选拔总务科长的难题

怎样教育孩子爱学习~

我们在生活中都会遇到孩子的教育问题，无论是旁观者也好，还是自己的亲身经历，下面介绍下怎样正确教育孩子。

网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。学习方法是学生透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
在所有活动中，教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态；而学生与教育组织机构（教师）或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。
在中国现代远程教育有时也称网络教育，多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络远程技术与环境开展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育。



扩展资料
远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。
始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人，他们的学习动机各式各样，但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。
他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。
主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间，制定自己的学习计划，选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一；对于远程学习者来说，这同样具有非常重大的意义。
在具体的学习过程中，面对一个问题，积极的学习者不会只接受一个答案，或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场；也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答案。
积极的学习者会主动尝试多种解决方法，建立自己的想法，经过主动探索后决定自己要做什么，该怎么做。北大商学网鼓励学生在学习的过程中主动探索，主动思考，努力理解自己所学的东西，而不是死记硬背，被动接纳。
参考资料来源：百度百科-网络教育

1、院长做的很正确。
2、从“院长站了出来说：L同志是个人才，但太嫩了点，后勤总务工作需要找一个资历老一点的，群众关系密切一点的同志。”可以看出来，L很有能力，但他在改革的过程中，没注意到全局，不可避免的使一部分人的利益受到损害，需要平衡一下。
但是人们却认为“有几项经试用很有成效，大大提高了工作效益。“这个问题说到底就是利益分配问题。院长也想告诉L，改革会触及多方面利益，在触及旧利益时，要谨慎。而且从”多数科级的同志及一位业务副院长“的表态中可以看出，大多数的管理层对L还是有一些看法的。为了管理层稳定，院长必然选择H。
但为了安抚L，他会让L做H的副手。可以在2人的工作中达成互补。H看问题全面，平衡力强，L解决具体问题有能力有办法，是和好副手。

我觉得院长的决定是对的。呵呵
如果有3的话最好把总务外包，这样会省很多事，也少操很多心

支持院长决定，由L协助H工作

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围场满族蒙古族自治县15820454255： 应聘了一个大公司的总务主管,但刚进去人生地不熟,总感觉介入不到工作中去,不知从哪 - ？
井倩联邦： 首先,踏踏实实做好工作,在工作中展现自己的能力,同时赢得同事的信任和领导的赞许.其次,认认真真做好自己,踏实,勤快,朴实,诚信都是为人应该有优良品质,同样是在工作中不要耍小聪明,跟别人玩小伎俩,抖机灵,这样老板和同事都能看到.时间长了,就会赢得别人的信任和尊重.

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井倩联邦： 1、既然是分公司,那么总公司是不是有现成的章程可以拿来参考?2、人员的构成;3、人员对企业的归属感;4、人员自我价值的满足感;5、针对员工的各种活动和拓展计划及执行等;有些多,大家都可以拿出来讨论讨论.