难忘的小学老师作文 六年级的 500字以上
作者&投稿：双泊 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼间，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷沉思，感慨万千，一瞬间许多十分美好的回忆都浮现在我的眼前，运功场上留下过我们矫健拼搏的英姿，语文课上朗朗的读书声，校园里留下过我们追逐嬉闹的背影……这些生活缩影，将在我记忆里永存。
六年级（6）班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友谊说忘记就可以忘记的吗？
我永远忘不了。那是上个学期学校的田径运动会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人难以忘怀！
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的讨论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱。为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。
天下没有不散的筵席，奈何韶关荏苒，光阴一去不复返。我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人，记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！
我现在已经六年级了,在我成长的这段时间里,我遇到了许多位老师,他们的性格各不相同.其中我印象最深的就是幼儿园大班时的任老师了.
任老师高高的鼻梁上长着一双大眼睛,一张不大不小的嘴巴,老师的杨柳眉又浓又密,扎一个马尾辫,几乎每天都是这样.任老师对我们这群小孩儿都很好,她是那么的和蔼可亲,但不知为什么,我很讨厌她.可是,一件事让我改变了对她的看法.
记
得一天下午,我在幼儿园的午睡时间刚刚结束,就犯起了中耳炎,耳朵痛得要命,但我却想：算了,一会儿就过去了,别叫老师了.可是,我虽这样想,但耳朵还是
痛呀!没办法,我只好用手在耳朵上揉来揉去,不一会儿,耳朵就红了.耳朵越来越疼,我终于受不了了,只好怯怯地和任老师说：“老师,我耳朵疼.”老师听
了,看了一眼我的耳朵,说：“呀!都揉红了!快点儿,给你家长打电话去!”说完,她就拉着我的手去了传达室.到了传达室,老师和那位爷爷一说,就赶快给妈
妈打电话,可妈妈有事,来不了,爸爸也要很长时间才能到,奶奶腿脚慢,走不动.老师看着我痛苦的样子,什么也没说,就抱着我跑到了医院.到了医院,老师帮
我挂号,陪我等待,十几分钟后,护士阿姨把我带进了诊室,任老师这才松了一口气,静静地在室外等候我.又是十几分钟过去了,我出来了,耳朵也不疼了,老师
把我送回了奶奶家后,就回幼儿园去了.
这件事以后,我再也不讨厌任老师了,反而觉得她很好呢.这次是她帮助我,还有一次,是我帮助了她呢!
那
天,天下着大雨,放学后,同学们都被家长接走了,可奶奶还没有来接我,我没法回家.任老师忘了带伞,也回不了家,幼儿园的老师没有人带多余的伞,也没有人
和她走一条路,任老师十分着急.这时,奶奶来了,奶奶带了两把伞,我赶紧拿出一把,跑到老师那里,把伞借给了老师,“老师,您用这把伞吧.”“你把伞借给
了我,你怎么办呀?”“哦,我没事,我奶奶拿了两把.”老师笑了,我和老师说了声“再见”,就与奶奶合打着一把伞,回家了.
这就是我和任老师之间发生的事,在我小时候看来,任老师是世界上最好的老师了.但随着年龄的增长,见的人越来越多,任老师已经不算最好的老师了.
评论|0
今天 16:12热心网友
每一个人都有一个故事，韩老师带给了我精彩的故事。在漫长的岁月里，十几年前寒窗苦读的时光早已如水冲过似的洁净，校园里那纯净的天空，也只会偶尔地想起，但是这位平常的语文老师却始终让我难忘。她让我从小就立下了要当一个语文老师的意愿；她使我走上了这么多年来醉心任教的教学讲台；她使我在语文课教学中，没有冷冰冰的情感；她让我在三尺讲台上与孩子们碰撞出了充满活力、灵气、智慧的生命符号……对于她除了难忘，还是让我难忘。忘不了，你有声有色，有情有意，恰如一个富有立体感的艺术画面所带给我的一堂新课的开始。“同学们春天来到了，活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。”轻柔的声音夹带着娟秀的“燕子”二字已落入黑板，“喜欢燕子吗？”同学们一起喊道：“喜欢！”“说说燕子让你喜欢的理由吧！”有的同学说：“因为燕子活泼可爱。”有的同学说:“因为燕子轻巧灵敏，惹人喜爱。”有的同学说：“春天到了，燕子飞来了，燕子和美好的春天连在一起，给了我美好的想象。”也有的同学说：“燕子能吃害虫，是益鸟，是我们人类的好朋友。”“是呀，说得多好呀，由此可见，同学们都是非常喜欢燕子的，今天我们就来学一课《燕子》，看看著名作家郑振铎笔下的燕子给我们留下了什么样的印象……”啊！真好，这情景让我难忘。忘不了，你精心设计的句子练习，使同学们体会到了作者“遣词造句”的匠心所在。在上《赵州桥》一课时，你让同学们仔细观察插图后，提问道：“这座举世闻名的石拱桥在构造上有什么独特的地方？”一个学生说：“它的构造特点是一个大桥洞上四个小桥洞。”“你找得很对。是个五孔桥吗？”你随即在黑板上简笔一画 。一生立刻说道：“不对，赵州桥是没有桥墩的，只有一个拱形的大桥洞，两边还有两个小桥洞。”你微笑着追问道：“两边两个，那就是一边一个，是这样吗？”随即又板画道： 。几个学生抢着说：“这不成了三孔桥了吗？不对，应当说大桥洞两边各有两个小桥洞。”你点点头说道：“是呀，这里的这个‘各’字用得多准确，（板书：各）但小桥洞的位置到底在哪里呢？是这样的吗？”随即板画： 。一生举手发言道：“不对，应当是大桥洞顶上的两边各有两个小桥洞。”你紧接着板书：“顶上”，“同学们，别看这词很平常，用在这里却十分贴切，‘大桥洞顶上的左右两边，’谁再来画一画。”一生上黑板演示： 你大声
我难忘的小学老师
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。
在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师。 庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。 从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法.在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么，这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普的人——庄老师。
我最难忘的小学老师啊！ 我最难忘的小学老师啊！
每一个人都有一个故事，韩老师带给了我精彩的故事。在漫长的岁月里，十几年前寒窗苦读的时光早已如水冲过似的洁净，校园里那纯净的天空，也只会偶尔地想起，但是这位平常的语文老师却始终让我难忘。她让我从小就立下了要当一个语文老师的意愿；她使我走上了这么多年来醉心任教的教学讲台；她使我在语文课教学中，没有冷冰冰的情感；她让我在三尺讲台上与孩子们碰撞出了充满活力、灵气、智慧的生命符号……对于她除了难忘，还是让我难忘。忘不了，你有声有色，有情有意，恰如一个富有立体感的艺术画面所带给我的一堂新课的开始。“同学们春天来到了，活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。”轻柔的声音夹带着娟秀的“燕子”二字已落入黑板，“喜欢燕子吗？”同学们一起喊道：“喜欢！”“说说燕子让你喜欢的理由吧！”有的同学说：“因为燕子活泼可爱。”有的同学说:“因为燕子轻巧灵敏，惹人喜爱。”有的同学说：“春天到了，燕子飞来了，燕子和美好的春天连在一起，给了我美好的想象。”也有的同学说：“燕子能吃害虫，是益鸟，是我们人类的好朋友。”“是呀，说得多好呀，由此可见，同学们都是非常喜欢燕子的，今天我们就来学一课《燕子》，看看著名作家郑振铎笔下的燕子给我们留下了什么样的印象……”啊！真好，这情景让我难忘。忘不了，你精心设计的句子练习，使同学们体会到了作者“遣词造句”的匠心所在。在上《赵州桥》一课时，你让同学们仔细观察插图后，提问道：“这座举世闻名的石拱桥在构造上有什么独特的地方？”一个学生说：“它的构造特点是一个大桥洞上四个小桥洞。”“你找得很对。是个五孔桥吗？”你随即在黑板上简笔一画 。一生立刻说道：“不对，赵州桥是没有桥墩的，只有一个拱形的大桥洞，两边还有两个小桥洞。”你微笑着追问道：“两边两个，那就是一边一个，是这样吗？”随即又板画道： 。几个学生抢着说：“这不成了三孔桥了吗？不对，应当说大桥洞两边各有两个小桥洞。”你点点头说道：“是呀，这里的这个‘各’字用得多准确，（板书：各）但小桥洞的位置到底在哪里呢？是这样的吗？”随即板画： 。一生举手发言道：“不对，应当是大桥洞顶上的两边各有两个小桥洞。”你紧接着板书：“顶上”，“同学们，别看这词很平常，用在这里却十分贴切，‘大桥洞顶上的左右两边，’谁再来画一画。”一生上黑板演示： 你大声地夸奖道：“真能干！”这看似极易理解的句子被你这样一设计，给学生留下了精彩，留下了深刻的印象，这又一次让我难忘。忘不了，你的声情并茂感染了所有的学生，所有听课的老师。当《十里长街送总理》一课上到尾声时，你眼眶里噙着泪水，用悲切的声音放声喊道：“让我们向着天空、向着大地喊一声‘周总理，您回来吧 ！’顿时，同学们被你的悲切的情绪情感所感染，哭喊着：“ 周总理，您回来吧，您回来吧，我们离不开您 ！”此时，你的情感感染了学生，学生的情感感染了所有听课的老师，在场听课的老师都感动得流下了眼泪，这一情一幕真的又一次让我难忘。每一个人都有一个故事，韩老师用她那一颗纯朴、智慧的心，感染着、打动着每一个同学们的心，用自己的精彩演绎着一个个平凡的故事，这些故事让我除了难忘，还是难忘……
骑爽调经： 在别人的眼中,老师是一个伟大、崇高的职业.可谁又能知道,老师背后的辛苦.每天早上,老师总是最早一个到校的;每天中午,老师总是最后一个吃饭的;每天晚上,老师总是最迟一个回家的.为了同学们的学习,老师用她们的辛劳来哺育...
涿州市18119444428： 难忘的老师 450字 六年级(老师姓郭) - ？
骑爽调经： 难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段, 已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任郭老师, 郭老师个不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神. ...
涿州市18119444428： 那一位老师让我难忘作文五百字 - ？
骑爽调经： 那一位老师让我难忘 在我的眼中,老师是园丁,悉心培育着我们这些小花小草;老师是蜡烛,默默地把每一份光与热都奉献出来;老师是太阳,无私的将光芒洒满大地……在小学生涯中,我印象最深的是我的语文老师——董冠丽. 谈外貌 董老...
涿州市18119444428： 难忘的小学老师作文一篇500字以上 - ？
骑爽调经： 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千. 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上...
涿州市18119444428： 难忘的小学老师作文 六年级的 500字以上 - ？
骑爽调经： 每一个人都有一个故事,韩老师带给了我精彩的故事.在漫长的岁月里,十几年前寒窗苦读的时光早已如水冲过似的洁净,校园里那纯净的天空,也只会偶尔地想起,但是这位平常的语文老师却始终让我难忘.她让我从小就立下了要当一个语文...
涿州市18119444428： 难忘的老师 六年级作文 - ？
骑爽调经： 一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,这就是我记忆中教了我六年的语文启蒙老师——郭老师. 郭老师四十多岁,中等身材,瘦瘦的,肤色淡黄,看上去和善可亲.记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一...
涿州市18119444428： 写一篇让你永生难忘的老师的作文!急求!!! - ？
骑爽调经： 六年时间很快就过去了,转眼间,我们就要毕业了,可是,在这六年里让我最难忘的人,还是教了我三年的班主任:杨老师. 杨老师对人向来都很好,身高中等,体型稍偏胖;看起来和蔼的面容,再衬上一头清爽的秀发,让人觉得十...
涿州市18119444428： 难忘的老师.小学生作文400字 - ？
骑爽调经： 我最难忘的老师六年的小学生活即将过去,但在我的记忆中,可不像日历,只有一个简单的数字,而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子.教过我的老师少说也有二十来位了吧!有一位老师却让我记忆深刻,那就是杨慧老师.我们...
涿州市18119444428： 难忘的老师 作文 - ？
骑爽调经：[答案] 难忘的老师每个人的一生都会遇到许多难以忘怀的人,而在我小学生涯里就有这么一些人,他们教给我们学习,他们教会我们做事,他们教会我们做人,他们引领我们走向成功.这些人就对我们恩深似海的老师.其中,令我印象最深的是我读五年级...
