求解画圈的这一题。everybody后面用is 为什么反义疑问句用are呢？
everybody 是每个人的意思，已经表示一个个体了，当然是用单数is，而are是复数的意思。
everybody没有复数
所以用is
但是它指的意思是所有人
所有人不可能是1个人
几个人的话就是用are
也就是这里的aren't
在反意疑问句中，陈述句的主语是不定代词时，后面反问句的主语用they，是语法规规定，所以这里用的...，aren't they?
陈述部分的主语是everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,no one,none,either,some one时,其后的反意疑问句用主语they以兼顾所指代的男、女两性.有时也用单数he.
eg.Everyone knows the answer,don't they?(does he?)
① Everybody has got the new books,haven’t they?
这一题画圈部分求讲解
可以把指数函数图像复习下，注意，图中的a＞1，本题e大于1。若a＜1你也最好复习下。
高数,求大神解题,谢谢,画圈的题
多了，解一题（第一张图）：4）先用等价无穷小替换，再求极限：g.e. = lim(x→0){(tanx-sinx)\/[(x²\/3)(sinx\/2)]} = 6*lim(x→0){(tanx-sinx)\/x³= 6*lim(x→0)(sinx\/x)*lim(x→0)[(1-cosx)\/x²]*lim(x→0)(1\/cosx)= ……
画圈的地方各等于什么? 为什么?
回答：e是一个无理数,具体取值百度一下,用计算器算一下,这个手算不来的
第3题,画圈的那一题
设点A（x，y）即要求到原点和直线的平方和最小 距离平方和S为 S=x^2+y^2+(x+2y-16)^2\/5 EF=E1F1，OE＜OE1 所以O、E、F共线，即OE+EF为定值，为16\/√5。OE^2+(16\/√5-OE)^2最小 这个往下就容易求了
第13题画圈的结果为什么是这个呢?请大家帮忙解决一下
首先，A²-A=0 则A(A-E)=0,同时，r(A-E)=2,A-E可以看作AX=0的解，由基础解向量个数与系数矩阵秩的关系。基础解向量个数=n-r（A）则r（A）=1 说明,|A-E|=0, |A|=0 所以，A有特征值1,0 且，因为r（A）=1.所以，0为二重根 所以A的特征值为1,0,0 也就是Λ所示 ...
求大神解这道高中物理题。画圈的那个第二问
解：（1）三个相同的电阻（灯的电阻）串联到U'=12V的电路中，每个灯两端电压为12\/3=4V，从图(a)灯的伏安特性曲线可知，对应着U=4V，I=0.4A；这表明，此时通过灯的电流为0.4A，根据欧姆定律，每个灯的电阻R=U\/I=10欧 （2）根据欧姆定律，灯两端电压为U=E-2I*R'，其中，E=8V，R'=10...
请问图中画圈的EX和DX是怎么来的?感谢感谢!
泊松分布的 E(Xi)＝D(Xi)＝λ＝4，n＝100，则 E(X_)＝E(1\/n ∑Xi)＝1\/n ∑E(Xi)＝1\/100 (4＋4＋...＋4)＝1\/100 * 400＝4，D(X_)＝D(1\/n ∑Xi)＝1\/n² ∑D(Xi)＝1\/100² * 400＝4\/100。这里用到 E、D 的性质：① E(X＋Y)＝E(X)＋E(Y)② E...
画圈的地方不懂
这里的角度△θ单位应该是弧度（rad），令对应角度值为 α 。本题圆半径 r 应该为1。比较直观的拆开算：弧长△e=（α\/360°）*2πr——括号里是这段弧占整个圆比例，后面是圆周长 根据角度与弧度换算关系：△θ=α*（π\/180°）整理第二行式子：△e=（απ\/180）*r=△θ*1=△θ 你...
高数极限问题,求解 画圈的部分怎么得来?请详细解答
这时幂函数自然就转化成乘或除的模式 从而可以利用最基本的 我上文提到的定理1求解 除开极个别特例 极限中分析99%的幂指函数都需要这个方法 所以你问“x的x分之一不用e的形式替换 可以方便求解一下吗”好比在问人类吃饭能不能不用嘴 呼吸空气能不能不用鼻子。。。
图片中高中生物题第31题画圈的第2小问不懂,盼讲解,谢谢!!
假设从底物到终产物1的基因是：①；从底物到中间产物的基因是：②；从中间产物到终产物2是基因：③；从中间产物到终产物3是基因：④。则第（2）小题中的各小题中的基因分别是：第一个小题：①e、②E、③F、④f；第二个小题：①F、②f、③E、④e；第三个小题：①f、②F、③E、④e。...
师韩奥丁： 画出在圆内的图形,圆心O,圆心与弧顶连线为OD,交AB于C,DC=1,AB=5.4设圆半径为r,D垂直AB,OA=OB,C为中点,BC^2...
庆元县15183363230： 高等数学求极限,画圈部分是怎么变的? - ？
师韩奥丁： 等价无穷小替换
庆元县15183363230： 计算该行列式的值,(画圈的) - ？
师韩奥丁： d= |2 1 0 0 |2 1 0 0 1 2 1 0 1 2 1 0 0 0 2 1 + 0 1 0 0 0 0 1 2| 0 0 1 2| 将第一个行列式分块运算,第二个行列式2,3行互换=9 - |2 1 0 0 0 1 0 0 1 2 1 0 0 0 1 2| 将第2个行列式分块运算=9-4=5
庆元县15183363230： 高数,18题,我画圈的根号2是怎么来,ds怎么变成dx的?求解! - ？
师韩奥丁： 第一类对弧长的曲线积分公式∫L(x,y)ds=∫f[φ(t),ψ(t)]√φ'²(t)+ψ'²(t)dx直接用公式,如公式,ds就变成了dx,其中√2的由来:是公式中根号下那一部分得出,√φ'²(t)+ψ'²(t)=√1²+1²=√2
庆元县15183363230： 大一C语言追加50求解画圈这个C不对,解析说是4的原因,但是mum dady也就是两列,4列已经够？
师韩奥丁： 每个字符串后面还有个'\0',故＂dady＂的实际存储长度为5.
庆元县15183363230： 求解,画圈的那个点不能连,剩下的每个点只能连一次全都连起来,只能横着或竖着, - ？
师韩奥丁： 此题无解 假设1212121212121212121212121 那么1比2多一个,而画圆的为2,1必须连2,画圆的有不能连,则可以连的1比2多两个,无论怎么连,都多一个1 打字不易,求采纳
庆元县15183363230： 画圈的题目求解! - ？
师韩奥丁： 答:17.(1). (a-b)^(4n-1)你对了(2). -y^12(3). 3087(4). 5400(5). 818. B19. B20. C
庆元县15183363230： 求解画圈的答案.要过程,谢谢!!财经法规税收! 图中的有个成本费用总额是200万! - ？
师韩奥丁： 一、第一个图: 3、公益性税前扣除金额为:当年利润总额的12%以内,即(500-200)*12%=36 4、会计利润为500-200=300 5、公司应纳税额为(500-100-200+50-36)*20%=42.8 二、第二个图: 4、允许扣除的公益性捐赠是(3000-2000)*12%=120万,而实际发生为50万元,小于可以发生的,因此,本题可以扣除的公益性捐赠为50万元.
庆元县15183363230： 求画圈题的过程和解 - ？
师韩奥丁： 1.(1) y'=lim [3(x+△x)+2-(3x+2)]/[(x+△x)-x] △x→0=lim 3△x/△x △x→0=32.(1) y'=(x³)'=3x² y'|x0=2 =3·2²=124.x=0,y=1代入y=eˣ,等式成立,点(0,1)在曲线上 y'=(eˣ)'=eˣ y'|x=0 =e⁰=1 y-1=1·(x-0) 整理,得x-y+1=0 所求切线方程为x-y+1=0
庆元县15183363230： 高数 求解画圈的题,要有详细过程 - ？
师韩奥丁： hiphotos.baidu://b.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=262e0d6e8335e5dd9079add946f68bd7/f31fbe096b63f624028cd43f8144ebf81a4ca33d://b.hiphotos.baidu.jpg＂ target=＂_blank＂ title=＂点击查看大图＂ class=＂ikqb_img_alink＂>提问者评价 谢谢! 评论 |
