红色经典伴我成长作文,谢谢,帮我一下

作者&投稿:滑服 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
以红色经典伴我成长为主题600字初中作文~

每天晚上睡觉前,我总爱听故事或读故事。妈妈特地为我买了很多故事书,一个个惊心动魄的红色故事告诉我现在幸福生活的来之不易。《抗日英雄王二小》舍身与敌人周旋,多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》冲锋陷阵,取得革命的胜利;《刘胡兰》视死如归,让人肃然起敬;《宁死不屈的夏明翰》就义时的大义凛然……一段故事就是一段历史,一位英雄就是一支可歌可泣的赞歌。

记得有个叫《丰碑》的故事。讲了红军队伍,在冰天雪地里艰难的前进,大雪似乎要吞没这支军队,将军的马已给了重伤员,他率领战士们在前开路,忽然队伍停了下来,有人说:“前面有人冻死了”。将军一听,快步走去,看见前面一个老战士,靠在树干旁一动也不动,将军一看,脸神严肃了起来,说:“叫军需长来。”后边有人告诉他,他就是军需长,将军愣住了,脱下帽子,行了个军礼,最后,雪把军需长埋了,变成了一座晶莹的丰碑。

我读了这个故事,我的感触很深。这个军需长为了让别人穿的暖,吃得饱,自己却只穿着一件单衣。这种舍己为人,大公无私的精神值得我们学习。他告诉我们要懂的帮助别人,要为他人着想,在别人集训帮助的时候,尽自己的所能去帮助他人。

上个星期二中午,张老师给我们默写,要求用钢笔默写。可就在这时,陶然着急地找着钢笔,嘴里还嘀咕着:“哎呀,一定是忘带了,怎么办呢?”我想:我不是带了两支钢笔吗,何不借给她一支?可是这是姨妈送我的十岁生日礼物,我带在身边是为了以防万一。到底借不借呢?这时,军需长那座丰碑在我脑海中晃过。对,军需张为了其他战士可以牺牲自己的生命,那么这支钢笔在这个时候能帮助别人,它的作用岂不是大很多?“给,陶然。你快写吧!”我把崭新的钢笔递给陶然。她接过笔,感激地笑了笑,我也笑了。真的感谢这个故事,让我品尝到了帮助他人的快乐。

红色经典故事,就是一盏明灯,为我指明前进的方向。让我们携手经典,是自己的人生变得更加灿烂。

读《少年红色经典——雷锋》有感——尽自己一点力,为世界做点小事

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否抚育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚持着你的岗位?你既然活着,你又是否为未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为世界带来了什么? ——题记雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——生命已不再,但精神却永存的伟人。而这样的一个人,自然有一段不平凡的经历。自打雷锋一生下来,厄运就缠上了他。家里没有温暖的炉火,没有香甜的乳汁,更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的,只有那寒冷和饥饿。后来,爸爸被日本鬼子打死,妈妈被地主恶霸逼死,哥哥被资本家残害致死,弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头,反而会化悲伤为力量,全心全意为革命为人民服务,他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。记的最深的便是那次外出活动,天上突然乌云滚滚,豆大的雨点下有千斤重般,像箭一般射下来,重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来,将队旗和红领巾包起来,自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻,将队旗和红领巾洗下不就行了吗?可他却郑重地说道:“红领巾是红旗的一角,和队旗一样,都是烈士的鲜血染成的,咱应该格外珍惜。”而这一句话,却深深地感动了那位同学,从此他也像雷锋一样,给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样,一次又一次地感动着周围的人们;雷锋总是这样,一心一意为着人民为着世界。看到雷锋这样,我不禁想起了我们学校门口那壮观的一面——每到中午,人山人海便涌入学校对面的小店买午饭,由于人过多,因此只能站着吃,人与人之间距离远则50公分,近则30公分,那个场面真让我不禁想到“百万雪师逼江而下”。而这样多的人,造成的危害也是及其巨大的。等人一走,那长长的街道上留下的竟是塑料杯、一次性饭盒、塑料袋、木棒、易拉罐……放眼望去,整个一条街似乎被朦朦胧盖上一层白色的面纱。说真的,要不是我亲眼目睹,我真不会相信这种奇观竟然会出现在我的眼前,而且还是反反复复,日复一日地出现。我们对世界做了些什么呢?污染罢了,糟蹋罢了。和雷锋比起来,我们又是如何呢?他一心一意为人民着想,可我们却为了自己一时的图方便,造成土质污染、空气污染,因而加深了温室效应,对地球对人们极大的伤害!我们虽然碰不上战争时代,碰不到民不聊天,不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情,但我想,只要我们不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱闯红灯,那也是对国家对人民的贡献吧!只要把这一件件小地不能再小的事情做好,我们也就问心无愧了,我们就是伟人,就是英雄!人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业。

今年的清明,适逢新中国64华诞。64年家国巨变,把我的思绪带回64年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月,似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下,还有我们学习的课文《金色的鱼钩》中的没能留名老班长和《丰碑》中的军需处长等等先烈。是呀,从嘉兴南湖上的一次秘密会议,宣告中国革命从此有了一往无前的先锋队——中国共产党。此后28年间,近2000万中华民族的优秀儿女前赴后继,为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。那是栏杆拍遍、易水悲歌般的呼号,是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮,是铁马冰河、枕戈待旦的苦战,是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱,谱写出中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史,凝结成五星辉耀的红色记忆。
想起一位作家说过:“生活在本质上是精神的,而不是物质的。”我认为这是一条相对真理。尽管没有钱是万万不能的,尽管缺了衣食住行生活就无从说起,但人类的生活在本质上确实是精神的。佛争一柱香,人争一口气。在基本生理要求得到保证之后,人活的就是一口气。这就是精神,就是追求,就是思想境界。
一个国家一个民族要立足于世界民族之林,必然要坚守某种精神。要争一口气。这气不是别的,是浩然正气之“气”。人类从蒙昧蛮荒时代经过原始社会、奴隶社会、封建社会等等发展到今天的现代文明社会,除了生产力的推动作用之外,重要原因就是受到一种正气的引导。尽管历经曲折,人类社会朝向最终的合理目标的步伐不可阻挡。正气左右规律,规律决定成败,从这个意义上讲,生活在本质上是精神的,精神的支柱就是一股正气。
有人说,改革以后之所以呈现经济繁荣景象,主要原因是承认了个人利益的合理性,运用利益杠杆推动了经济的发展。这话有一定道理,但它只看到了事物的一个方面。利益固然重要,信念和精神追求往往更为重要。辩证唯物主义从来不否认精神对物质的反作用,否则无法解释当年人们从国统区奔赴延安土窑洞效力的现象。成千上万的青年,其中不乏富家子弟、名人之后,辗转几千里,历尽艰辛来到延安,那里没有个人利益,没有享受,没有高薪,他们却坚定不移,虽九死而不悔。
这些是不能忘记的。忘记就意味着背叛。这就是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”还能够感动我们的原因。曾经影响了几代人成长的名言:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因碌碌无为而羞耻,也不因虚度年华而悔恨…… ”仍将激励我们前进,并不因时移世易而稍有改变。这也是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”的现实意义之所在。
经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。直到1949年,她甩开了脚镣,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。祖国母亲却已经六十周年了。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十年华诞!
仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!
从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
试想生活在二十一世纪的我们青少年,享受的先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少责任呢?每次班级值日都有人溜号,学习中不交作业,不认真听课,不尊敬师长,不体贴家长,过着呼风唤雨的“小皇帝”生活,我们又如何面对先烈们的鲜血和遗愿呢?清明节唤起的红色记忆,是一次深刻的精神洗礼,继承革命先烈遗志,努力学习,练好本领,建设祖国。
光阴似箭,日月如梭。我相信,在未来的几十年里,中国一定将取得更大的,让人瞩目的成就!!

只要太阳照耀,希望就在前方
又是一年秋来到,望一江东去,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透!曾记否,这江上百舸争流,那水中鱼翔浅底,不愧为万类霜天竞自由!曾记否,文静纤弱的我,不知何时却喜欢上了这书生意气的情怀,这挥斥方遒的魄力,这指点江山的激扬文字。

遥想,那小荷才露尖尖角的我,曾几何时尽然与他如此接近。老师告诉我们,他是中国人民心中的太阳。他不仅用才华点亮了自己,更用他非凡的毅力,带领我们冲破那黎明前的黑暗。1949年10月1日,他站在天安门城楼上,用那平实而又坚定的声音告诉世界:“中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”那一刻,天安门城楼下人潮传动;那一刻,成为了我们所有中国人心中永不磨灭的记忆。

听,音乐课上,我们自豪的高唱:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福,呼儿嗨哟……他是我们的带路人,为了建设新中国,领导我们向前进……”

前进,前进!在经典诵读活动中,我再次发现自己每听到他的诗句,心中就会有一种抑制不住的情感,这是什么?是一种骄傲,是一种敬佩,是一种崇拜!

令我印象最深刻的是学习《七律.长征》的时候。那天,我终于能与他并肩作战了!心潮澎湃的我义无反顾的追随着他,走入了那段峥嵘岁月……红军不怕远征难,万水千山只等闲!瞧,那高低起伏、绵延不绝的五岭山,在我们眼中不过就像脚下的泥丸。看,那湍急的金沙江,如今也被我们巧渡而过。听,泸定桥头,炮声枪声呐喊声,声声入耳;看,大渡河边,家事国事天下事,事事关心。翻过白雪皑皑的千里岷山,我们离延安似乎更近了。一路行来,大家个个笑逐颜开。但我却忘不了主席那镇定自若的神态,我更忘不了那些有他气势神韵的无名战士们。正是他们无悔的付出,让那无形的信仰——为了新中国,深深地,深深地,扎根在我幼小的心田中。

少先队辅导员告诉我们,他是星星之火,可以燎原;唱红歌的爷爷奶奶们却用那饱含感激的歌声告诉我们,他是暖暖红日,他能照亮整个东方。

唱着他的歌,诵着他的诗,听着他的故事,渐渐地我也有了自己的故事。

那是一个普通的星期六,为了提高我身体素质的老爸,再次敲响了我的房门。无奈的我只好答应老爸出去锻炼身体。出了门,我们便随着街道一路小跑。快到那棵熟悉的黄角树了,远远地,我便看见一位老爷爷正在做引体向上。哇……老爷爷好厉害!他虽上了年纪,却一点不服老!小小的我,在一旁跃跃欲试,立马抓住了栏杆,学着老爷爷的样子用双臂拉动自己的身体……哈哈,成功了!动作学会后,我便加快了自己的速度,一个、两个、三个……哎呀,手臂快没力气了“不行了!”我气喘吁吁地说着。爸爸听了,便带着我一边慢跑放松,一边嘱咐我:“今天训练够了,咱们明天再来吧!”

第二天,我怎么也没想到自己的情况这样糟糕。昨日能一连做上好几个引体向上,今天却一个都不行了。但我忍着双臂的酸痛,无力地望着老爸时,我是多么希望他今天让我休息一下!

“爸爸,今天不做行吗?”我可怜兮兮地哀求着。

“不行!做任何事都不能半途而废!”爸爸毫不退让。

无奈的我,含着泪终于完成了那天的任务。

后来,当我看到自己珍藏的《毛泽东诗词鉴赏》才觉得平日里的背诵、朗诵还只停于皮毛。毛主席诗歌中的精神境界,我领悟得太少了。

通过这次活动,我不仅听到了许多红色经典诗歌和故事,还明白红色经典的精神内涵就在我们的生活中。在生活中,只要我们严格要求自己,就离自己的梦想越近。

我相信,只要太阳照耀,希望就在前方!

红色经典 伴我成长
九月秋风送爽,在舒巷小学的校园里到处弥漫着各种芳香:有枝头簇簇金桂香,有园中朵朵玫瑰香,还有学生诵读红色经典的书香。伴着阵阵幽香,29日下午3时,该校为了庆祝祖国60华诞,激发学生的爱国热情,举行了一场别开生面的“迎国庆 颂英雄”故事演讲比赛。

比赛中,小选手们用自己生动丰富的语言,给大家讲述了一个个英雄的经典故事,为稚嫩的心灵烙上红色的印记。你听:《 抗日英雄王二小》舍身与敌人周旋,多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》冲锋陷阵,取得革命的胜利;共产党员《刘胡兰》视死如归,让人肃然起敬;《宁死不屈的夏明翰》就义时的大义凛然;《雷锋》同志做好事不留名,助人为乐好榜样……一段故事就是一段历史,一位英雄就是一支可歌可泣的赞歌。你看:当台下的同学们听到英雄被迫害,时而眉头紧锁,表情沉重;得知敌人被消灭,时而笑容满面,轻松愉快;当选手们演讲的慷慨激昂,时而报以热烈的鼓掌;当选手们由于紧张出现停顿卡壳,时而送上安静的等待……整场比赛气氛热烈,不管是台上的选手们,还是台下的同学们,都用自己的方式表达了对英雄的敬仰,对祖国的热爱之情。当大队辅导员陆翠枝老师在总结性发言中,再次表达对祖国母亲的无限热爱之情时,同学们坐到座位上静静地聆听,久久不愿起身。虽然比赛持续了2个小时,可是大家的兴致依然高涨,因为祖国已经深深地融入他们的心中。

其实,为了迎接祖国母亲60华诞,该校早在于开学初就积极号召师生共读红色经典,去进一步了解伟大祖国这60年来的沧桑巨变。此号召一经发起,立刻在全校掀起了一股爱国主义热潮,同学们欣然走进书本,走进那段可歌可泣的红色岁月,去找寻他们心中伟大的英雄。此次比赛既是对建国60周年的一次献礼,又是对该校课外阅读成果的一种展示。与此同时,该校还充分利用墙报、宣传栏、手抄报的形式进一步弘扬民族精神,激发学生的爱国热情。一系列近亲红色经典的活动,正在陪伴学生快乐的成长。


红色经典伴我成长作文
小小的我,在一旁跃跃欲试,立马抓住了栏杆,学着老爷爷的样子用双臂拉动自己的身体……哈哈,成功了!动作学会后,我便加快了自己的速度,一个、两个、三个……哎呀,手臂快没力气了“不行了!”我气喘吁吁地说着。爸爸听了,便带着我一边慢跑放松,一边嘱咐我:“今天训练够了,咱们明天再来吧!”第二天,我怎么也没...

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