海轮.凯勒有哪些品质值得我们学习200字

海伦凯勒有哪些高贵的品质值得我们学习~

海伦她虽然双目失明，双耳失聪。但是她坚持了过来。她这种坚持不懈的品质值得我们学习。

海伦她虽然双目失明，双耳失聪。但是她坚持了过来。她这种坚持不懈的品质值得我们学习。

　　海伦·凯勒的名字对世界各地千百万人有着特殊的含义。她看不见东西，听不到声音，但在她的一生中做了许多事情。她的成功给其他人带来了希望。海伦·凯勒于1880年6月27日出生在亚拉巴马州北部的一个小镇上。她父亲叫阿瑟·凯勒，是南北战争中南方军的一位上尉。她母亲是父亲的第二个妻子，比她父亲年轻许多。海伦是他们的第～个孩子。在一岁半之前，海伦·凯勒和其他孩子一样。她很活泼，很早就会走路和说话了。但是她出生的19个月后，得了重病。这种病很奇怪，致使海伦完全成f瞎子和聋子。医生对此也无能为力。她眼前光明快乐的世界此刻充满了寂静和黑暗。
从那时起到7岁前，海伦只能用手比划进行交流。但是她学会在寂静黑暗的环境中怎样活泼。这孩子有很强的渴望。她知道自己想做什么，谁也挡不住她。她越来越想和别人交流。用手简单地比划已经不够用了。她的内心深处有什么东西要爆发，因为她的举止已难以让人理解。当她母亲管束她时，她会哭叫闹哄。
海伦6岁时，她父亲打听到马里兰州的巴尔的摩有位医生医治盲人很成功。海伦的父母带着海伦坐火车到了巴尔的摩，可是这位医生说他治木了海伦的病，建议凯勒家去请一位教盲人的老师教海伦和别人交流。从波士顿的珀斯盲人研究院来了一位女老师，名叫安妮·沙利文。安妮本人曾差点儿失明，但重见了光明。在琅金斯盲人研究院里，安妮·沙利文学会了教旨人的最新方法。
安妮·沙利文开始教海伦时，告诉海伦任何东西都有个名字。名字的秘密就是组成名字的字母。这工作漫长又艰难。海伦必须学会用自己的手和手指头说话，可是她不想学。因此，第一步要教育她听话和怎样控制自己不发怒。沙利文小姐很快就明白了这一点。她曾经写信给波士顿的朋友，谈到了她教海伦的经历：
我到达的第一天晚上，我给海伦一个玩具娃娃。当海伦用一只手触摸到玩具娃娃时，我用我的手指在她的另一只手上慢慢地写下了 d－O－l－l。海伦感觉到我写字的手时，显得很惊奇。然后，她照我的样子在我的手上写下我写的字母。她学得很快，但发怒也快，因为7年来没有人教育她自我约束。她学着学着不学了，抓起玩具娃娃，摔到了地上。她想怎么着就怎么着。吃饭时也这样，她甚至把手伸到我们的盘子里抓吃的。第二天早饭时，我不让她到我的盘子里乱抓。她的家人们心里不是滋味，离开房间。我关上门子，继续吃饭。海伦躺在地上又踢又叫地撒泼，还用力想拉是我坐的椅子。她这样折腾了大约有半小时，然后爬起来，想看看我在做什么。突然，她动手打我。她每打我一次，我就打一下她的手。就这样几分钟后，她回到了她的座位上，自己用手吃饭去了。我递给她一个小勺子，让她用勺子吃。她把勺子摔在地上。我强制她离开她坐的椅子去把小勺子拉起来。两个小时后，她最终和别人一样好好坐着吃饭了。我必须教育她听话。但对她的家人来说，看到自己又瞎又聋的孩子受到惩罚时，。心里很痛苦。因此，我要求他们让我和海伦搬到附近一间小屋里住，更多地单独和海伦在一起。海伦离开她的家人的第一天，差不多全天都在踢打和号叫。到了晚上，我让她睡觉她不听。我们俩折腾了一阵子，但还是把她按在了床上.庆幸地是，我比她力气大。第二天早上，我估计她会闹得更凶，可是令我吃惊的是她非但没闹哄，而且很平和。两周后，地变成了一个温柔的孩子。她愿意学习了。这时我工作起来很开心。海伦学得很快。我现在能引导开发她的智力了。我们整天在一起。我把她触摸到的任何东西的名字都在她手上写，但她不懂是什么意思。慢慢地她学会了怎样缝衣服，怎样做东西。每天我们去参观农场里的动物，或到鸡棚里找鸡蛋。我随时随地忙着用我的手指在她手上写字母。后来有一天，是我到达的一个月后，我们在外面散步，一件重要的事情发生了。我们听到有人在用手泵抽水。我把海伦的手放进凉水里，并在她的另一只手上写下了w－a－t－e、r，w－a－t－e－r，w－a－t－e－r，…我在她的手上一遍又一遍地写。海伦抬起头望着天，好像她失去的记忆力回到了她身上。突然间，她好像弄清楚了语言的全部秘密。我能看得出来，w－a－t－e－r这个单词意味着一种发凉的奇妙的东西从她手上流过。这个单词对她来说变活了，唤醒了她的神志，给她带来了光明和希望。她向家里跑去，我跟在她后面跑。她一个一个地触摸东西，一个一个问它们的名字。我—一告诉她。她问的名字越来越多...
从那天开始，海伦每天都走出家门，去找东西学习。每一个新名字都会给她带来一种新的思想。她触摸到的任何东西好像都是有生命的。有一天，海伦想起了她摔碎的玩具娃娃。她到处找娃娃的碎片，想拼装成完整的原样，但没弄成。她认识到做错了那件事，心里内疚。沙利文小姐教会了海伦很多事：读书、写字、甚至会用打字机。但她教会海伦最重要的是怎样思考问题。
在以后的三年里，海伦学会了越来越多的单词。沙利文小姐整天拉着海伦的手写字，从而教会下海伦一种语言。随着时间地推移，海伦显示出还能学外语。她学会了拉了语、希腊语、法语、德语等。海伦能学会许多东西，不仅仅是各种语言。她不愿留下难题半途而废，甚至很难的数学题。有一次沙利文小姐建议地留下一道题第二天再解。但是，海伦想攻下来。她说，“我要再加～把劲儿，现在就把它解出来。”
海伦外出旅游很多，有时是和她的家人，有时单独和沙利文小姐。1888年，海伦和母亲、沙利大小姐三人去马萨诸塞州的波士顿。他们参观了柏金斯研究院，沙利文小姐曾在这里学习盲人教育。那个夏天的大部分时间里，他们住在靠近大西洋的朋友家里。海伦第一次接触海洋就被海浪卷到水底下。沙利文小姐救了她的命。当海伦苏醒过来后，她问，“是谁往水里放盐了？”
海伦用手和别人交流了三年后，开始学习和别人一样说话。她永远忘不了那些日子。在后来的生活中她写道，“一个聋孩子听到的第一个词是永远不会忘记的。只有失去了听力的人才能够理解，我和我的玩具娃娃、石头、鸟、动物说话时的倾心。只有失去了听力的人才能够理解，我的狗按我说的话去做事时我是怎样一种感慨。”海伦·凯勒开发自己说话能力的最初那些日子里确实令人赞叹。但是，那些只不过是海伦·凯勒许多成功的开始。

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德昌县15230464804： 海伦凯勒的精神品质和例子(海伦凯勒的精神) ？
粱王汤尼： 1、不屈不挠的、自强不息的精神.2、身残志坚、永不言败的决心和战胜苦难的勇气.

德昌县15230464804： 海伦凯勒有着什么精神?坚毅?坚强? - ？
粱王汤尼：[答案] 坚毅!坚强! 虽身居黑暗死寂之中,但没有绝望,努力学习,获得常人所达不到的成就,她的心闪闪发光,值得我们学习!

德昌县15230464804： 海伦凯勒有哪些高贵的品质值得我们学习 - ？
粱王汤尼： 海伦她虽然双目失明,双耳失聪.但是她坚持了过来.她这种坚持不懈的品质值得我们学习.

德昌县15230464804： 海伦凯勒 人物品质 - ？
粱王汤尼： 顽强不屈,不屈不挠,坚韧不拔,乐观,热爱学习的人.还有身残志坚

德昌县15230464804： 急求从海伦凯勒身上学到的精神品质.一两句话也行. - ？
粱王汤尼：[答案] 学到的是:身有残缺的人理应像她一样坚强勇敢,但多数人都不像海伦凯勒一样有幸碰到安.沙莉文.所以作为一个健康的人,更不要吝啬自己的热情,多助弱势群体. 一个人不管是残疾还是健全,不管是有病还是健康,只要他(她)对生活充满期...

德昌县15230464804： 鲁迅海伦凯勒的品质是什么 - ？
粱王汤尼： 海伦·凯勒是19世纪著名美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家,盲聋人.她一生的行为和所著显示她有着:坚强,善良,睿智,自由,感恩,怜悯,自信,乐观,乐于助人,追求平等.

德昌县15230464804： 海伦.凯勒是个怎样的人?她有一种怎样的精神值得我们去学习? - ？
粱王汤尼： 坚强,不被困难打倒,知难而进

德昌县15230464804： 海伦·凯勒最突出的精神品质是什么? - ？
粱王汤尼：[答案] 乐观、不服输、好上进.

德昌县15230464804： 海伦·凯勒的人物品质是什么 - ？
粱王汤尼：[答案] 坚持不懈,勇敢坚强,求采纳

德昌县15230464804： 我们应该向海伦凯勒学习什么精神? - ？
粱王汤尼： 海伦那坚强的意志力让我非常佩服,她虽然是一个失明亦失聪的人,但是却能成为一位作家和教育家.海伦的一生是一个传奇,即使她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃自己的生命,也没有埋怨过.让我们想一想,当我们面对着这样的不幸,有人一定会整天在怨天尤人,愤世嫉俗.甚至有不少活得好端端的人,都有过寻死的念头.有多少人能像海伦一样,认真地活下去呢? 有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,幸运与不幸运,绝对不是命中注定不可以改变的.有时, 幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度.——生活就像一块冰,你对她冷淡,她汇报你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的热情去对待她,她就会化做温柔的春水来报偿你.