眼看小升初考试了，六年级下册语文重点抓什么？

眼看小升初考试了，六年级下册数学重点抓什么呢？~

　　六年级下册数学除了少量新知识点外，多半都是总结小学阶段所学的知识。你家孩子应该不是现在才不及格的哦，他（她）是不是数学一直都不太好。现在都四月份了，这位家长额，要搞快了，我都替你着急了。现在小升初竞争多大啊，我建议你还是赶紧去找个补习班补习。成都的话，我家娃儿也是六年级，现在数学很好，一直保持在90分以上。他六年级一开学就在成都学大教育补习了，现在都还在，在东风大桥这边，不知离你们近不近？我们报的就是专门针对六年级下册数学补习的班，是一对一辅导，进去到现在都开了好几次家长会了，作为家长我还是比较满意。学大是一对一个性化辅导，也特别注重对孩子学习兴趣和学习习惯的培养，不过我最看重的还是提分快了。不过说实在的，你说你家孩子六年级下册数学总是不及格，我都不知道现在补习还有希望不！建议你带着孩子去学大做一个免费的测评诊断，学大的测评系统很科学，诊断较准确，你看看对孩子学习情况测评后老师怎么说。
更多您可以咨询：400-012-4008或者www.chengdu.xueda.com

一、辅导思想
为了让全班学生学生学好知识，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的方法。加之小学六年级除了毕业考试外，还面临着一次小升初考试，所以学困生的成绩显得尤为重要。
二、辅导对象：
一班：彭XX
二班：郭XX
三、分析原因：
课堂上，这几名学生对待学习学习无目的性、无积极性和主动性，对自己的学习抱自暴自弃的态度，成天无精打采。上课注意力不集中，自控能力差，较随便，上课不听讲，练习不完成，课后不复习，作业不能独立完成,即使有不懂的问题也很少请教他人。上课有自卑心理，不敢举手发言，课上不敢正视教师的目光，班集体生活中存有恐慌感。
课下，这几名孩子没有良好的学习习惯，对学习缺乏兴趣，别人玩他们玩，别人学他们还玩，他们对自己要求不高，甚至单纯为应付老师家长，学习并没有变成他们内在的需要。
四、转化措施：
1、加强对后进生的课堂管理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。
2、加强对后进生的课后辅导工作，课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌握。
3、通过各种方式调动后进生学习的积极性，大多数后进生厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习的兴趣，由要我学变成我要学。
4、对不同的学困生用不同的改进方法，因材施教，力争把学困生的学习搞上去。
5、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

　　您好！首先是重点与面的关系。一篇课文，从字、词、句、段到篇章结构、语言技巧，以至思想内容是一个有机的整体，这些环节，相辅相成地构成一篇课文的“面”。如果对这个“面”和教学重点的关系处理不妥，就会“点”、“面”皆失。我们有的老师曾把抓点理解为“攻其一点，不及其余”，从课文中抽出一条“筋”，或割出一块“肉”来讲，结果学生不但对全文基本内容茫然无知，而且对重点的东西也感到抽象、费解。实践使我们体会到：抓重点必须点面结合，以点带面。既要“结合”，就必须吃透点和面的内在联系。虽是“点”，即往往是“牵一发而动全身”的关键所在，要善于运用这一规律去理清全文的来龙去脉。既要“带”，就必须在突出重点的同时，有详有略地把有关联“次点”带出来，既借“次点”辅助重点，又在说明重点之中适当地附带解决一些关系较直接的次点。至于字、词、句、段的知识，是我们语文教学的重点，则更应抓与重点紧密关联的字、词、句、段的分析和练习去脚踏实地解决重点。当然，以点带面决不是平均使用力量，也不是什么都“带”。为了突出和保证重点，对“面”上一些重点关系极小的东西，甚至可以只字不提。例如，我在讲授《黄山奇石》这一课时，以景物描写为教学的重点，围绕这个重点着重讲了从不同角度写景和从动态、静态写景的手法。但我不是架空分析，而是抓住与重点有关的主要词、句、段来讲，如：描写“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”等这些石头，不但写出了石头的“奇”，还生动地配以神话、童话的语言色彩，让学生感悟了大自然的神韵，让人看了为之感叹。同时，在课堂教学中，还通过扼要的提示和简洁有条理的板书，带出课文的层次结构和中心思想等内容。这样，不但使学生借“重点”的分析基本理解了全文，还掌握了其他一些“次点”的知识，而且通过这个“带”的过程，使“重点”的知识掌握得更具体、更扎实。
　　其次是重点与难点的关系。课文的深层句段，常常就是课文的重点和难点，但也有例外的情况。碰到这种情况，如何处理？我认为：教学重点，既是根据教学大纲的要求、教材的中心、特点和学生的实际情况制订出来的，是必不可少的重要环节；而难点，则主要表现在有关内容的深度大，即学生掌握较困难上面，它未必很重要。所以，两者不一致，应以教学重点为主要矛盾来抓。当然，即使有时难点不是重点，它也是课文的一个有机组成部分，难点的解决与否，会不同程度地影响到重点的解决。所以，我认为：难点的处理应根据课文实际作具体分析，如果重点与难点关系密切，难点不解决，会明显地成为解决重点的“拦路虎”时，我们就把它作为一个“次点”适当解决，以“基本通过”为限度；如果难度较大，不解决对重点的影响不大的，我们则简单一点就可以了。在我们所教过的课文中都常会出现过这种情况，例如《种鱼》，在这一课的教学中，我们不必太多关注是否有小猫种过鱼这件事情，只要学生明白“鱼”不同于植物。植物是要种在地里，鱼是要养在水里的动物，不能种在地里的。我在最后教学时，通过讨论：小猫怎样做才能收到很多的小鱼呢？使学生不仅加深了对课文的理解，而且与实践联系起来，使学生的认识能力更向前一步发展。这样，既可以解决学生学习的困惑，又保证了重点内容的讲和练的时间。
你还可以电话咨询：400-012-4008 也可以在线咨询：www.chengdu.xueda.com ;

考试主要分基础，阅读，作文。首先是基础：古诗在基础占得分不低，古诗一定要背熟，会写并且写对。还有生字，易错难写的，老师上课肯定会提到，多看看。阅读：为考试多看书，一下子也提不了多少，有的也不一定看得懂，你可以百度一下你们现在的阅读文体的文体知识，阅读其实是有一定套路的，做阅读最少读3遍，。作文：这个靠想，平时注意点名人的故事，还有就是多看作文，这个临时看有作用。

小学六年级语文 学科特点：
六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，有时常表现出青年人的成熟。六年级学生容易短时间失去自信，这是进入青年期的心理恐慌。学生注意对事物的分析和主观体会，对很多问题都可以做出自己的回答。同时六年级要做好小升初考试的准备。 山师校区： 大东科技城(文化东路与山大路交汇口东北角)B座5楼 解放桥校区： 解放路112号历东商务大厦2楼（中心医院对面）大观校区： 大观园商场九楼
舜耕校区： 伟东新都1区33号楼
槐荫校区： 经十路454号(经十路与南辛庄西路交汇口)军泰写字楼6楼
西校区地址： 槐村街信康医药大厦五楼（市立五院路口往北五百米路西）
400免费电话:400-671-8838

首先是基础 贴 1
古诗一定要背熟 身 1
还有生字 家 4
阅读和作文 教 d
文学常识 a
文言文 y
i

作文 贴 1
阅读 身 1
拼音 家 4
成语 教 d
古诗 a
y
i

---

岱山县13526453218： 孩子小学六年级了,马上面对小升初,语文需要补习些什么呢 - ？
沃栏庆大： 我认为此题的关键不是该不该参加课外补习,而是要选择怎样的课外补习?小学生想要改变成绩,先改变学习习惯.小学生补习的实质其实就在于此,难点也在于此.习惯的改变不仅需要家长和老师共同努力,长期持久的坚持也是改变习惯的...

岱山县13526453218： 小升初语文怎样复习 - ？
沃栏庆大： 本人认为,应从最基本的词语开始,小升初考试肯定不限于六年级,你得拿出五年级、四年级、三年级的语文书出来进行复习,主要是复习词语和要背的.我这里是人教版的,一般我是复习“日积月累”还有“读读写写”,尤其是每单元的读读...

岱山县13526453218： 人教版6年级下册语文小升初考试重要课文是甚么？
沃栏庆大： 匆匆、桃花心木、106年前的回想,大约是这些

岱山县13526453218： 人教版6年级下册语文小升初考试重要点是甚么 ?？
沃栏庆大： 日积月累,作文

岱山县13526453218： 六年级下册语文重点课文有哪些? - ？
沃栏庆大： 1、文言文两则2、匆匆3、桃花心木4、北京的春节5、十六年前的回忆6、为人名服务7、卖火柴的小女孩8、凡卡9、跨越百年的美丽10、真理诞生于一百个问号之后11、我最好的老师

岱山县13526453218： 如何进行小学六年级语文考前辅导 - ？
沃栏庆大： 小学语文现在正在考试吧 小学语文复习方案 小学语文复习计划是为即将面临小升初的孩子制定的一份小学语文考试前复习计划,这一计划针对小学阶段语文的重点,从考试的指导思想到孩子复习的重点内容,并详细的罗列出了复习中的重点,...

岱山县13526453218： 小学六年级语文下册学习重点 - ？
沃栏庆大： 1.掌握好以前所学习的内容 2.背诵古诗70首和4篇文言文. 3.会写记叙文. 只要能做以上几点,考试就考得好 重点课文是《詹天佑》;《十六年前的回忆》;《向往奥运》.

岱山县13526453218： 小学升中考试怎么复习 - ？
沃栏庆大： 语文:应该先把小学的语文课本拿出来,背诵诗词.然后再复习六年级的上.下册课本里的词汇,尽量熟读,能写能默.观察每年小升初考试常考的文章和句子,理解熟读.将重点按个人情况定论,努力啃书.建议你多读些外国名著,积累好词好句.也可天天写作文,增强作文能力.

岱山县13526453218： 语文 复习 重点是什么？
沃栏庆大： 生字,要求背的课文,多读课外书增强课外知识. 买一些阅读练习的书,也可以买好书,自己标出重点,这样更有效,既能锻炼阅读理解.

岱山县13526453218： 六年级下册语文小升初最难什么题 - ？
沃栏庆大： 很多题都很难.特别是考重点中学的,必须课外知识要掌握很多.综合实践,仿写句子,补充成语,阅读理解等