望苍茫大地后一句是什么》
谁主沉浮。出自毛主席《沁园春·长沙》。全文如下:
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
“问苍茫大地谁主沉浮”下一句是携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
出自《沁园春·长沙》,是近代诗人毛泽东所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间,融情入理,情景交融。
全诗(节选)如下:
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
译文如下:
面对广阔的宇宙惆怅感慨:这旷远迷茫大地的盛衰沉浮,该由谁来主宰呢?
曾经我和我的同学,经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,劲头正足。
评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。
扩展资料:《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋,离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所的途中,途经长沙,重游橘子洲时所作。其时,作者面对湘江上美丽动人的自然秋景,联想起当时的革命形势,写下了这首词。
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。这七句,为下面的抒情提供了背景,烘托了气氛。
“怅寥廓,问苍茫大地。谁主沉浮?”的感叹,这一问道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。
下半阕着重抒情,但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”,以峥嵘形容岁月,新颖、形象,自然地引起对往昔生活的回忆,将无形的不平凡岁月,化为一座座有形的峥嵘山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。
“恰同学少年,风华正茂”一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水,浪遏飞舟”,也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说,这首词的崇高美,是以情为经线,景为纬线,交织而成的。
参考资料来源:百度百科——沁园春·长沙
2、全诗
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
3、注释
在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。
看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。
广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。
面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?
回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。
评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。
可曾记得,当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳?
4、创作背景
《沁园春·长沙》这首词作于1925年12月。当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发,毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时,国共两党的统一战线已经确立,国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋,毛泽东去广州主持农民运动讲习所,在长沙停留期间,重游橘子洲,写下了这首词。写《沁园春·长沙》时的毛泽东时年33岁。当年,革命形势高涨,群众运动风起云涌。一月党的“四大”在上海召开,九月毛泽东在广州参与国民党“二大”的筹备工作,十月被推选为国民党代理宣传部长。毛泽东意气风发,心情很是舒畅。这首词最早发表在《刊》一九五七年一月一号。
是不是 问苍茫大地 啊 问苍茫大地..谁主沉浮望长城内外,惟余莽莽
谁主沉浮
后一句是:谁主沉浮。
谁主沉浮
“苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空...
处处歌舞升平独自在云端用酒水来遮掩寂寞即使他人笑我又如何
学海千帆竞技,问苍茫大地,谁主沉浮与之相对的是哪一句
沁园春 毛泽东【长沙】一九二五年 〖原词〗独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土...
问苍茫大地谁主沉浮下一句
下一句:携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。沁园春·长沙独立寒秋,湘江北去,桔子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,...
“问苍天谁主沉浮”的下一句是什么?
问苍茫大地,谁主沉浮?的下一句是:携来百侣曾游。“问苍天谁主沉浮”出自毛泽东的《沁园春·长沙》全词原文如下:沁园春·长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆...
"苍茫大地无踪影"出自哪里?
出自京剧样板戏《平原作战》中唱段<霹雳一声春雷响>的一节“你找他苍茫大地无踪影,他打你神兵天降难提防。鱼在水鸟在林自由来往,哪里有人民哪里就有赵勇刚!”这一句是整个唱段里非常出彩的一句台词,唱腔铿锵有力,显示出主人公的神勇无敌。全文:李胜:(二黄导板)亲人蒙难怒火三千丈!(回龙)闯敌...
“问苍茫大地,谁主沉浮?”
再回到那些风华正茂的书生吧,他们是诗人的好友,是时代的弄潮儿,他们“指点江山,激扬文字”,他们“到中流击水,浪遏飞舟”,他们将为中华民族“竞自由”,为苍茫大地“主沉浮”!“粪土当年万户侯”,这一句是很有兴味的。历代青少年诗人,大多以“万户侯”为目标。爱国诗人陆游 “当年万里觅封侯,...
古风唯美语录短语 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落
2.苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。 3.斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。 4.任他凡事清浊,为你一笑间轮回廿堕。 5.寄君一曲,不问曲终人聚散。 6.谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。 7.听弦断,断那三千痴缠。 8.坠花湮,湮没一朝风,花若怜,落在谁的指尖。 9.山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
苍茫大地问韶山,谁主沉浮谁主天。
苍茫大地问韶山,谁主沉浮谁主天。润之横空一声吼,陈胜低头不作言。三座大山弹指倒,亿万人民尽开颜。待到中华腾飞日,勿忘大祭毛公前。这诗的作者是谁啊?最好全面点。写作时间... 苍茫大地问韶山,谁主沉浮谁主天。润之横空一声吼,陈胜低头不作言。三座大山弹指倒,亿万人民尽开颜。待到中华腾飞日,勿忘大祭毛公...
怅寥廓,问苍茫大地 下一句
独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户候 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 ...
我看见一句话:茫茫大地主沉浮。 请问这句话这么说对不对?是否缺少句子...
这句话不对,缺少句子成分,原句是:问苍茫大地,谁主沉浮?这句话的意思是:面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁来决定主宰呢?出自《沁园春.长沙》
主泄盐酸: 谁主沉浮
武夷山市18283445360: 五七言对联一付,出句是: 望苍茫大地, 苍茫一望三千里; 求赐下联! - ?
主泄盐酸: 游逶迤长城,逶迤重游数百年本欲用 蜿蜒,但 逶迤 合平仄.望采纳!
武夷山市18283445360: 问苍茫大地的下句是什么? - ?
主泄盐酸: 谁主沉浮
武夷山市18283445360: 沁园春·长沙上下阙有什么内在联系? - ?
主泄盐酸: 你好,文中上阙写景,是下阙抒情的基础,下阕抒情则是上阕含蓄感情的直接再现,升华,而词人以'问苍茫大地,谁主沉浮'一句,把上下阙贯穿起来.望楼主采纳..
武夷山市18283445360: 沁园春长沙 苍茫大地苍茫改为广阔怎样 - ?
主泄盐酸: 不可.“问苍茫大地,谁主沉浮?”“谁主沉浮?”这里囊括了悠悠时空、茫茫大地,涵盖了人类历史、现实斗争的大问题,正体现了本篇的中心思想.这里凝结着作者关乎时代、社会前途的深沉思考,烙印着他对民族、对祖国的命运的灼热关注和苦心求索. 而改为“广阔”二字,就没有这层深刻的含义了,它仅仅描绘的是雪后美丽壮阔的雪景,仅仅寄托的是诗人对于自然无限美丽的赞美之情;而不能够表达出诗人“主宰世界沉浮”的豪壮气概.所以,不能够改!
武夷山市18283445360: 求问《沁园春.雪》中的“顿失”一词有什么表达效果? - ?
主泄盐酸:[答案] “顿失滔滔”中的“顿失”,黄河长江都突然停止流动被冰封了,表现得很强烈,也从侧面看出毛在那个时候的保卫河山的豪情和对待困难阻挠的不屈,“望苍茫大地谁主沉浮”!毛泽东的 《沁园春·雪》 被公认为我国文学史上成就最高的诗词作品.