑院的,至今已二十多年。
分析：前半句无谓语，应改为：
李倪1986年大学毕业后到省建筑院工作,至今已二十多年。

师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。

李倪1986年大学毕业后到省建筑院工作,至今已工作二十多年。

到师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。

李倪是1986年大学毕业后到省建筑院的,至今已二十多年。

师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。

李倪是1986年大学毕业后到省建筑院的,至今已工作二十多年。

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临夏县19278857075： 分析句子并修改病句:对于师范院校的学生,学点教育学、心理学很有必? ？
屠潘依大： 对于师范院校的学生,学点教育学、心理学很有必要. 分析:无主句,整句缺少主语. 改:师范院校的学生,学点教育学、心理学很有必要. 李倪是1986年大学毕业后到省建筑院的,至今已二十多年. 分析:前半句无谓语,应改为: 李倪1986年大学毕业后到省建筑院工作,至今已二十多年.

临夏县19278857075： 急!分析并修改病句!!!! - ？
屠潘依大： 1、他那高大的形象,永远烙印在我的记忆的深处.他那和蔼的表情,永远深藏在我的脑海.(和蔼的表情是不会有烙印的那种印象的)2、对于师范院校的学生(来说),学点教育学、心理学很有必要.(缺主语)3、高宗是1960年大学毕业,到省农科院已二十多年.(宾语混淆)

临夏县19278857075： 走进新建的师范学校的实验大楼,我感到很受鼓舞很想上这来学习.改病句 - ？
屠潘依大： 毛病在于这个句子让人搞不清学校是新建的还是大楼是新建的,最好这样改: 1、走进师范学校新建的实验大楼,我感到很受鼓舞很想上这来学习. 2、走进新建师范学校的实验大楼,我感到很受鼓舞很想上这来学习.

临夏县19278857075： 改病句!急急急~ - ？
屠潘依大： 我觉得有四句是病句,仅供参考: 1、没有主语,应去掉“是”,改成: 随着我国与其它各国的频繁交往,人们清楚地看到各行各业对人才的需求量越来越大.2、谓语和宾语搭配不当,“培养在职人员,尤其是中青年在职人员的业务水平”,...

临夏县19278857075： 是否为病句,若是并修改病句. - ？
屠潘依大： 病句.句式糅杂;同一句子内,主语太多,承接关系不太顺,中心意思不突出.修改建议1:学校应开展经典诵读活动,以推动教风和学风建设.此类活动应在中小学抓紧抓好,因为中小学是人生...

临夏县19278857075： 我们认真讨论并听取校长的报告.修改病句. - ？
屠潘依大： 我们认真讨论并听取校长的报告.修改病句.分析:属于不合逻辑的病句类型.应改为:我们认真听取并讨论校长的报告.

临夏县19278857075： 修改病句: 1.学校环境要保持. - ------------------------------- - ？
屠潘依大： 1要保持学校良好环境.2后面加上,用在气象上.

临夏县19278857075： 修改下面的病句,写出的句子(1)两个师院的毕业生到我校实习.(2? ？
屠潘依大： (1)两个师院的毕业生到我校实习. 师院的两个毕业生到我校实习.(2)我国有世界没有的万里长城. 我国有世界闻名的万里长城. (3)是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件. 有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件.(4)我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献. 我们中华民族在人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献.

临夏县19278857075： 修改下面的病句,写出正确的句子,(1)两个师院的毕业生到我校实习.(2)我国有世界上没有的万里长城.(3)是否有自信心是一个人在事业上取得成功的... - ？
屠潘依大：[答案] (1)两个师院的毕业生到我校实习. 师院的两个毕业生到我校实习.(2)我国有世界没有的万里长城. 我国有世界闻名的万里长城. (3)是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件. 有自信心是一个人在事业上取得成...

临夏县19278857075： 许多学校的师生都积极参加了植树活动.修改病句 - ？
屠潘依大： “许多学校的师生都积极参加了植树活动”这个句子的毛病应该是语序不当,即当一个词语(师生)有多个修饰词语(许多和学校)的时候,表示领属关系的修饰词语应该放到最前面.修改后句子可以是这样的:“学校的许多师生都积极参加了植树活动”.