求学校班车的保险方案 急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!

作者&投稿:任剑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
急急急急急!!学校保险问题~

学校保险有强制的社保,每年一百,这是必须上的。还有商业学生平安保险100元,如果你家人已经给你上过商业健康和医疗保险,那就不必上学生平安保险了。 但是如果家庭没有给你上任何保险,建议你最好是上这份70元的商业保险。

70元的保险叫学生平安保险,
案例:我的一个小客户投保了中国人寿的学生平安保险,保费100元。因意外骨折,医疗费花了2万左右,社保给报销了一万多,我又给他办理理赔回来了1万多元钱,连他父母都很吃惊。

各个保险公司都有,责任标准差不多有一点差异。一般都包含:
意外残疾3万到6万左右,
住院医疗3万到6万,
意外门诊2000-3000元,
每日住院定额给付30-40元。住院补贴不是根据花费多少才报销多少,是报销之外另外给付的。

校企合作制定人才培养培养方案
湖南科技职业学院 周海清
校企合作教育是一种人才培养模式,是高职院校发展的必然趋势,是经济发展对教育提出的客观要求,它贯穿整个人才培养的始终,也是高职院校生存、发展的内在需要。在校企合作整体发展良好的势头下,我系陆续与三辰卡通集团、湖南创兆科技有限公司、长沙秒帧动画设计制作公司和湖南楚天数字设计有限公司等多家企业签订了企业协议和进行全面、深层次的校企合作、产学研结合工作,使教学计划中的课程设置更加合理,并且具有可操作性,和他们共同探讨高等职业教育与现代企业合作发展的结合点,实现校企的全方位合作,学校与用人单位的紧密结合,才能使培养的人更具科学性、针对性和实用性,更适应社会竞争。
课程计划是根据课程教学的要求,结合工作和生活实际情况而进行的综合性训练,旨在加强和提高学生运用所学知识与技能分析问题和解决问题的能力,课程教学实践的方案要符合教学要求和社会实际,体现综合性、实用性和可操作性。因此我系电脑艺术设计专业的所有教学计划都通过企业专业人员的指导与建议,在此基础上根据实际情况来确定教学计划,从而根据课程教学进度安排,保证知识的融会贯通和实践效果。比如我系电脑艺术设计专业原先安排了室内设计这门课程,但是在企业专业人员的建议下,该门课程被更换成其他更加适合本专业的课程。
我系的专业教学计划是建立在一整套与技术应用性人才培养目标一致的教学内容和课程体系的基础上的。其教学内容在基础理论上以应用为目的;以必需、够用为度;在专业内容上突出针对性和实用性。其课程体系主要由以知识传授为主的理论教学体系和以技术、技能培训为主的实践教学体系构成。市场经济下的职业教育,应该是培养社会需要、适销对路的人才。我院以市场为导向,依托地方企业的优势,使专业设置与社会需求相结合,切实培养学以致用的人才,服务企业、社会,提高人才培养对社会的适应程度,提高人才培养与培养目标的符合程度。
要提高专业教学的质量,课程设置是不容忽视的工作。校企合作是学校供给与企业需求的统一。学校的“产品”是人才,用人单位是“上帝”。通过校企合作,学校才知道企业对高职人才的具体要求,才能摸清相关专业的岗位群,以及各岗位所需的技术、能力、知识素质等要求,校企合作越深入越广泛,所得的信息越准确,在此基础上所开发、设计的教学培养计划才能培养出受企业欢迎的学生。
我院为实现人才培养目标,与企业开展全方位、多层次的合作。为了培养适应企业生产、建设、管理、服务第一线需要的高等职业技术应用型人才,使制定的教学计划更具有针对性和实用性,我系专程邀请具有丰富实践经验和较深理论的专家,从企业、现场新技术的运用及现场用人的角度对人才培养目标、人才培养规格、人才培养方案提出建设性意见,共同制定人才培养目标、人才培养规格和人才培养方案。
根据职业岗位群的需要制定人才培养计划。在专业建设指导委员会的指导下,我们在三辰卡通集团、湖南耐特电子科技有限公司以及其它企业中开展广泛的社会调查,了解上述行业生产一线技术人员和管理人员的工作内容,必备的知识、能力和素质结构,学习和借鉴国内外高职教育的经验,研究职业教育的基本规律,加强技术应用能力,尤其注重创新能力、制作能力和基本素质的培养,为专业培养方案和人才培养模式的制订获得第一手资料。
在我院与企业签定建立实习基地后,在企业定“需求”的前提下,企业参与定制人才规格、定制课程计划、定制评估标准。使企业“定单”,不仅仅是一张“用人”的预定单,而是包含着从培养目标、课程计划到教学方法、评估方法在内的一整套培养计划,是一组广义“定单”的集合。我院聘请合作企业的经理、主管等资深学者、技术专家组成专业指导委员会,对学校专业建设、教学改革进行有效的指导。委员会的专家参与研讨重要的专业教学改革方案,协助确定专业的开发和调整,审定专业教学计划。
我院通过校企合作提高了学校专业定位的准确性。我们在做教学计划修订的时候征求了企业方专家指导委员会的专家们的意见,紧密结合电脑艺术设计的实际确定教学内容,以学生能胜任电脑艺术设计各岗位为目标,协同一致开展相关教学活动。这样的结果就使得教学计划更为科学,在较大程度上避免了学校有了企业用人“定单”,却培养不出符合企业需求的合格人才的尴尬。
在2007级的教学计划的修订中我们大胆地删除了一些人才培养中并不需要的课程,从而增加了许多有专业针对性的课程。一方面,学校根据企业的要求确定教学内容和教学方法,极大地推进了学校教学改革的深入。另外一方面,专业教师经常带领学生深入生产第一线,直接接触具体的新技术、新工艺,了解专业技术发展的最新需求,在获取更宽的信息量基础上,提升教学内容和方法的先进性、实用性和针对性。
实践表明,我系以企业“定单”为导向确定教育目标,实施教学计划,有利于做到教学过程的三个协调,即:专业设置与企业需求相协调;技能训练与岗位要求相协调;培养目标与用人标准相协调。这三个协调奠定了高职院校实现其技术应用型人才培养目标的重要基础。
为培养第一线应用型人才的需要,我院通过专家的指导,在专业设置、人才培养规格和模式、方法,以及教学计划、课程设置等方面,得到专家的帮助,保证校企合作的紧密性和长久性,使我院更好地培养社会和企业需要的第一线高等技术应用型人才。专家们就我院学生的培养方向的可行性、计划合理性,以及课程和实训大纲,实训设备、基地、题目,校企合作实质性的问题等,献计献策,进行了热烈的讨论。他们认为:1.现在长沙计算机人才,特别是应用方面的人才严重不足。目前长沙企业信息化应用总量不足42%,最缺的是高层软件开发人才,熟悉软件工程过程,规范文档写作,加强软件测试。2.多媒体课程设置,专业课太弱,缺少动画制作、信息方面人才。三维动画人才,要会建模、做材质等。现在懂艺术的又懂技术,这样的人太缺,要培养学生一专多能,高职高专在这方面有强势,有利于打破原有的大学培养模式。外语课不限于英语,还应有其他语种。随着教学计划要求的提高,要解决教师角色的转换,提高业务能力和水平,适应培养学生的需要。学院要提前与企业挂钩,了解企业需求,制订培养计划。
综上所述,我院的产学结合、校企合作是一项于企业和学校都有利的事业,但还要进一步拓展校企共同发展的空间,使我院步入可持续发展的良性循环,还有许多许多方面有待探索。树立开放型办学的思路;摈弃以企业的经济资助为合作宗旨的狭隘定位,树立为企业服务、和企业一起搞职教的思路。以校企合作教育作为突破口,促进专业设备建设、师资队伍建设的发展,提高教学质量,那么我院教育教学的改革将会出现勃勃生机。



电脑艺术设计教研室
2008年3月13日

对于学校班车的保险,应该侧重于人身风险的保障,因此建议用以下投保方案:
交强险+车辆损失保险+车上人员责任险(每座20万元)+第三者责任险(限额20万元)+玻璃单独破碎险+不计免赔特约条款。


我们学校的保险理赔考题,请教各位老师怎么做
首先引入交强险赔付额,有责任的赔付限额是伤亡保险110000元,医疗11000元,财产是2000元。任何事故发生后赔偿额都要计算交强险的额度,因为这是法律规定的!!!A对B负有的赔偿额=(4000+5000)*70%=6300元 其中扣除交强险赔偿额2000元,A的保险公司赔付B4300元 A车保险公司对A车的赔偿额=5000*...

学校里交的保险是什么保险
学校交的保险一般是指学平险。学平险全称为中小学生平安保险,是人身意外伤害保险的一种,顾名思义,其主要针对中小学生,通常是在学生入学的时候自愿投保的。学平险的保费较为便宜,但是保障范围较为广泛,包括意外伤害、意外伤害医疗等,部分学平险还有住院医疗保障。大多数的保险公司都有出售学平险,...

...车子有车保,是不是保险公司报销所有费用,那么学校的
要看你的学校意外保险,有无免赔条款,如乘坐车辆不予赔付等等。如果没有,学校意外保险可以起到补充赔偿责任,即如果车辆保险无法完全弥补给你造成的实际损失,可以启动学校意外险。如果学校意外险不予赔付无法启动,在车辆保险额度不够的情况下,可以将车主起诉至人民法院。

在校学生意外受伤,学校所买的保险给予怎样的赔偿?
合理的费用,应在另一个赔偿限额内赔偿。如果被保险人最终赔偿金额超过保险赔偿限额,保险人按比例分摊该费用。3、重复保险的赔偿。发生保险责任范围内的索赔时,如有其他承保同样责任或其中任何一部分责任的保险存在,保险人将按照所承担责任限额的比例,对有关赔偿按比例负责赔付。

学生在校外被出租车撞伤,学校的保险能理赔吗?
你同学根据受伤的程度可以获赔:意外伤残 10000元 意外伤害医疗 可以获得保险公司的80%医疗费用报销(不超过4000元)。 我们这个是每年交30元的。具体需要些什么手续,最好让你的同学到他们学校财务处去问问 都是财务处管这事 我对学生险这块挺熟悉的 要是还有什么问题可以给我发信息 ...

校方责任险是什么?
如果还有细节之处不明白的,可以打人人保险客服电话,面对面的了解清楚 问题七:学生平安险与校方责任险有何区别 目前市面上专为在校学生提供保障的保险主要有两类:校方责任保险及学生平安保险。校方责任保险是指在学校教育教学活动中或学校组织的校外活动中(包括体育课、实验课、课间操、春游、夏令营...

学校买的100元的保险是保什么
在学校购买的保险一般是卡折式保险,门诊是不能报销的,当然,因感冒发烧或者生病而住院的话,免赔额是100元,然后是按以下分级累进比例给付的:100元以上至1000元部分,给付比例是50%,1000元以上至5000元部分,给付比例60%,5000元以上,给付比例70%。意外伤害免赔额50元,给付比例80%。以上就是100...

一般学校给学生购买的意外保险都包含什么内容?
学生是祖国的未来发展希望所在,也是被称为祖国的花朵,他们的成长还有稳步发展才是以后社会的希望所在,所以学生在学校的安全问题是很重要的,尤其是学校购买保险方面,人们就会感到好奇一般学校给学生购买的意外保险都包含什么内容?其实也就是意外受伤这些保险,比如说体育活动,还有发生地震这样的情况,这些...

关于在校保险的事 求助
1、大学的保险有两种,一种是政府办的城镇居民医疗保险,另一种是商业保险公司办的学平险。2、如果是城镇居民医疗保险,则大一赔过了,以后还可以赔的。3、如果是学平险的话,那情况比较复杂,要看具体是哪家保险公司、你是否几年连续投保、学校中途有没有换过保险公司、现在投保的保险公司具体的条款...

学校买的30元保险是什么险
学校买的保险一般是意外险,就是猫抓狗咬,磕磕碰碰由意外引起产生的医药费都能报销。希望能解决您的问题,谢谢!扩展阅读:【保险】怎么买,哪个好,手把手教你避开保险的这些"坑"

拉孜县18221077462: 求学校班车的保险方案 急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!! -
宗政南双黄: 对于学校班车的保险,应该侧重于人身风险的保障,因此建议用以下投保方案:交强险+车辆损失保险+车上人员责任险(每座20万元)+第三者责任险(限额20万元)+玻璃单独破碎险+不计免赔特约条款.

拉孜县18221077462: 我想从学校包车,,能买什么保险~~急急急!! -
宗政南双黄: 车辆保险属于财险范畴,人身意外险属于人寿范畴,先要知道具体做什么.什么是你最担心的,是担心车辆还有担心车上人员......包车合同是短期还是长期.短期不用自己买保险,一般财险都是一年一期,长期就需要拿着包车合同到参保的保险公司把车险过户.

拉孜县18221077462: 江苏启东与河北衡水中学 那个强 -
宗政南双黄: 启东强,奥林匹克竞赛启东拿了N多的奖项

拉孜县18221077462: 高分跪求.学校的团险怎么卖?走什么渠道,急急急 -
宗政南双黄: 找学校的校长或其它的领导谈 ,在保险公司内学生的团险一般的都走团险,个险做不了,10个人以上就可以走团险

拉孜县18221077462: 请帮忙写一份关于校车的投标书,急急急!!! -
宗政南双黄: 根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲方和乙方权利与义务关系,就乙方向甲方出租核载39人的空调大客车或公交车,作为甲方村民至上江小学接送的专用车辆,本着自愿、公平、互利的原则,经双方协商一致,订立本合同,以...

拉孜县18221077462: 太平洋处理赔偿的时候 让 学校和家长出一份协议 这个协议 怎么写? 在线等 急急急!!!!!!! -
宗政南双黄: 学校为学生购买一般有学生幼儿意外伤害保险和校方责任险. 前者需要学校和家长签协议情况较少,一般学校垫付了事故发生的费用后,由双方签协议,学校领取赔款.内容一般是今收到学校赔付款项XXX,本人委托学校办理相关理赔事宜并转款给学校. 后者签订协议较多,发生事故后学校赔付了家长后,保险公司根据双方协议赔付学校.内容一般为:今收到学校赔付款项XXX,包含医疗XXX等等,对于某年某月某日事故不再要求赔付.(双方签章手印)

拉孜县18221077462: 学校有故事书和科技书共800本,故事书比科技书多2/3,两种书各有多少本?急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急还要说出为什么是这样... -
宗政南双黄:[答案] 故事书500本 科技书300本 设科技书为X本 则x+2/3x+x=800 x=300 则故事书500本

拉孜县18221077462: 某小学六年级甲班和乙班共有88人乙班和丙班共有97人丙班和丁班共有94人则甲班和丁班共有几人有计算过程急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!! -
宗政南双黄:[答案] 甲+乙=88 1式 乙+丙=97 2式 丙+丁=94 3式 1式+3式-2式:刚好是:甲+丁=85

拉孜县18221077462: 今天6(2)班请假人数是到校人数的1/24,今天6(2)班的出勤率是()谢谢急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急………………... -
宗政南双黄:[答案] 出勤份数÷总份数=出勤率 总份数-请假的份数=出勤的份数 即:24-1=23 23÷24≈95.8%

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