上课做鸡蛋浮出水面的作文1000字

鸡蛋浮出水面 的实验作文~

生鸡蛋，熟的浮不起来。
科学小实验——鸡蛋浮起来了
实验名称：鸡蛋浮起来了
实验材料：一个鸡蛋、一个盛有水的玻璃杯、一袋盐和一根筷子
实验步骤：
1、把鸡蛋放到盛有水的玻璃杯里，观察现象。
2、往放有鸡蛋的玻璃杯里加一点盐，用筷子搅拌均匀。可持续加盐，观察现象。
3、鸡蛋浮上来了

根据物理知识 F浮=ρ液gV排 \x0d\x0aρ 液体密度 \x0d\x0aV 排出液体的体积，它等于物体浸入液体中的体积（悬浮、沉淀：整个物体在液体中，V排等于物体体积；漂浮：一部分物体在液体中，V排等于没入水中部分的物体体积）\x0d\x0a当鸡蛋体积不变，液体密度增加则浮力相应的增加。在水中加盐会使液体的密度增加，所以鸡蛋放在盐水中会浮起来。也就是说 ①如果盐水的密度＞鸡蛋的密度，鸡蛋会上浮 ②如果盐水的密度＝鸡蛋的密度，则鸡蛋悬浮在液体里 ③如果盐水的密度＜鸡蛋的密度，鸡蛋会下沉。

　　上课做鸡蛋浮出水面
今天下午第三节，随着一阵悦耳的上课铃声，黄老师匆匆地朝教室走来。她面带微笑，神秘地对我们说：“我们来做一次有趣的实验，让鸡蛋浮出水面。”教室里马上沸腾起来。同学们有的伸长脖子，想看个究竟；有的坐得端端正正，翘首以待；有的欢蹦乱跳，马上站起来；有的抓耳挠腮，十分着急；还有的竟忍不住小声地叫起来……大家都盼着实验快点儿开始。
这时，老师拿出一个生鸡蛋，一包盐，一个装满水的透明的杯子，实验就要开始了，教室变得鸦雀无声。老师先小心翼翼地把鸡蛋放进了玻璃杯。鸡蛋娃娃一下子就钻进了杯子里。
老师微笑着把一勺盐放进了玻璃杯里，蛋娃娃卧在水底，好像在说：“呀，你们扔什么下来啦？别干扰我睡觉！”同学们失望极了。
我们班的“老学究”蔡昕翰可一点儿也不扫兴，他煞有介事地说：“盐的成分太少了！应该再加几勺盐。”
老师果然往玻璃杯里放了两勺盐，鸡蛋立了起来啦！我的心快要跳出来了。可是，不一会儿，鸡蛋又倒下去了。这次，蔡昕翰可纳闷了，另一个“老学究”发话了：“老师！把水搅拌一下！”
老师拿起一把“勺子”（因为没带勺子，用尺子代替）搅拌起来。我不知是心急还是激动，竟忍不住跺起脚来。大家迫不及待地站起身来，想看看这个结果。
鸡蛋在玻璃杯里转呀转，一……二……三……四……五……过了一会儿，鸡蛋浮到瓶子的一半高了。大家使劲地鼓掌起来。
我们的黄老师还是十分平静：“真正的，完美的实验还在后头呢！我们做事要坚持到底，不能急性子！”
鸡蛋娃娃真懒，在“半空中”，一动也不动。风忽然吹了过来，鸡蛋娃娃又翻了个身，似乎在嘟嚷着：“你这讨厌的风，我要打个盹！哼，别吵我！”不一会儿，鸡蛋娃娃又“睡”着了。
老师没办法了，瞅瞅盐，只好很“破费”地把剩下的盐全部倒进了杯子里。蛋娃娃被吵“醒”了，它也许闻到了一股怪味儿，“咦，哪儿来的怪味儿呀？糟啦！下起了“大雪”！我不能在这“冰天雪地”里呆下去了！我要出去！救命！”
蛋娃娃很快地浮到了最上面，我不禁哑然失笑了。同学们有的激动地站起来；有的鼓掌鼓得手都红了；还有的互相击掌，庆祝实验成功！我们都欢呼雀跃。
老师笑着说：“鸡蛋为什么会浮起来呢？是因为当水中的盐份到达了一定的程度，水的浮力就会增大，从而能使物体浮起来。”

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