十年树木百年树人插柳之恩终身难忘是什么意思

十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘.是什么意思~

意思是：人才栽培非常重要且不易，老师对我的栽培之恩，终身难忘。说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。教导人们要学会感恩！
十年树木，百年树人：十年的时间可以把小树苗种植成一棵大树，一辈子的任用才能使培育出的一个人才发挥作用。比喻使小树成才需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间。
插柳之恩，终身难忘：哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀，告诫我们要有感恩的心。
出处：当代作家刘绍棠 《老师领进门》。

扩展资料：《老师领进门》是当代作家刘绍棠的作品。这是一篇回忆录，作者回忆了童年时代，重点描写一次讲课在启蒙教师的启发引导下，从小受到文学感染，在心田里播下了文学的种子，表达作者尊敬老师，热爱老师，对老师深深的感激之情。
参考资料：百度百科-老师领进门

十年树木，百年树人：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。

因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。古人云：江山代有后人出，一代新人换旧人。这样人类才能永续繁衍、生生不息。
整句话的意思就是一个人要对老师的栽培怀有感恩之心，每一个老师的栽培都来之不易。说明了教育对人的巨大影响，教导人们要学会感恩。

【拓展资料】
相关介绍：春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年，帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革，使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”
管仲（约前723或前716—前645），姬姓，管氏，名夷吾，谥曰“敬仲”，汉族，中国春秋时期齐国颍上（今安徽颍上）人，史称管子。春秋时期齐国著名的政治家、军事家。周穆王后代,少时丧父，老母在堂，生活贫苦，早承家担，维持生计，与鲍叔牙合伙经商后从军，至齐国，几经曲折，经鲍叔牙力荐，为齐国上卿（即丞相），被称为“春秋第一相”，辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主，是故有“管夷吾举于士”。管仲的言论见于《国语·齐语》，另有《管子》一书传世。
资料来源：百度百科https://baike.baidu.com/item/十年树木，百年树人/4958479?fromtitle=十年树木百年树人&fromid=11210312&fr=aladdin#2

小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀。

“十年树木，百年树人”出自《管子·权修 第三》这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。

原文：

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。

白话译文：

（做）一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；（做）十年的打算，没有什么比得上栽植树木；（做）一生的打算，没有什么比得上培养选拔人才。一经培植收获一倍的，是庄稼；一经培植收获十倍的，是树木；一经培植收获百倍的（青出于蓝而胜于蓝），是人才。

扩展资料

十年树木，百年树人，培育人才是慢功夫，是慢工出细活，所以要不辞劳苦，鞠躬尽瘁。 感谢那些付出努力的老师们。

这句话的原文为：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，百年之计，莫如树人。”比喻人格的培养不是一朝一夕的事，需要长时间的积累与沉淀！

孩子是祖国的未来，要把品德教育居于第一位，教会学生爱自己，爱家人、爱同学、爱老师，爱社会上所有和他接触的人。帮助他人，学会合作，所以对于学生的这种道德品质、人格、世界观、人生观、价值观的教育是非常重要的。

十年树木，百年树人：十年的时间可以把小树苗种植成一棵大树，一辈子的任用才能使培育出的一个人才发挥作用。比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。插柳之恩，终身难忘：比喻老师的栽培之恩。
整句是说，人才栽培非常重要且不易，老师对我的栽培之恩，终身难忘。说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。教导人们要学会感恩！

十年树木，百年树人：十年的时间可以把小树苗种植成一棵大树，一辈子的任用才能使培育出的一个人才发挥作用。比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。插柳之恩，终身难忘：比喻老师的栽培之恩。感谢老师对自己的启蒙教育。教导人们要学会感恩！

培育一个人才很不容易,一百年的时间才可以培育出一个人才，哪怕是像插柳这般的小恩情：插柳之恩，所以这句话的意思是，百年树人。而后面那句所谓十年树木，一生也难以忘怀，所以可见随手插柳也可让柳树生长，无心插柳柳成荫”。比喻培育人才要花费很多时间，我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开，终身难忘，意思是十年的时间可以培养一棵树木，主要是告诫我们要有感恩的心啊

10-09
十年树木，百年树人：十年的时间可以把小树苗种植成一棵大树，一辈子的任用才能使培育出的一个人才发挥作用。比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。插柳之恩，终身难忘：比喻老师的栽培之恩。
整句是说，人才栽培非常重要且不易，老师对我的栽培之恩，终身难忘。说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。教导人们要学会感恩！

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长洲区17013049000： 十年树木,百年树人.插柳之恩,我终生难忘.的意思是什么? - ？
呼旭当飞：[答案] 十年树木,百年树人 语出自《管子·权修 第三》:“ 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.一树一获者,木也“ 现在一般形容教书育人,表现了老师这个职业的辛勤与成果 老师的恩情永不能忘

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呼旭当飞：[答案] 十年的培育,树苗才能成为参天大树;百年的培养,孩子才能成为有用之才 (这里十年,百年都是时间虚词,不代表年份,只说明时间很长,百年较十年更为时间长和困难) 柳枝可以通过将枝蔓插入土里而成长为树苗,这一过程在后世常被用作老...

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呼旭当飞： 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易.插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.总的来说,整句是说,人才栽培非常重要且不易,(老师的职业也因此是高尚和伟大的,)老师对我的栽培之恩,终身难忘.

长洲区17013049000： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.插柳之恩指什么?这句话的意思是? - ？
呼旭当飞：[答案] 比喻老师的栽培之恩. 如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了(十年是虚数),而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成(百年是虚数).而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无...

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呼旭当飞： 前半句出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.” 解释:十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才. 比喻培育人才要花费很多时间,培育人才很不容易.十年树木百年树人:比喻使小树成才需要很长的时间,而培养一个人才则需要更多的时间. 插柳之恩终身难忘:哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀.告诫我们要有感恩的心. 也可以解释为:

长洲区17013049000： 十年树木百年树人,插柳之恩,终身难忘.怎样理解? - ？
呼旭当飞： 感恩的心 所谓十年树木,百年树人,意思是十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,所以可见随手插柳也可让柳树生长,所以这句话的意思是,哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀,主要是告诫我们要有感恩的心啊.

长洲区17013049000： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.(这句话你怎么理解?) - ？
呼旭当飞：[答案] 所谓十年树木,百年树人,意思是十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不...

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呼旭当飞：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易.插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.总的来说,...

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呼旭当飞：[答案] 所谓十年树木,百年树人,意思是十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无心插柳...

长洲区17013049000： 十年树木百年树人;插柳之恩,终身难忘.出自谁的名言 - ？
呼旭当飞：[答案] 编辑本段发 音 shí nián shù mù,bǎi nián shù rén. 释 树:培植,培养.十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育成一个人才. 比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.编辑本段出 处 ...