求解画圈的这一题。everybody后面用is 为什么反义疑问句用are呢?
everybody 是每个人的意思,已经表示一个个体了,当然是用单数is,而are是复数的意思。
everybody没有复数
所以用is
但是它指的意思是所有人
所有人不可能是1个人
几个人的话就是用are
也就是这里的aren't
在反意疑问句中,陈述句的主语是不定代词时,后面反问句的主语用they,是语法规规定,所以这里用的...,aren't they?
陈述部分的主语是everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,no one,none,either,some one时,其后的反意疑问句用主语they以兼顾所指代的男、女两性.有时也用单数he.
eg.Everyone knows the answer,don't they?(does he?)
① Everybody has got the new books,haven’t they?
这一题画圈部分求讲解
可以把指数函数图像复习下,注意,图中的a>1,本题e大于1。若a<1你也最好复习下。
高数,求大神解题,谢谢,画圈的题
多了,解一题(第一张图):4)先用等价无穷小替换,再求极限:g.e. = lim(x→0){(tanx-sinx)\/[(x²\/3)(sinx\/2)]} = 6*lim(x→0){(tanx-sinx)\/x³= 6*lim(x→0)(sinx\/x)*lim(x→0)[(1-cosx)\/x²]*lim(x→0)(1\/cosx)= ……
画圈的地方各等于什么? 为什么?
回答:e是一个无理数,具体取值百度一下,用计算器算一下,这个手算不来的
第3题,画圈的那一题
设点A(x,y)即要求到原点和直线的平方和最小 距离平方和S为 S=x^2+y^2+(x+2y-16)^2\/5 EF=E1F1,OE<OE1 所以O、E、F共线,即OE+EF为定值,为16\/√5。OE^2+(16\/√5-OE)^2最小 这个往下就容易求了
第13题画圈的结果为什么是这个呢?请大家帮忙解决一下
首先,A²-A=0 则A(A-E)=0,同时,r(A-E)=2,A-E可以看作AX=0的解,由基础解向量个数与系数矩阵秩的关系。基础解向量个数=n-r(A)则r(A)=1 说明,|A-E|=0, |A|=0 所以,A有特征值1,0 且,因为r(A)=1.所以,0为二重根 所以A的特征值为1,0,0 也就是Λ所示 ...
求大神解这道高中物理题。画圈的那个第二问
解:(1)三个相同的电阻(灯的电阻)串联到U'=12V的电路中,每个灯两端电压为12\/3=4V,从图(a)灯的伏安特性曲线可知,对应着U=4V,I=0.4A;这表明,此时通过灯的电流为0.4A,根据欧姆定律,每个灯的电阻R=U\/I=10欧 (2)根据欧姆定律,灯两端电压为U=E-2I*R',其中,E=8V,R'=10...
请问图中画圈的EX和DX是怎么来的?感谢感谢!
泊松分布的 E(Xi)=D(Xi)=λ=4,n=100,则 E(X_)=E(1\/n ∑Xi)=1\/n ∑E(Xi)=1\/100 (4+4+...+4)=1\/100 * 400=4,D(X_)=D(1\/n ∑Xi)=1\/n² ∑D(Xi)=1\/100² * 400=4\/100。这里用到 E、D 的性质:① E(X+Y)=E(X)+E(Y)② E...
画圈的地方不懂
这里的角度△θ单位应该是弧度(rad),令对应角度值为 α 。本题圆半径 r 应该为1。比较直观的拆开算:弧长△e=(α\/360°)*2πr——括号里是这段弧占整个圆比例,后面是圆周长 根据角度与弧度换算关系:△θ=α*(π\/180°)整理第二行式子:△e=(απ\/180)*r=△θ*1=△θ 你...
高数极限问题,求解 画圈的部分怎么得来?请详细解答
这时幂函数自然就转化成乘或除的模式 从而可以利用最基本的 我上文提到的定理1求解 除开极个别特例 极限中分析99%的幂指函数都需要这个方法 所以你问“x的x分之一不用e的形式替换 可以方便求解一下吗”好比在问人类吃饭能不能不用嘴 呼吸空气能不能不用鼻子。。。
图片中高中生物题第31题画圈的第2小问不懂,盼讲解,谢谢!!
假设从底物到终产物1的基因是:①;从底物到中间产物的基因是:②;从中间产物到终产物2是基因:③;从中间产物到终产物3是基因:④。则第(2)小题中的各小题中的基因分别是:第一个小题:①e、②E、③F、④f;第二个小题:①F、②f、③E、④e;第三个小题:①f、②F、③E、④e。...
师韩奥丁: 画出在圆内的图形,圆心O,圆心与弧顶连线为OD,交AB于C,DC=1,AB=5.4设圆半径为r,D垂直AB,OA=OB,C为中点,BC^2...
庆元县15183363230: 高等数学求极限,画圈部分是怎么变的? - ?
师韩奥丁: 等价无穷小替换
庆元县15183363230: 计算该行列式的值,(画圈的) - ?
师韩奥丁: d= |2 1 0 0 |2 1 0 0 1 2 1 0 1 2 1 0 0 0 2 1 + 0 1 0 0 0 0 1 2| 0 0 1 2| 将第一个行列式分块运算,第二个行列式2,3行互换=9 - |2 1 0 0 0 1 0 0 1 2 1 0 0 0 1 2| 将第2个行列式分块运算=9-4=5
庆元县15183363230: 高数,18题,我画圈的根号2是怎么来,ds怎么变成dx的?求解! - ?
师韩奥丁: 第一类对弧长的曲线积分公式∫L(x,y)ds=∫f[φ(t),ψ(t)]√φ'²(t)+ψ'²(t)dx直接用公式,如公式,ds就变成了dx,其中√2的由来:是公式中根号下那一部分得出,√φ'²(t)+ψ'²(t)=√1²+1²=√2
庆元县15183363230: 大一C语言追加50求解画圈这个C不对,解析说是4的原因,但是mum dady也就是两列,4列已经够?
师韩奥丁: 每个字符串后面还有个'\0',故"dady"的实际存储长度为5.
庆元县15183363230: 求解,画圈的那个点不能连,剩下的每个点只能连一次全都连起来,只能横着或竖着, - ?
师韩奥丁: 此题无解 假设1212121212121212121212121 那么1比2多一个,而画圆的为2,1必须连2,画圆的有不能连,则可以连的1比2多两个,无论怎么连,都多一个1 打字不易,求采纳
庆元县15183363230: 画圈的题目求解! - ?
师韩奥丁: 答:17.(1). (a-b)^(4n-1)你对了(2). -y^12(3). 3087(4). 5400(5). 818. B19. B20. C
庆元县15183363230: 求解画圈的答案.要过程,谢谢!!财经法规税收! 图中的有个成本费用总额是200万! - ?
师韩奥丁: 一、第一个图: 3、公益性税前扣除金额为:当年利润总额的12%以内,即(500-200)*12%=36 4、会计利润为500-200=300 5、公司应纳税额为(500-100-200+50-36)*20%=42.8 二、第二个图: 4、允许扣除的公益性捐赠是(3000-2000)*12%=120万,而实际发生为50万元,小于可以发生的,因此,本题可以扣除的公益性捐赠为50万元.
庆元县15183363230: 求画圈题的过程和解 - ?
师韩奥丁: 1.(1) y'=lim [3(x+△x)+2-(3x+2)]/[(x+△x)-x] △x→0=lim 3△x/△x △x→0=32.(1) y'=(x³)'=3x² y'|x0=2 =3·2²=124.x=0,y=1代入y=eˣ,等式成立,点(0,1)在曲线上 y'=(eˣ)'=eˣ y'|x=0 =e⁰=1 y-1=1·(x-0) 整理,得x-y+1=0 所求切线方程为x-y+1=0
庆元县15183363230: 高数 求解画圈的题,要有详细过程 - ?
师韩奥丁: hiphotos.baidu://b.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=262e0d6e8335e5dd9079add946f68bd7/f31fbe096b63f624028cd43f8144ebf81a4ca33d://b.hiphotos.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink">提问者评价 谢谢! 评论 |