根据材料一材料二并结合所学知识，指出两次工业革命产生的影响8分

阅读材料，结合所学知识回答问题（28分）材料一：公元前5世纪前后，思想话语的承负者与政治权力的拥有者~

（1）文化现象：百家争鸣；（1分）原因：私学发展，学术下移；独立思考问题，没有政治束缚；社会经济政治文化发生巨变，统治者需要人才；（4分）（2）相同点：都强调人的道德修养，不同点：苏格拉底强调学习的重要性，孟子强调协调人际关系的重要性。（4分）人与自然的关系：荀子天行有常，制天命而用之；道是世界的本源，无为、逍遥（2分）（3）经济：自由思想在经济领域引起资本主义自由竞争、自由贸易和自由生产的原则。（3分）宗教：倡导思想解放，促使人们进一步摆脱宗教神学的束缚。（3分）政治：主权在民和社会契约等思想的提出，为资本主义政治民主建设勾画了基本蓝图。（3分）（4）观点：现代化进程的横向发展（或工业革命）带动了整体世界的形成和发展。（2分）说明：第一次工业革命，推动世界市场初步形成；第二次工业革命，推动世界市场最终形成；第三次科技革命，推动经济全球化迅速发展。（6分） 试题分析：（1）本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料“公元前5世纪前后”“士阶层的崛起和独立”并结合所学知识可知，这种文化现象是春秋战国时期的百家争鸣。根据材料“可以独立地思考更深入的问题”和所学知识，私学发展，学术下移；独立思考问题，没有政治束缚；社会经济政治文化发生巨变，统治者需要人才等这些原因导致“士”崛起。（2）本题主要考查学生对知识的比较能力。从材料“知识即美德”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”等可以归纳出苏格拉底和孟子的观点异同。根据所学知识，中国“轴心时代”的思想家阐述人与自然的关系：荀子天行有常，制天命而用之；道是世界的本源，无为、逍遥。（3）本题主要考查学生对启蒙运动的影响。根据所学知识，从给出政治、宗教和经济等三个角度组织答案。经济：自由思想在经济领域引起资本主义自由竞争、自由贸易和自由生产的原则；宗教：倡导思想解放，促使人们进一步摆脱宗教神学的束缚；政治：主权在民和社会契约等思想的提出，为资本主义政治民主建设勾画了基本蓝图。（4）本题主要考查学生论证和探讨问题的能力。从材料“工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变”“世界现代化进程的横向发展”等可以归纳出材料四的观点：现代化进程的横向发展（或工业革命）带动了整体世界的形成和发展。从两次工业革命与世界市场之间的联系来加以说明。

（1）根据材料一，指出两次工业革命后，列强对外经济扩张形式有什么不同？（2分）
（2）摘抄材料二中最能说明"某全球性组织"宗旨的句子，并据此指出该组织的名称。该组织的成立对全球化有何意义？（4分）
（3）根据材料三概括"全球化"引发的问题。（2分）人类进入20世纪90年代以来，"全球化"以空前的速度发展，请问推动全球化发展的因素有哪些？（2分）
（4）全球化浪潮给世界各国的发展带来了前所未有的机遇也带来挑战。作为发展中国家，你认 为应如何处理好全球化与民族主义的关系？（2分）
答案
(1)第一次工业革命，列强以流通领域的交换为主要形式，以倾销商品为主要方式;
到第二次工业革命，经济国际化由流通领域转向生产领域，以资本输出为主，出现国际
垄断同盟。(2分)
（2）句子：达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系
中歧视性待遇。（1分）
名称：世界贸易组织（1分）
意义：推动经济全球化，表明经济全球化取得了实质性进展。（2分）
(3)发达国家对发展中国家的掠夺;贫富鸿沟的加深。(2分)世界技革命的推动，国际分
工与专业化协作程度日益加深;跨国公司日益成为经济活动的主体;市场经济体制的普遍
采用;两极格局的结束为全球化的发展消除了障碍。(写出任意3点，即给6分)[来源:
(4)经济全球化是资本的扩张，对传统的民族经济主权构成挑战，发展中国家要捍卫民族
主权。经济全球化的趋势，发展中国家不能闭关自守，必须积极参与国际经济秩序的重
构，才能有效地维护国家利益和捍卫国家的主权。(4分)

两次工业革命产生影响的概括：

1、第一次工业革命：工场手工业发展到机器大生产。它不仅是一场生产技术上的革命，也是一次深刻的社会革命，引起了生产关系上的重大变革。

2、第二次工业革命：19世纪，自然科学研究取得重大进展，1870年前后产生的各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，极大地促进了经济的发展。

再适当的摘抄材料，比如说，火车运用于拉货，九十吨的货物，相比起过去，大大的促进了经济的发展

第一次工业革命：

1、大幅度地提高了社会生产力，丰富了人们的物质生活，巩固了资本主义各国的统治。资本主义生产制度最终取得了统治地位；

2、促进了新兴城市的产生，加快了城市化的进程；

3、促进了科学教育事业的发展和科学共产主义的诞生；

4、先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，猛烈冲击着旧思想和旧制度，推动了世界工业化的进程；

5、引起了社会结构的重大变革，工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。无产阶级也正式形成。

6、推动了世界市场的形成。为全球各地区、各国和各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基础。

第二次工业革命：

1、促使生产力迅速发展；

2、生产关系进一步调整：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；

3、列强加紧瓜分世界，资本主义世界体系最终形成；殖民侵略进入以资本输出为主的时期；东西方差距进一步扩大

4、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局发生改变；列强争夺与冲突加剧

5、无产阶级壮大，工运逐渐走向高。

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