您好,高中数学《模型解题法》,真的有用吗?
2009-08-24 12:37
省工商局二十日发出通知,向“非常学习3+1”、“通用解题模型”两则学习产品广告亮起“红牌”。由于该广告涉嫌虚假宣传,被要求立即在全省范围内停止发布。
近来,关于“人造‘天才学生’引发家长及老师关注”和“中高考数学、物理难,孩子咋应对”为内容的“非常学习3+1”和“通用解题模型”两则广告多次见诸媒体。工商部门制止无果。
经初步审查发现,这两则广告主要涉嫌三个方面的违法:一是涉嫌违反“广告不得含有虚假的内容,不得欺骗和误导消费者”的法律规定。“非常学习3+1”在广告中宣称“15岁初中生用时17分43秒读完一本12万字的《世界史上册》”;宣称受过训练的学生1分钟可“阅读3000—10000字”;“如此神奇的学习能力”,“跟玩似的就学会了”;宣扬“天才”能量产等难以考证的内容。“通用模型解题”宣称“把初中数学、物理三年知识提炼成11个模型、高中21个模型”,“而且适合各省所有版本的中学教材”。二是涉嫌违反“广告使用数据、统计资料、调查结果、文摘、引用语,应当真实、准确,并表明出处”的法律规定,“非常学习3+1”的广告宣称在语文阅读速度方面“95%的学生达不到教学大纲的要求”;“85%的学生学习速度慢”,“学习信心急剧下降”。“非常学习3+1”至今已经造就无数的阅读高手、记忆奇才、写作奇才、识字天才”。而“通用解题模型”广告则宣称是“十一五课题专家几十年心血的结晶”;使用模型解题的学生“99.1%都轻松答对考试的难题大题”,“考上北大、清华的也特别多”。三是涉嫌多处使用绝对化语言。“非常学习3+1”的广告宣称“可遇不可求的天才学生刹那间就能批量生产”,“这绝对是有百利而无一害的大好事”。“通用解题模型”广告宣称模型“就像万能钥匙”,模型就是“吸取一切主要因素,略去一切次要因素所创造出来的一幅图画”。此外,这两则广告中还含有“家长普遍认为《非常学习3+1》一定可以帮助孩子集中学习注意力”;“通用模型解题”广告介绍今年高考14分大题传统解法要25步,用模型只用9步等无法证明的内容。
省工商局认为,这两则学习产品的广告严重涉嫌虚假宣传,严重违反了广告法有关规定,对学生和家长构成欺骗和误导。对此,省工商局通知立即在全省停止上述两则广告的发布,并将依法予以查处。
我也差点就上当了!好在我上网查查了,广告说得太玄乎了,千万不能相信啊!还是靠自己努力吧!希望你成绩越来越好!
你好,不知道你现在是处于高中几年级,高中数学模型解题法这个资料不错,但是我个人认为不是适合每一个人,我也看到过很多人用了之后没什么效果的,所以主要是看你怎么用。我个人认为主要是你自己要明白自己所缺少的是什么,数学的那一部分比较缺少,很多人买大量的资料来复习,其实最后都没怎么用上,最后只能白白花钱。这是比较重要的一点。模型法在于用模型嵌套在题目中按照固定的步骤去解答,但最好还是会举一反三吧。不然数学的灵活性还是会超出他的范围。这些是我个人意见,希望对你有帮助,望采纳!
个人认为这种书很难适合做题,如果成绩很不好的话,可以买高三学生用的第一轮复习资料那种,内容比较齐,重点相对来说很突出,一点一点学,总会有赶上别人的时候。如果成绩还可以,就学好你现在学的就可以了。总之,现在学的内容一定要掌握!其他的也可以等放假补。按部就班地学,一定要弄懂所有的知识点,这样高三复习时就不会被动了。我们这高三全年都是复习的。学校都会安排好。著名科学家钱学森先生说:“模型就是通过对问题现象
的分解,利用我们考虑得来的原理吸收一切主要的因素,略去一切不主要的因素,所创造出来的一副图画……”。模型
其实就是一种最简化的图形,在学习中它是由最小的知识模块和操作方法组成,模型解题就是:用最简单的模块对应的规律去解决各种各样的问题。
模型解题法帮助了很多学生解决了考试难的问题,高中数学模型解题法多少钱您了解了多少呢,对于模型解题法的相关知识还有什么疑问,可以点击在线咨询了解详细内容。
?很多消费者对于模型解题法这套产品还不是很了解,下面来看一下。
产品介绍
《模型解题法》是由我国一线教育专家团队潜心研究出的最新课题成果,是一套科学、高效、规范、便捷的学习模式。目的是帮助学生理清知识线索、明确方法步骤、规范执行细节的好工具、好方法。
了让广大学生使用起来更方便更科学,北京大学音像出版社对2011年《通用模型解题》的内容做了相应的修正和增加。新产品更名为《模型解题法》。网上的推广宣传图片也更换为新产品的图片,敬请广大家长学生注意,旧产品有多处错题漏题,请勿贪图便宜购买旧产品。鄙视盗版,打击损害消费者利益的旧版。
它和你花十几块钱买来的辅导书没有任何区别。那些广告都是假的,点赞的人都是托。学习是没有这样好的捷径的。再说了,你看他那个广告宣传多恶心,真正的好东西是不用那么大力宣传的。
慧之光教育的产品上市以来,顾客反馈信息一直特好。产品无论从质量上,效果上还是售后服务中都是顾客最满意的,您只要按我们教材上的模型去做题,成绩就会迅速提高,原先不会做的题、做不会的题、做不对的题、做不快的题、考分太低等种种问题轻松解决。
没有无用的,只有适合的。
数学常识中数学模型非常复杂吗?
数学建模知识 ——之新手上路 一、数学模型的定义 现在数学模型还没有一个统一的准确的定义,因为站在不同的角度可以有不同的定义。 不过我们可以给出如下定义: “数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个 抽象的、简化的结构。 ”具体来说,数学模型就是为了某种目的...
数学建模对于学习数学来说有什么作用吗?
二、意义。数学建模不同于常规意义上的数学应用题。以往的数学应用题是已经做好了数学抽象并预设好了数学模型,学生的主要任务是求解模型。而真正的数学建模过程并不是从固有的模式中寻找到答案,而是尝试在某些基本假设下发现一类现象,从而建立一个模型去探寻它的数学模式,试着推出一些结论或者预测一类...
...谁用过啊?是不是骗人的啊?我想要一本高中数学,有用吗?
数学特级教师都在推荐高中学生暑假必读的一套书《通用模型解题》是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“优质教育资源评价与推广”的最新研究成果,它是数十位一线教学专家多年的教学精髓。“通用模型解题”是一种科学、实用、高效的学习方法,它抓住了学科的本质规律,通过对中学各学科题型的深度分析,归纳、总结提炼出...
高中生物:什么是物理模型、概念模型、数学模型?举例说明。谢谢啦。_百...
物理模型:以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如:DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型。概念模型:指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如:对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等。数学模型:用来描述一个系统或它...
用建模思维学高中数学这本书怎样
好。1、培养建模思维:这本书通过讲解高中数学知识,帮助学生建立起数学建模的思维模式,让学生学会如何将实际问题抽象成数学模型,从而更好地解决问题。2、系统性强:这本书涵盖了高中数学的各个知识点,从基础知识到高级应用,内容全面且系统,有助于学生全面掌握高中数学知识。3、适合自学:这本书的内容...
高中生物:什么是物理模型,概念模型,数学
是近些年发展起来的新学科,是数学理论与实际问题相结合的一门科学。人教版生物实验教科书提供了丰富的数学模型资源。探究培养液中酵母菌种群种群数量的变化的实验(必修三),要求学生具有建立数学模型的思想和方法。人教版教科书中也有较多的应用。在《分子与细胞》中有:细胞有氧呼吸的方程式,细胞无氧...
高中数学教材_数学教材
我国著名数学家华罗庚指出,“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,地球之变,生物之迷,日用之繁”,无一能离开数学。从航空到家庭,从宇宙到原子,从大型工程到工商管理,无一不受惠于数学科学技术。数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算...
高中数学新教材有哪几本书啊?
高中数学(新教材)主要内容包括:函数、极限、微积分、空间解析几何、向量与矩阵、概率与统计等。高中数学(新教材)(上)主要内容包括:复数、统计学、概率论、线性规划、组合数学、统计图表等。高中数学(新教材)(下)主要内容包括:椭圆函数、指数函数、对数函数、三角函数、微分方程、概率模型等。除...
高中数学能力有哪些
三、空间想象能力 在几何学习中,学生需要具备良好的空间想象能力,能够理解和构建三维空间中的图形和关系。这对于解决立体几何问题,以及理解空间形态和位置关系至关重要。四、数学建模能力 数学建模是将现实问题抽象化为数学问题的过程。高中数学要求学生能够理解和建立各种数学模型,如函数模型、数列模型等,...
高中数学
3、《高中数学必修三》:主要内容是对算法,统计,概率知识的讲解与总结。是新课标高中数学必修系列的第3本书籍,分为A、B两版,由人民教育出版社出版发行。4、《高中数学必修四》:数学4(必修)的内容包括三角函数、平面向量、三角恒等变换。三角函数是描述周期现象的重要数学模型,在数学和其他领域中...
哀闸信达: 你好,高中数学模型解题法这个资料不错,但是我个人认为不是适合每一个人,我也看到过很多人用了之后没什么效果的,所以主要是看你怎么用.我个人认为主要是你自己要明白自己所缺少的是什么,数学的那一部分比较缺少,很多人买大量的资料来复习,其实最后都没怎么用上,最后只能白白花钱.模型法在于用模型嵌套在题目中按照固定的步骤去解答,但最好还是会举一反三吧.不然数学的灵活性还是会超出他的范围.这些是我个人意见,希望对你有帮助,望采纳!
雁山区17591888600: 数学模型解题法,真的对数学有帮助吗? - ?
哀闸信达: 有用,不过得分题型,对于立体几何,用模型可以很清楚直观的解题,对空间想象力的锻炼也有好处.对于解析几何和函数画出一个粗略的图形,有助于解题,主要是因为图形可以直观地反映题目信息.对于数学模型,你还是自己从做题中学习和总结比较好.
雁山区17591888600: 模型解题法有用吗 - ?
哀闸信达: 只能说不是对所有人都有用.这本书其实是针对那些基础非常薄弱的学生有用.如果是160的数学卷子只能考几十分,很多基本题型都不会写,用模型解题法“死记”一些解题方法还是有点用的.但只要成绩到中上等,就别指望再有用了.我买过数学的,里面所谓的模型都是老师上课讲过的例题.如果你上课听课效率不是差到一定地步的,基本用不上.
雁山区17591888600: 你真的用过模型解题法吗 /真的好用吗/我想要实话 谢谢啊 - ?
哀闸信达: 我买过一本数学的...真心说,不咋地!首先,所谓的模型全是老师上课讲的基本题型,都是原则上必须要掌握的例题.旁边配的文字解释也太空洞了,都是我们知道的解题步骤.而广告中说的只需三步解题其实是在玩文字游戏——他们说的三步是第一步读题目,第二步套模型,第三步出结果..其实解题步骤还是少不了的.再说“套模型”这一步,其实也没那么神,说白了和老师讲例题学生下课练类似的题目是一回事.上面也说了,书中的模型就是例题.书、模型卡、光盘貌似是可以完美配合的,但其实光盘中的就是一个人(是不是老师都还未定)从头到尾把书上的字念一遍;模型卡中也是把书上配的模型单独搬出来再列一遍.如果你的成绩还不错,不是特别特别差的话这本书真的帮不到你!
雁山区17591888600: 高中通用模型解题法有用吗?请详细分析. - ?
哀闸信达: 作为过来人给你一点儿小建议,不要生硬地去记模型,套模型,真正到了高考的时候肯定全乱了,容易忘记,关键是要理解,可以尝试逆向解题,比如要算出一个最终的结果的前一步需要求什么,这个前一步的前一步又需要求什么,一步步往前推,这样整个的解题轮廓就出来了,也不用在脑中找一堆模型,看哪个适合这个.包括数学书上的定理及推论一些的,最好是自己能够理解,可以自己证明出来.
雁山区17591888600: 请问高中模型解题法是不是真的有用??
哀闸信达: 有用的,不过还是需要自己用心看的,就是总结好的东西,自己看看领悟了就会拉
雁山区17591888600: 模型解题法有用吗,我家女儿成绩总是上不去,想买一个给她用用. - ?
哀闸信达: 前段时间我 给小孩买了一套高中数学模型解题法,效果还挺管用的呢,我买过之后让孩子记记卡片,看看光盘,做题的时候也提醒她注意使用学过的模型,我看她现在这数学成绩有明显的上升了呢.我有时间也会和孩子一起看,里面总结的模型还是挺实用的.楼主有兴趣可以去看看
雁山区17591888600: 数学模型解题法真的有用吗? - ?
哀闸信达: 有的题目一目了然,那么可以套用我们熟悉的数学模型,有的则一眼看不出来,只能一步一步来了
雁山区17591888600: 高中数学模型解题法有用吗? - ?
哀闸信达: 高中数学模型解题法既可以把解法相同或相似的题归为一类,同时又使你免于题海,所以高中数学模型解题法很有用
雁山区17591888600: 模型解题法是真的吗,哪个买过啊?我想给妹妹的女儿买一套. - ?
哀闸信达: 这模型解题法是可以的啊,我家小孩我都给他买了一套呢,因为他从小数学成绩就差,别的成绩还行,我就给他买了一套初中数学模型解题法,他看过之后,这成绩还真的上去了很多呢,我挺高兴的.当时我就在这买到的,验证过是正版的