老师给我讲题的细节描写,100字左右!!!!

作者&投稿:巨哄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
老师批改作业的细节描写,一段就好,但一定要细致,而且要打动人,100字左右?~

细节可以说在幽篁的灯光下老师不断地推着校花的眼镜儿,仔细地看着学生所书写的作业,不知不觉夜已经深了。但是老师一直都没有抬头。

我敬爱的长辈
华辰学校 三年六班 李晓琪
吴老师—我们的班主任,是我最敬爱的人。
当我被一道道阅读题难住时,她会不厌其烦的给我讲解;当我们为一段段不押韵的课文而抓耳挠腮时,她会告诉我们背课文的好方法;当我们为几乎是图画的生字而日思夜想时,他就会告诉我们如何记住这个字;当我们为找不到写作文的好题材而冥思苦想时,她又会抛砖引玉的让我们写出一篇篇动人的作文……
有一次,老师让我们写一篇题目为《我的╳╳╳》,我实在想不出有什么可以写,临睡前才草草地写出一篇作文。第二天,吴老师批改完作文,就让我到办公室去,我心里像揣了一个小兔子一样,怦怦直跳。来到办公室,吴老师拿出我的作文,我一看,这篇不足四百字的作文,老师居然把每一处用错的标点符号都改过来了,这是需要多么仔细才能发现的错误呀!可想而知,吴老师为我们花费了多少心血呀!吴老师又语重心长地对我说:“你是老师心目中的优秀学生,这篇作文放在有些孩子身上就已经非常不错了,但放在你身上,我认为还有些不足,我希望你能改进。”我的眼圈红了,心里像海浪一样翻腾。
啊!吴老师,我最最敬爱的人,我永远不会忘记您!

“呀,这题不会。”我看着作业上的一道题不禁发愁了起来。“要不去问老师吧。”同桌提醒我说。我想了想,拿着作业走向老师的办公室。“报告!”“进来。”老师的声音出现在我耳边,我抿了抿嘴,走了进去。“什么事?”老师和蔼的问我说。“老师,这道题我不会。”我小心翼翼的把作业拿到老师跟前,老师看了看之后4把我叫道跟前,耐心的讲解起来。“首先,这道题让你做的是……”终于,经过老师的一番耐心讲解,我终于把这题搞懂了,“谢谢老师!”我欣喜地对老师说。“没事。”老师和蔼地说。我我走出老师的办公室,心里的喜悦挂在了我小小的脸上,我迈着轻快的步子,走回了班里。

“呀,这题不会。”我看着作业上的一道题不禁发愁了起来。“要不去问老师吧。”同桌提醒我说。我想了想,拿着作业走向老师的办公室。“报告!”“进来。”老师的声音出现在我耳边,我抿了抿嘴,走了进去。“什么事?”老师和蔼的问我说。“老师,这道题我不会。”我小心翼翼的把作业拿到老师跟前,老师看了看之后4把我叫道跟前,耐心的讲解起来。“首先,这道题让你做的是……”终于,经过老师的一番耐心讲解,我终于把这题搞懂了,“谢谢老师!”我欣喜地对老师说。“没事。”老师和蔼地说。我我走出老师的办公室,心里的喜悦挂在了我小小的脸上,我迈着轻快的步子,走回了班里。

“呀,这题不会。”我看着作业上的一道题不禁发愁了起来。“要不去问老师吧。”同桌提醒我说。我想了想,拿着作业走向老师的办公室。“报告!”“进来。”老师的声音出现在我耳边,我抿了抿嘴,走了进去。“什么事?”老师和蔼的问我说。“老师,这道题我不会。”我小心翼翼的把作业拿到老师跟前,老师看了看之后4把我叫道跟前,耐心的讲解起来。“首先,这道题让你做的是……”终于,经过老师的一番耐心讲解,我终于把这题搞懂了,“谢谢老师!”我欣喜地对老师说。“没事。”老师和蔼地说。我我走出老师的办公室,心里的喜悦挂在了我小小的脸上,我迈着轻快的步子,走回了班里。

“呀,这题不会。”我看着作业上的一道题不禁发愁了起来。“要不去问老师吧。”同桌提醒我说。我想了想,拿着作业走向老师的办公室。“报告!”“进来。”老师的声音出现在我耳边,我抿了抿嘴,走了进去。“什么事?”老师和蔼的问我说。“老师,这道题我不会。”我小心翼翼的把作业拿到老师跟前,老师看了看之后4把我叫道跟前,耐心的讲解起来。“首先,这道题让你做的是……”终于,经过老师的一番耐心讲解,我终于把这题搞懂了,“谢谢老师!”我欣喜地对老师说。“没事。”老师和蔼地说。我我走出老师的办公室,心里的喜悦挂在了我小小的脸上,我迈着轻快的步子,走回了班里。^_^

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“呀,这题不会。”我看着作业上的一道题不禁发愁了起来。“要不去问老师吧。”同桌提醒我说。我想了想,拿着作业走向老师的办公室。“报告!”“进来。”老师的声音出现在我耳边,我抿了抿嘴,走了进去。“什么事?”老师和蔼的问我说。“老师,这道题我不会。”我小心翼翼的把作业拿到老师跟前,老师看了看之后4把我叫道跟前,耐心的讲解起来。“首先,这道题让你做的是……”终于,经过老师的一番耐心讲解,我终于把这题搞懂了,“谢谢老师!”我欣喜地对老师说。“没事。”老师和蔼地说。我我走出老师的办公室,心里的喜悦挂在了我小小的脸上,我迈着轻快的步子,走回了班里


关于老师的细节描写作文800
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对老师上课时的细节描写。。
对老师上课细节描写可以写一下他的神态、动作等。 第一节课后,郭老师对我们说:“你们的郝老师出去学习了,两个星期后回来,这一段时间一位新老师来代她的课。”我们听了后,有了一些小骚动。同学们小声议论着新老师长什么样,会不会是男老师?我也迷惑不解,想新老师上课是什么样,会不会和郝老师一样上课风趣幽...

写一处问老师问题时的细节描写!快点!谢谢!
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关于老师的改作业时的细节描写的作文 短些
如下:灯下,老师戴上眼镜,为学生批改作业。打开作业本,看着做对了的题目,老师点点头,脸上流露出一丝微微的笑容,轻轻地打上钩。看到做错了的题目,老师摇摇头,脸上流露一丝遗憾的面容。也轻轻地打个叉。看到有的在本子上打草稿,老师拿出橡皮,慢慢擦了。改了这本换那本,见到一本作业本封面折了...

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我的老师作文细节描写,急急
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